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1、2023年中学生安全教育的主题班会模板 生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。以下是我整理的中学生平安教化的主题班会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 中学生平安教化的主题班会范文一 最近一个时期以来，一些地方的学校平安事故又接连出现，而且重大恶性事故增多。究其缘由，一方面是社会治安状况困难，许多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的平安教化工作松懈麻痹，班级教化的平安责任不落实，工作不到位，必需引起高度重视。教化部特地下发关于做好2023年中小学幼儿园平安工作的看法，对学校平
2、安工作进行了部署，先后组织开展了第十个全国中小学生平安教化日宣扬教化活动和全国中小 中小学平安管理培训工作。针对今年学校平安工作中的一些突发事务，教化部又和公安部一起召开了电视电话会议，制定了关于进一步做好中小学幼儿园平安工作六条措施，公安部出台了公安机关维护校内及周边治安秩序八条措施，就进一步加强中小学平安工作提出了指导性看法。 班会目的： 1、加强平安意识教化，防患于未然; 2、加强平安学问教化，使学生学会自我爱护; 3、进行基本的逃命技术教化，提高自救水平; 4、加强生命意义的教化，感染学生，酷爱生命。 班会主题：酷爱生命，从平安起先! 班会地点：高二12班教室 班会时间：2023-3-
3、14下午4：10 班会打算：分小组，按交通、抗灾、防病疫三个方面打算相关资料。 主持人：丁智广、张文修 基本流程设计： 一、第一组：通报近期校内平安危机 现将近期各地一些学校平安事故通报如下： 一是交通事故造成学生重大伤亡：11月14日早晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在马路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲惫驾驶，干脆撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名老师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位老师跟队跑操，应当说特别努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事务。 二是学校楼梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中
4、市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。 三是损害学生的刑事案件令人发指：9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发觉这位小学生已经死亡。 四是校内公共卫生平安事务时有发生：6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事务。 主持人：这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会平安工作严峻，也反映了我们学
5、校班级的平安防范意识不强，学生应对突发治安事务的实力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于平安方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题： 酷爱生命，从平安起先! 二、其次组：交通平安宣扬与提示： 1、回顾少年时代所得到的教化与收获 幻灯片展示：学过的交通平安儿歌：红绿灯，像妈妈，小挚友，请留意，小小卫士本事大，行人车辆要听话。交通平安要牢记。交通规则记得牢，红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架。别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。(略) 主持人：儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中，正是儿时良好的规则意识使大家顺当成长到今日，所以，有必要加强规则
6、意识，共唱拍手歌：走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是爱护神，过公路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，斑马线，看分明，车内勿把头外探，平安隐患要消退，红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿公路祸根生，黄灯灯，莫焦急，路上学生别游戏，人命关天岂儿戏，公路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口状况多， 不能跑，渐渐行。先左后右过公路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不行，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸(略) 2、新的交通规则考察与宣扬 新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展示，示例如下。因题目数量大
7、，其他题目略去) 23、图中标记为分界标记。推断：对()-错() 三、第三组：校内活动平安教化 1、运动平安讲解。(幻灯片) 2、施工区域自我平安教化。(小品) 3、试验室操作平安教化(改错题竞赛) 四、第四组：财产、人身、饮食、疫病平安提示 幻灯片展示：民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危急状况报警常识;乙型流脑的防疫学问。 随机检测活动：学生识别(表演者在小品中渗透平安盲点，要求学生快速找出) 五、班会结束。 中学生平安教化的主题班会范文二 班会目标： 1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通平安教化。 2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得爱
8、护自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。 班会重难点： 培育学生树立交通平安意识，养成交通平安的良好习惯。 班会打算： 1.黑板上书写“交通平安我先行”几个字。 3.打算测试交通规则的抢答题目。 5.学生自制平安宣扬卡。 班会过程： 一、以逼真的画面，真实的数据，真实的告诫，让学生深深懂得爱护自己，就是华蜜大家。 1.导入： 同学们，今日我们实行一次“交通平安我先行”活动，我们是21世纪的主子、A是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
9、2、逼真的画面： 播放交通平安监控录像 (老师：看了这些录像，你们有什么感想?) 学生回答： 刘善容：看了之后感觉很胆怯，以后都不敢过公路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丢失了生命。 王建鹏：我以后肯定要留意交通平安了，感觉许多危急都在我们身边。 童耀：我始终都很留意的，所以以后不会遇到这类事故的。 - 老师：交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人挚友遭受过的交通事故。 3.真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10
10、万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此骇人动目的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消逝一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，变更他们的人生轨迹。 4.真实的告诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!希望每个同学心中都有交通平安这根弦，时刻牢记遵守交通规则 二、班会
11、中学习交通法规： 1.分辨交通标记;(学生举手回答过程略) 2.快速抢答交通学问(学生抢答过程略); 3.嬉戏等车。 让几名学生表演 剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子最终来了，他们满心高兴，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了- 请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做? 4、让一名名学生仿照交通指挥动作，让大家分辨 三、小结 老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期盼着你们，美妙的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得爱护自己;懂得交通平安重于泰山等的道理
12、。同学们肯定要把交通平安牢记心中! 四、课外延长 请同学们自己设计平安宣扬卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣扬 1、相识校内平安隐患。 2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一.校内中存在的平安隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、群众活动、课间活动的平安隐患。 2.学生饮食、就餐的平安隐患。 3.学生交通平安隐患。 4.校内隐性损害的隐患。 二.学生集会、群众活动、课间活动中就应留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方必需要扶好栏杆。
13、 3、整队下楼时要与同学持续必需距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 群众活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 课间活动应当留意什么? l.室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三.学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。
14、禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通平安留意事项 行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车留意事项： 1.车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应留意看管好自身物品，谨防扒手。 3.留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不
