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1、2023年中学生的格列佛游记读后感范文 格列佛游记1726年在英国首次出版，受到读者宠爱，一周之内售空;三周售出一万册。出版几个多世纪以来，被翻译成几十种语言。下面是我整理的中学生的格列佛游记读后感范文，欢迎阅读! 中学生的格列佛游记读后感范文1 作者为我们带来了两个迥然不同的国家小人国和大人国。对于在小人国里小人对格列佛这个巨人的恐惊，在他到了大人国以后就明白了。格列佛为小人国做了那么大的贡献，却因为一点无伤大雅的小事和别人的弹劾，竟然险些落得“刺瞎眼睛，活活饿死”的下场。在大人国被贪欲的农夫利用，最终在木箱里幸好被救。飞岛中各种惊奇的现象也给我留下了深刻的印象。 格列佛因为航线偏离，他被冲
2、到了利立浦特这个小人国。这是故事的第一站，格列佛在这里力大无穷，他一餐饭能吃掉几十头牛羊，几十桶红酒，一只手能拖动他们国家的整只舰队，一泡尿能浇灭整个皇宫的大火可是，利立浦特国却是很贪欲的，他们想利用格列佛去战胜自己的敌国不来夫斯库，格列佛是个正义和善的人，所以他绝不干这样的恶行，就想方设法逃离了利立浦特。 回到家里，和妻儿团聚后，他又踏上了旅途的征程，结果，一不当心就到了巨人国布罗卜丁奈格，在这里，他小得简直就是一只蚂蚁，随时都有可能被巨人踩扁,但他用他的才智和落落大方被农夫巨人接纳了，他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是，华蜜的生活并不许久，农夫想把格列佛当“摇钱树”和“赚钱宝”运用，每天
3、八小时表演，累垮了格列佛，也让真心爱惜格列佛的“小保姆”担忧不已。就在格列佛以为自己将被累死的时候，王后要来看他的表演，于是，格列佛使出浑身解数，让自己精神起来，以精湛的表演获得了王后的心，留在了宫里，他最终摆脱了逆境，过上了安逸的生活。可是，格列佛待了几年，还是希望回家。 格列佛经验了被鱼鹰叼到空中，又被丢入海里，最终还是回到了自己的国家。可是，格列佛离奇的经验还没有结束。他又到了飞岛国，看到了很惨的长生不死的人，看到了头长得横七扭八、思维会混乱的人，格列佛实在受不了，就逃走了。 中学生的格列佛游记读后感范文2 这几天，我读了格列佛游记这本书。这本书特别的好看，下面我就和大家共享一下吧! 这
4、本书主要讲了格列佛的四次历险记，他们是：小人国、巨人国、飞岛国还有慧因国。其中，我最喜爱的就是巨人国和慧因国了。 慧因国的主子是一只灰色的马，那里的人类不叫“人”，而是叫“野胡”。那里的马也不叫“马”，而是叫“慧因”。那个国家，也只有“野胡”和“慧因”。“野胡”的头部和胸脯都覆盖着一层厚厚的毛发，长着山羊胡子，浅褐色的皮肤，脊背上和腿脚的前面部分都长着长长的一道毛，不过身上其他地方就光光的了。他们的前后脚都长着尖利如钩的长爪，爬树时像猴子一样灵敏。这一次历险记主要讲了：格列佛和“野胡”“慧因”长的并不一样，但是，他们没有格列佛和他们长得不一样，就卑视格列佛，因此，格列佛非常感谢“野胡”和“慧因
5、”。 巨人国的每一个人都很高，最矮的也就三十英尺，巨人过的每一个人都非常的和善，对格列佛也很好，所以，格列佛对巨人国里的人也特别好。 读完了这本书之后，我明白了： 1.做人肯定要和善，因为和善是一种人的美德。 2.做人要虚心，不要太傲慢和卑视别人，这样自己也会受到报复的。 中学生的格列佛游记读后感范文3 为了充溢自己的假期生活，在闲暇之余我还读了几本经典著作，我读了_国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记，在简介中看到这是一部充溢童话色调的讽刺小说，于是我产生了阅读的爱好。拿起格列佛游记，细致阅读着其中好玩、惊险的故事，真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描
6、述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经验了大大小小惊险而好玩的奇遇。我特殊喜爱看游记方面的小说，每次读这样的书就好像投身进入了作者的游记故事中跟他一起去探险，游历，我喜爱这样的感觉。从前只是喜爱随着主子公在故事中畅游，但现在我慢慢地学会在故事中找寻些什么。 格列佛先后游了四个国家利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧铟国，其缘由都是海上灾难，而后又经过当地人民的相助脱困。相同的他，在小人国里，成了硕大无朋，在小人们看来好像有神力，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他却成了巨人们的玩偶，在他们之间是那么的渺小，脆弱，好像轻而易举就可以被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子绽开斗争;后来
