2023年5分钟竞聘教师演讲稿.docx

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1、2023年5分钟竞聘教师演讲稿 运用起来正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中, 演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的,希望能够帮助到大家! 5分钟竞聘老师演讲稿篇1 敬重的各位领导、敬爱的同事们: 大家下午好! 教化教学工作人员的竞聘演讲,是八校教化历史上的第一次。对于教化人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,是一次价值的挑战和推断;它是一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望。特别感谢校领导给我们这样一次检验自己的机会,展示自己的舞台。 我是今日的竞聘者赵晓清,在八校我

2、已经工作了6年了,也当了4年的班主任,从事数学教化工作也6年了,依据学校支配的岗位,我竞聘的岗位是二年级数学老师。 在打算今日的演讲稿之前我已经写了3份了,其中也包括我从网络上找来的,可是当看到那些文字时,我迷茫了,我始终在想什么是教化?教化的本质是什么呢?莫非就是像那些中外的教化家、思想家说的,教化要立人。教化兴则民族兴,教化衰则民族衰。刚起先工作的时候,总认为教化,就是为了让孩子们把课本上的学问学会,就是让学生们知道1+1=2,就是让学生学会学问,考得高分;但是经过了学校支配的的培训,再加上几年的教学工作阅历,最终明白了,什么是教化,数学是我们人类的宏大结晶,数学素养是人类文化的重要组成部

3、分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。李炳亭提到过,卓越的老师应当怎么做:“1、给人以信念,而不是学问。2、给社会以责任,而不仅是物化的人。3、给自己以踏实,而不是名利。” 告知学生,每个人都能从数学中得到不同的发展;其实现在的教化模式,就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用,老师从主体变为主导。许多家长问我,什么是数学,其实数学就来源于我们的生活,与我们的生活休戚相关。 我记得在参与李炳亭主任的讲座中,他说过这么一句话:“每个人内心都沉睡着一个巨人,一旦巨人想来,任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人,我要做的就是去唤醒他们心中的巨人,同时,更须要唤醒我心中

4、的巨人,和孩子们一起体会数学带给我们的乐趣和快乐,让我们一起徜徉在数学学问的海洋中。假如我有幸竞聘胜利,我会一如既往的做好以下几个方面的工作: 1、做一个学习型的老师。在工作中不断的完善自我,充溢自我, 拓宽自己的学问面,早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。 2、科学支配日常教学工作,全力抓好教学常规工作。 3、加强师德学习,提高个人素养,发展全面的工作实力,努力做 一名爱惜学生,理解学生,关切学生的老师。 我知道任道重远,十年育树,百年育人,教书育人并非一朝一夕的事情,作为一名成长中的老师,我更醒悟地相识到自己工作中还存在很多不足,所以在今后的工作中,我会扬长避短,会更虚心的学习,向着更新

5、更高的目标去努力。 5分钟竞聘老师演讲稿篇2 敬重的各位领导、各位评委、各位老师: 大家下午好! 我是第七号竞聘选手,今年_岁,是中国共产党党员,小教一级老师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和多数的教化工作者一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了祖国的教化事业,然而我无怨,也无悔,因为老师这个职业,是我这一生无悔的选择! 20_年,我从_省_师范学校毕业,响应支援矿区教化的号召,志愿安排到了_矿务局_煤矿子弟校,成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的'是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三

6、岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大挚友。我和学生们打成一片,全身心地爱惜他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做嬉戏。我酷爱我的学生,也得到了他们回应的酷爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小淘气”进步了,我尽力表扬他直到今日,这种爱始终贯穿在我的教化教学工作中。是呀,没有爱就没有教化!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝! 在_学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,

7、学习勤奋,我先后被评为_市优秀团干部、_县优秀共产党员、_县优秀班主任、_矿务局十大好学藏书家、_矿务局新长征突击手、_矿务局优秀新闻工作者等等。20_年我参与大自考,就读于_师范高校中文系自考部,20_年我以“优秀学员”的身份从x师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我接着高举“大自考”的旗帜,在_师范高校接着攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。20_年,我起先在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”接连发表了一些诗歌和散文,从20_年至今,我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、老师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50

8、余。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了中国小小说作家辞典。 在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20_年我应聘到_小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20_年我当时教中学语文,参与了在孝儿实行的_县中学语文老师讲课赛,我荣获二等奖。受_县老师进修校的邀请,我先后两次为两届_县青年骨干老师培训班上示范课。20_年我参与_市网络远程教化讲课赛,获得_市三等奖。从教以来,我除了仔细搞好教化教学工作,还主动进行教学科研

9、,利用课余时间撰写了很多教化教学论文,论文多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了_县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为旺盛_县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助_村二社的贫困学生_完成了初中学业,现在这个孩子已考上了_高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将接着支持她,支持她完成中学学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人! 今日,我站在这方讲台上,接受组织的选择,接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利,我将以今日为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更精彩,教学上更创新,绝不辜

