有关培训学习总结模板锦集10篇.docx

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1、有关培训学习总结模板锦集10篇有关培训学习总结模板锦集10篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我整理的培训学习总结10篇,欢迎阅读与保藏。培训学习总结 篇1卫生监督所仔细学习江苏省工资条例等学习用书,实行组织学习与自学相结合,全体干部职工进行了学习。通过组织职工开展学法、普法活动及职工自学、探讨,大大增加了全体干部职工法律意识,提高学法用法水平,同时也增加了职工的工作主动性,自觉遵守国家法律法规和单位内部的一切规章制度。一、突出重点,加强行政执法学习教化组织卫生监

2、督所干部职工、乡镇卫生院院长和执法监督人员学习江苏省工资条例、行政许可法、国家赔偿法、依法行政纲要等法律法规,通过培训和开展学习教化,正确把握法律的详细内容,领悟立法精神,确保有法可依、执法必严、违法必究,使行政法律法规在在行政管理、行政执法中充分发挥应有的主动作用。二、加大开展整顿和规范市场经济秩序卫生法制宣扬教化,促进医疗卫生行业等领域的诚信体系建设与工商、公安等部门协作,进一步加强对医疗卫生、食品卫生、职业病防治等重点工作的法制宣扬,强化食品卫生监督,不断提高人民群众的卫生法律和健康防病意识。三、仔细抓好重点对象的普法学习教化1根据区普法办公室的支配,卫生监督所仔细学习江苏省工资条例等学

3、习用书,实行组织学习与自学相结合,全体干部职工进行了学习。通过组织职工开展学法、普法活动及职工自学、探讨,大大增加了全体干部职工法律意识,提高学法用法水平,同时也增加了职工的工作主动性,自觉遵守国家法律法规和单位内部的一切规章制度,依法行政意识逐步增加,使卫生法律法规宣扬和卫生监督执法取得了较好成果。2结合行业工作实际,组织企业经营管理人员,开展卫生法律法规培训学习。全面实行国务院、省、市关于实施食品药品放心工程的通知及卫生部、省卫生厅、市卫生局关于全面实施食品卫生监督量化分级管理制度的通知精神,做好对宾馆、酒店、餐馆、食品生产经营企业、副食批发等单位负责人及各乡镇卫生院卫生监督员的培训。提高

4、广阔食品生产经营者的食品卫生意识和遵守法律的自觉性,加强了广阔食品生产经营者的诚信意识,提高了全区的食品卫生监督水平。3接着抓好卫生行政管理相对人的卫生法律法规的培训学习,提高管理相对人员的法律意识,做到学法、知法、遵守法律。四、进一步加大卫生法律法规宣扬力度和卫生监督执法实行多种形式,广泛向社会宣扬卫生法律法规,丰富宣扬内容,提高宣扬效果,接着发挥新闻媒体有效的大众传播作用,办好各类卫生法制专栏(板、题),制作各种卫生普法音像、挂图进行宣扬。加大对不合格产品和违法企业的曝光力度,营造卫生平安社会监督的良好氛围。利用广播、电视或到乡镇、宣扬车沿街巡回播放录音磁带等方式专题宣扬了中华人民共和国传

5、染病防治法、食品卫生法、中华人民共和国职业病防治法、献血法、突发公共卫生事务应急条例等法律法规。发放宣扬材料,展出收缴的各种违法食品,向群众讲授卫生学问,接受群众询问,共发放宣扬材料16万余份。仔细实行食品卫生法、传染病防治法、职业病防治法、医疗机构管理条例等卫生法律法规,进一步强化卫生监督执法,主动开展整顿和规范市场经济秩序的卫生监督专项治理,切实加强食品卫生、学校卫生、公共场所卫生和医疗机构的监管工作,打击非法行医和假冒伪劣产品,爱护人民群众的身体健康和生命平安。培训学习总结 篇2为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从X月X日起先对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的

6、内容非常丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、平安、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。起先培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,X书记介绍得很具体,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。在同一天

7、,Y书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。Y书记还为我们具体地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到许多的学问与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的满意。其次,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与相识。我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案学问,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的学问,真是受益不少,学到了许多新