7、，他来到神奇的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的自然磁铁和海底下的磁铁的力气，为所欲为地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、特地搞些稀里糊涂的探讨的离奇国家。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。当然“书”不仅仅带给人们更多的想象空间，更深层次的是留给读者们一系列自我思索的问题。在读了书之后我们总会想一想在书中得到了什么：是一种信息、一种情感、一种思索 他大谈人的天性，不是奢侈奢侈就是贪得无厌，还有的就是心甘情愿被金钱所奴役。在我看来格列佛落入4个不同的国家正是他所想要道出的4种境地，人总是被迫到某一个境地之中，其中的无奈和辛酸也只有自己才能明白，许多时候人只是渺小的个体，大多是
8、身不由己。或许在不同地境地中人也会起先有改变，有些变得狡猾、趋炎附势;有些则变得坦然、坚毅。格列佛在慧因国里度过了一段美妙的时间，是他觉得华蜜和圆满的，在完全融入这个社会后，与暗喻人类的耶胡交往时形成剧烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 故事中的慧因国也是我们所追求和憧憬的志向社会，在这里你不须要对人有所猜忌，不用到处用一种防范的心来迎接周遭的人和事。这让我想到了“天下无贼”，一种人们的憧憬的社会。但这样的社会真的有吗?而今社会，在我们现实的世界中，有着太多令我们担心的因素，让我们有太多的避讳，久而久之我们就产生了很多避而远之的想法。说实话在
9、看格列佛游记的时候，无可置疑的是作者的文字与故事场景让我们产生了共鸣，我们不得不好好谛视自己，在我们的身上有没有这些顽疾劣根的影子。 中学生的格列佛游记读后感范文4 在读格列佛游记的过程中，你是否会被里面的人物情节所吸引呢，在读完后又会有一些什么样的心得?下面是由这本书去看，好多人都跑去买格列佛游记，连老师都觉得不行思议，后来老师明白了我和他们讲的事情，也就没说什么，只是笑了笑。 初中的时候，格列佛游记是必读书目，也因此我暗自庆幸自己已经看过了，但后来我通过老师给我们的介绍明白了我当时所没有看到的东西这是一篇讽刺小说。不过我也还是半懂半不懂，为什么一篇好玩的童话故事却变成了一篇讽刺国家腐败，讽
10、刺人类社会的一本小说?尽管通过介绍还是明白了一些，但还是没有方法接受这种形式的象征。 后来到了中学，也渐渐想明白了格列佛游记的意义，也明白了很多以前所不知道的东西。我再一次看一遍格列佛游记的时候，是带着排斥的感情去看它的，因为我明白里面所写的内容，是对丑陋事物的形象，是对事物的讽刺，因此我不情愿去想它。但是我并没有想到我小的时候看这本书的时候，是用什么眼光去看待它的呢?为什么我现在不会用这种眼光去看待这本以前看过的书呢?因为成长，成长或许给我们带来成熟，带来沉稳，但它同时也夺走了天真与无虑。这或许就是人性的转变，人人都逃不过。 一本格列佛游记在不同时期给我的看法，或许就是在见证我一每天的成长和
11、一每天的转变。我们对待事物的看法都各有不同，但或许有时候我们得想一想，假如是在不同时期，我们还会用相同的眼光去看待吗?或许我们要从这本书里学会的不是讽刺，而是要明白时间的消逝。 中学生的格列佛游记读后感范文5 格列佛游记因深得孩子们的宠爱而知名于世。 格列佛，一个天生喜爱冒险，不甘孤独与无聊的人。他的记忆力很强，擅长学习和视察，擅长思索，性情朴实温柔，对人看法友好，心地和善，易与人交往，知恩图报，有君子之风，情愿将自己所了解的先进的思想学问和他人一起共享，情愿帮助挚友，为了挚友他甘愿冒生命危急，也会随时打算抗击一切对挚友不利的人。他聪慧机灵，有胆识，处世圆滑合理，说话奇妙伶俐，做事坚决坚决，能
12、够急中生智，对于面临的困难不退缩，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信念，信任自己能够胜利。他为人坦率、爱国，也非常顾惜自己的面子，对敌视他的人充溢了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚，学问丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神、酷爱真理、有忍耐力的游者。 佛利姆奈浦是利立浦特国王的一个宠臣，对于国王他一味阿谀奉承，为了讨好国王，他会想方设法让其快乐，甚至情愿做出威逼自己生命平安的行为来得到国王的欢心。反过来对人民却颐指气使，看不起平民，认为他们比自己低级。佛利姆奈浦有才能和本事，但却不将此运用到正途上来，没有为百姓做多少好事。他心眼极其狭小，嫉妒心强，对于党派斗争非常熟识，痛恨比自己有能耐的人，并且睚眦必报，喜爱暗地里给人打小报告，诬蔑他人，做事毒辣，不计后果，不择手段找寻机会来进行打击报复，不给对手留下丝毫的余地。在格列佛看来，他有阴暗乖僻的本性，狡猾_诈，笑里藏刀，并且多疑，猜忌心很强，甚至会无端地怀疑自己的至亲和至爱，是一个受人鄙视的人。 中学生的格列佛游记读后感范文