10、负组织对我的培育,绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会哀痛,也不会气馁,我会把今日,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会变更自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”! 我的讲话完毕,感谢大家! 5分钟竞聘老师演讲稿篇3 敬重的各位领导、同事们: 大家好! 我是一名工作在教学一线的老师,数学与应用数学专业毕业,小学二级老师。现已执教2年,我竞聘的岗位是数学老师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的缘由,竞聘优势以及应聘胜利的工作展望。 (一)竞聘缘由: 我有一颗酷爱孩子的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,擅长

11、总结。我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,爱岗敬业,能够全身心地投入到所酷爱的工作中去。 (二)竞聘优势 首先,酷爱并敬重自己的选择,对自己的选择负责。 无论当时我以何种缘由选择老师,老师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不酷爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。我喜爱孩子,喜爱与他们打交道,喜爱与他们共同生活,我始终觉得,能够酷爱自己所从事的才能真正做好这件事。 其次,进步的源泉的在于勤 在过去的日子里,虽然暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏许久的教学阅历,还须要更深化地钻研教材和学生,更虚心地向各位学习,更刻苦地用功,进步的源

12、泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着多数勤学苦练,精益求精的故事。天下大事必做于细,天下难事必做于易。我信任,机会恒久眷顾仔细执着的姿态,眷顾虚心的心。 (三)工作展望 假如我能够竞争上岗,我准备从以下几个方面改进我的教学工作: 1、科学支配日常教学工作,全力抓好教学常规工作。 2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作实力和教学艺术。 3、加大对学困生的关注,依据学生自身状况,实行更主动有效的教学方法,使其学习 实力、学习成果稳步提高。 作为一名成长中的老师,我更醒悟地相识到自己工作中还存在很多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思索创

13、新,才会成就最好。 展望将来,我心怀向往与期许,同时也揣着忐忑与担心。我必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我信任,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,英勇去追,年轻气盛的我在经验风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充溢的心。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。 5分钟竞聘老师演讲稿篇4 敬重的各位领导、同事们: 大家好! 我数学本科专业毕业,小学二级老师。现已执教17年,我竞聘的岗位是数学老师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的缘由,竞聘优势以及应聘胜利的工作展望。 竞聘缘由: 我有一颗酷爱孩子的心。我明白老师的苦与累、平凡与

14、无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,擅长总结。我爱岗敬业,能够全身心地投入到所酷爱的工作中去。 竞聘优势: 首先,酷爱并敬重自己的选择,对自己的选择负责。 无论当时我以何种缘由选择老师,老师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不酷爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。我喜爱孩子,喜爱与他们打交道,喜爱与他们共同生活,我始终觉得,能够酷爱自己所从事的才能真正做好这件事。 其次,进步的源泉的在于勤在过去的日子里,还存在一些不足之,还须要更深化地钻研教材和学生,更虚心地向各位学习,更刻苦地用功,进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着多数勤学苦练,精益求精的故事

15、。天下大事必做于细,天下难事必做于易。我信任,机会恒久眷顾仔细执着的姿态,眷顾虚心的心。 最终,回顾过去,取得了较好的成果,我在米溪小学所带的大循环1 教学中每次考试,学生成果都名列前茅,六年级毕业考试取得全镇第一名,去年支教中也是可喜,在联合镇的成果是最好的,今年我带的二一班数学成果合格率百分之百,优秀率88.9%,平均成果94分。 假如我能够竞争上岗,我准备从以下几个方面改进我的教学工作: 1、科学支配日常教学工作,全力抓好教学常规工作。 2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作实力和教学艺术。 3、加大对学困生的关注,依据学生自身状况,实行更主动有效的教学方法,使其学习实力、学习成

16、果稳步提高。 作为一名成长中的老师,我更醒悟地相识到自己工作中还存在很多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思索创新,才会成就最好。 展望将来,我心怀向往与期许,同时也揣着忐忑与担心。我必将遇到各种挫折与挑战。但是,我不怕,朝前走,信任,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,英勇去追,我在经验风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充溢的心。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。 假如,这次我没竞聘上,我也不灰心,说明我还有些方面存在不足,我肯定加倍努力,好好学习,接着完善自我,为教化事业

17、贡献出更大的力气。 感谢各位评委! 5分钟竞聘老师演讲稿篇5 敬重的各位领导、老师们: 大家好! 今日,我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里,我始终兢兢业业,勤奋工作,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,具有高度的责任感和较强的集体荣誉感,吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,到处以大局为重。我酷爱学生,敬重学生,努力做到对每个学生负责,对家长负责,对社会负责。教学工作中我始终坚持学习,提高自身素养和业务水平,勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充溢自己,我熟识小学数学教材,有较强的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力,完全能胜任数

18、学教学工作。在教学中,能充分发挥老师的主导作用,把数学学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,调动孩子们学习的主动性、主动性、创建性,激发他们求知的欲望,提高学习实力。我所教班数学考试成果始终名列年级第一。 各位评委,假如我竞聘胜利,我会做好本职工作,发扬自己的特长,从以下几方面努力: 1、更加科学规范地做好日常教学工作,顺应课改潮流,做一个学习型的老师,在工作中不断完善自我,充溢自我;开拓自己的学问面,提高教学质量。 2、结合数学学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的实力,从而有效的提高学生的学问素养。 3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作实力和工作艺术,维护学校良好形象,努力调动学生的学习主动性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝合合力。

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