8、的学问。经过几次专业学问的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,终于不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。第三,学习了公司的平安管理与管理体系方面的学问用了一天的时间,我们系统学习了平安方面的学问与公司管理体系方面的学问。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较生疏的学问。我认为其目的就是为了一、保证平安生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最

9、终的目的就是使利益最大化。在这基础上有许多理论的学问与制度,这还须要我们在平常的工作中就留意,比如平安,在任何一个细小的环节中我们都要留意平安的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特殊是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题,并写入制度,是平安管理更加规范。公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际状况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(安排)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。细致看,这

10、一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个阅历积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我信任,这个简洁而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。第四,学习了公司档案与人事方面的学问最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟识。我认为档案的价值在于利用,在别人须要资料的时候,能快速刚好地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能

11、通过实践体验更好地驾驭理论学问。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有特地的阅览室,是专业技术人员能刚好了解新规范驾驭行业新动态。人事方面,D主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关切的一个话题。D主任介绍得很具体,分别介绍了各部门的工资状况,我也觉得越透亮越公允,越公开越不敏感。我比较关切职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在起先就应当抓住专业学问不放松,争取能早日更上一层楼。第五,培训中领导对我们提出的要求。这次培训中我学到了许多学问,但感受最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专

12、业的学问,还要了解其他专业的学问,比如说我自己,就应当多了解了解勘察、测量等方面的学问,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,终归已经经过了2个月的实习,感觉现在也渐渐走上正轨了。最终就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创建利益。最终,自我今后工作规划。到现在为止我已经在公司工作了K个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少学问,更重要的是让我对自己有了新的相识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活

13、中我将加倍地学习,不断地提高自己的素养。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。培训学习总结 篇3为加强我校试验技术队伍建设,不断提高试验技术人员的业务实力和管理水平,根据20 年试验技术人员外出培训安排支配,我与20 年8月8日至8月15日去东北农业高校动物医学院试验室培训和哈尔滨兽医探讨所试验室学习暨参与全国中兽医学会,20 年9月24日至10月22去北京农业高校动物医学院试验室进行了学习培训。学习培训了中兽医学、动物临床外科手术试验技能和试验室管理等。通过培训学习实

14、地考察和仔细听取先进阅历、做法,给了我许多启发,发觉了差距,开阔了眼界,增长了学问,新观念,受益非浅下面结合培训学习实地考察状况,谈点体会。一、东北农业高校动物医学院兽医临床试验室暨全国东北农业高校是一所国家“211工程”重点建设高校,动物医学学院创建于1948年,其前身分别是兽医系与动物医学系,1998年正式建院,先后建立了动物医学、兽医公共卫生、动物药学和禽病防治4个专业以及动物医学七年制“本-硕”连读班;目前主办专业为动物医学专业(含动物医学七年制“本硕”连读班)和动物药学专业。设有基础兽医学系、预防兽医学系、临床兽医学系及其所属教研室和动物药学共计13个教研室,拥有一个动物临床教学医院

15、(含两个门诊部)。临床医学系现在包括内科、外科、产科和中兽医四个学科,并设有一个临床教学医院,临床学科主要从事畜禽疾病智能化专家诊断系统,动物麻醉机理的探讨,肢体病的探讨,动物养分代谢病的探讨,畜禽中毒病的探讨,环境毒理学探讨,动物疾病基因疗法的探讨,奶牛不孕症和乳房疾病的治疗;中草药在畜禽疾病中的应用和药动学等。临床医学试验中心由兽医内科学试验室、兽医外科学试验室、兽医产科学试验室、中兽医学试验室、动物医院(化验室、X光室、大动物诊疗室、小动物手术室、B-超室)等组成。临床医学试验中心隶属于东北农业高校动物医学院。试验室总面积为2382、64平方米。试验室现有专职试验人员3名。试验仪器设备固

16、定资产共400余台套,价值200余万元。全部这些都为临床医学试验中心试验教学的顺当进行创建了良好的物质基础。担当动物医学院、动物科学学院等众多院(系)本科生、探讨生、专科生、函授生的试验教学任务。试验室现有专职试验技术人员3人,兼职试验老师14人,其中教授4人(博士生导师2人,硕士生导师2人),副教授4人(硕士生导师4人),讲师3人(硕士生导师1人),助教3人,试验师1人,试验员2人,其中具有博士学位6人,硕士学位7人。试验室专职人员岗位分工明确,做到人尽其用,各负其责。设试验课程14门,试验项目数为117项。兽医内科学教研室:放射线诊断学试验,兽医内科诊断临床大试验,兽医内科学试验,兽医学基