15、得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，务必一慢、二看、三透过。 5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标记线的道路，务必靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校内平安的留意事项： 1.如何正确对待老师的指责，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，就应和老师好好沟通。
16、切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生冲突怎样办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室平安 要留意教室的平安。学生上课离开本班教室必需要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。
17、在校门外拥挤，会造成意外损害。 4.当自己感到身体不适时，怎样办? 刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 5.你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎样办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6.平安小常识 临危逃命的基本原则： 持续冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六.小结 生命是完备的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们必需要时刻加强平安意识，努力增加自我防范潜力，作到警钟长鸣! 中学生
18、平安教化的主题班会范文三 教学目标: 1、透过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识 2、引导学生在活动中相识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。酷爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、遵守法律，确保身心健康，平安完成学业， 教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标记和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点：加强交通法规学问的学习，遵守交通法规 教学过程：讲解交通平安事故案例 一、导入：透过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上
19、远离交通平安隐患，加强自身的素养培育.为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神，接着进一步搞好我校的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通2、交通平安3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路就应留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做
20、其它活动? 7、骑自行车就应留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎样办? 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安教化卡 三、观看小品-爸妈，对不起 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的嘱咐，路在必需要留意，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的公路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，杯具上演了，就在他横冲时，一辆车干脆撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从今他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他哀思悲
21、伤的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做，才会尽量避开这些杯具的发生?小组成员进行探讨，说出感受 本课小结 同学们，我们透过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素养培育.接着进一步搞好我们的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最平安?() a、一向向右看b、一向向左看 c、先向左看，再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?() a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过 c、确认平安后直行透过 3、黄灯持续闪耀
22、时表示() a、有危急，车辆、行人不准透过 b、车辆、行人须留意观望，确认平安后透过 c、车辆、行人能够优先透过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?() a、即将变为绿灯，做好起步打算 b、清理路口，不准通行 c、道路通畅，快速透过 5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定运用平安带外，同车还有哪些人要运用平安带?() a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人 六、课后作业 1、当你须要乘坐出租车时，你能够() a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?() a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车 c
23、、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都能够 3、小红在等候乘坐公共汽车时，就应站在(，依次排队 a.机动车道上b.站台或指定位置 c.非机动车道上d.人行道上 4、小杨每一天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时就应( a.快速跨越铁轨b.进入到口，视察后透过 c.一停，二看，三透过 d.在栏杆放下时抢先透过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常刺眼，为了平安明明就应( a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶 七、应实行的措施 1、提高学生交通平安意识 2、明白交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、
24、择业观 4、培育青少年自我防范交通平安意识 5、一旦担心全的事情发生了，明白就应如何去处理 总结： 透过此次平安教化，期望对同学们有所启示，了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，正确应对自己所遇到的困难，选取正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立专心的人生观和价值观。 中学生平安教化的主题班会范文四 教学目标: 1.进一步加强我校学生公共平安教化，培育学生公共平安意识，提中学学生面临突发事务自救自护实力，加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。 限度预防平安事故发生和削减平安事务对中学生造成的损害。 2.了解生活中和在校期间可能出现的担心全隐患。 3.驾驭紧急状况下的逃命策略。 教
25、学要求: 学问方面:了解有关学问;明确危害平安的行为。 实力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 驾驭自救方法，提高自护实力。 觉悟方面:相识平安的必要性，树立平安意识;增加平安的责任感。 教学重点:危害平安的行为，及自救措施。 教学方法:讲座 课时:一课时。 教学过程: 一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。 1.当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺压，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。 因此，对我们中学生加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理特别重要。 “害人之心不行有，防
26、人之心不行无。” 材料一:据报刊文摘报道:四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。 有一天，该学生被 逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的缘由，此案令人震惊。 材料二:据羊子晚报报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里牢固了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒 索香烟、钱等。 后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发觉，在家长的剧烈要求下，起先了立案侦查。 有少数学生被欺压，始终不敢告知老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，最终酿成
27、了流氓斗殴。 我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争吵，没刚好报告老师妥当处理，而实行欺瞒老师请社会青年和我校体招生帮忙，运用禁止带入学校的管制刀 具打架斗殴，致使学生受伤，造成严峻的恶果。 给学校、家庭带来了很大的负面影响。 (一)管制刀 具包括如下: (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎 刀、弹簧刀; (2)刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀; (3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械; (4)少数民族用的藏 刀、腰刀、靴刀; (5)其它可能危害社会治安的刀 具; (二)学校要求如下:坚决禁
28、止学生携带管制刀 具，易燃、易爆等危急物品到学校及宿舍中。 对违反平安规定，擅自携带管制刀 具及危急物品刚好予以没收，视情节轻重赐予相关警告和处理。 对多次违反学校平安规定的住校生屡教不改者，按学校有关平安规定赐予行政处分并予以退宿。 实行的应对措施: 第一、要学法、遵守法律、懂法、用法。 其次，要有刚好报告的意识。 特殊是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要刚好报告家长、老师，恳求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识，即遇紧急时临危不惧，找寻脱身之遇，求助于警方帮助。 第四、要谨慎交友。 二、紧急状况下的逃命策略 (一)地震地震，群灾之首。 剧烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁
29、，干脆给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。 前兆:剧烈地震发生前，人们常可视察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。 比如，地声、地光、井水异样(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时:(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到门外。 假如你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 (2)
30、如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序地撤离。 (详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案) (3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。 如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 震后:震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。 无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援。 (二)火灾水火无情，人所共知。 来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的紧急时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为
31、夷，绝处逢生。 1.“三要” (1)“要”熟识自己居处的环境 平常要多留意视察，做到对居处的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。 (2)“要”遇事保持镇静冷静 面对熊熊大火，只有保持镇静和冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的平安。 有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃命的珍贵时间。 例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门，假如门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，打算走其次条路途。 即使门不热，也只能当心地打开一点点并快速通过，随后马上把门重新
32、关上。 因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会隧然燃烧起来。 (3)“要”警惕烟毒的侵害 在火灾中，的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。 消防专家的探讨表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。 专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。 假如火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路途可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“平安带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。 肯定不能以身体站直的姿态去跑。 因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上
33、部，而贴近地面的地方会跑进一些簇新空气供人呼吸。 站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。 假如自己的衣裤着火，应当脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。 若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2.“三救” (1)选择逃命通道自“救” 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、放开式楼梯逃命，是最志向的选择。 假如能顺当到达失火楼层以下，就算基本脱险了。 (2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应当刚好利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地
34、面或较低楼层的阳台处等。 然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 (3)向外界求“救” 倘如自己被大火封锁在楼内，一切逃命之路都已切断，那就得短暂退到房内，关闭通向火区的门窗。 呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。 可向门窗浇水，以减缓火势的扩散;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消 防 队员的救援。 总之，不要因冲动而做出不利于逃命的事。 3.“三不” (1)“不”乘一般电梯发觉火灾后，人们为了阻挡大火沿着电气线路扩散开来，都会拉闸停电。 有时候，大火会将电线烧断。 假如乘坐一般电梯逃命，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里
35、(2)“不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不行轻取。 即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。 首先，应当向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不干脆与硬的水泥或者石头路面相撞，削减受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。 (3)“不”贪恋财物火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。 因此，消防专家警告，遇上火灾时，必需快速疏散逃命，千万别为穿衣或找寻珍贵物品而奢侈时间，因为任何珍宝都比不上生命更为宝贵。 更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。 (三)雷电夏季，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。
36、 1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2.在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。 3.在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。 此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。 4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。 5.打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。 6.打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。 7.打雷时，在室内相对比较平安，但要紧闭门窗，防止危急的侧
37、击雷和球形闪电侵入。 三、交通平安 1.行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、家居平安 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。 但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。 下面就谈谈家居平安要留意什么: 1
38、.用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。 因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 2.平安运用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分
39、保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3.知道了游泳时要留意平安 1)游泳须要经过体格检查。 2)要慎重选择游泳场所。 3)下水前要做打算运动。 4)饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5)水下状况不明时，不要跳水。 6)发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。 五、校内活动的平安 1.在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹，以免误伤同学。 2.在劳动和冬季扫雪时正确运用工具，以免误伤自己。 3.上体育课严格按老师要求练习，正确运用体育器械，在健身器上运动时，也要留意平安。 六、保持心理健康与身体健康 1.有基本的医疗保健学问，和对常见传染病的预防保健学问，可以查阅相关资料，我校将在今后逐步给同学们上这些课程。 2.按时打防疫针。 3.加强体育熬炼，提高肌体免疫力。 4.自觉抵制不良生活习惯，拒绝毒品诱 惑。 5.保持健康的心理，乐观向上。 如有须要，可到学校心理询问室找心理老师求助(综合楼二楼教育处旁)。 平安主题班会