17、础试验,家畜中毒学试验,兽医临床诊断学试验;兽医外科学教研室:家畜外科学试验,临床病理学,兽医激光与理疗学试验,兽医外科手术学试验;兽医产科学教研室:兽医产科学试验;中兽医学教研室:中兽医学试验,中药加工试验,中药药剂学试验。试验室建设临床医学试验中心依据实践教学和科学探讨工作须要,建设了兽医内科学试验室、家畜养分代谢病探讨室、分子生物学试验室、家畜中毒病试验室、兽医外科学试验室、麻醉探讨室、激光理疗试验室、大动物手术室、小动物手术室、兽医产科学试验室、动物生殖疾病探讨室、动物胚胎工程探讨室、动物生殖内分泌探讨室、兽医产科学标本室、中兽医学试验室、中药制剂室、中药分装室、中药炮制室、B-超诊断

18、室、X-线诊断室、临床化验室、实践教学开放试验室等。拥有试验仪器400多台套,价值200多万元,具有高技术水平的仪器设备有内窥镜摄录系统、多功能麻醉机、实践教学多媒体视频点播及监控系统、膝关节镜、大动物液压手术台、循环呼吸监护仪、原子汲取仪、荧光分光光度计、半自动生化分析仪、血球分类计数仪、B-超诊断仪和高速冷冻离心机等。试验中心所属各单位担当数十项国家、省部级各类课题,不仅取得了显著的科研成果,同时为本科生、硕士探讨生和博士探讨生培育供应了良好的工作条件。总之他们以严谨仔细的看法,独特的理念,重视理论与实践相结合,注意教学探讨带动专业进步和发展,在教学管理和教学质量上已形成自身特点和完善与完

19、整的系统,奠定了东北农业高校兽医五年制本科教学在全国的特别地位。动物医学学院、临床兽医学系、临床医学试验中心已经成为探讨教学生产链。试验室还有深厚的学术文化氛围和专业文化氛围;在培训学习期间参与全国中兽医学术沟通会,来自全国各地的200余名专家学者。117篇论文进行了沟通,学习了中兽医基础理论、中药、方剂、中药饲料添加剂、中兽药现代化与创新以及临床应用。我始终本着学习、借鉴、沟通、加强沟通与增进友情的看法,虚心学习,仔细求教,坦诚沟通,取得了很大的收获。二、哈尔滨兽医探讨所考察学习总结哈尔滨兽医探讨所始建于1948年6月,隶属于中国农业科学院,由以基础探讨、应用基础探讨及生物技术探讨为核心的非

20、营利科研机构、以科技成果转化、产业开发为核心的哈尔滨维科生物技术开发公司两大部分组成。非营利科研机构主要由兽医生物技术国家重点试验室、动物流感探讨室(含OIE国际禽流感参考试验室、国家禽流感参考试验室、农业部动物流感重点开放试验室和生物平安三级试验室)、禽传染病探讨室、猪传染病探讨室、大动物传染病探讨室、人 兽共患病探讨室(含农业部兽医公共卫生重点开放试验室、中国农业科学院人 兽共患病探讨室)、动物细菌病探讨室(含国家牛传染性胸膜肺炎参考试验室)、试验动物探讨室(含国家禽类试验动物种子中心、农业部试验动物质量监督检验测试中心和黑龙江省试验动物质量监督检验站)、动物疫病诊断及技术服务中心等9个部

21、门,国家动物疫病防控生物平安试验室。使其成为在国内外有显明优势和特色,有重大影响和作用的国家动物医学学问创新基地。是国内兽医方面的最高探讨管理机构,技术力气、试验仪器及管理工作是国内同行的楷模,是大家学习的榜样。我主要在动物疫病诊断及技术服务中心、试验动物探讨室、共享仪器进行了考察学习。(一)重点试验室仪器共享与管理、动物疫病诊断及技术服务中心依托大型仪器设备开展专业化试验操作,为所科研课题以及面对社会技术服务。动物疫病诊断及技术服务中心下设血清学、病原学、病理学、寄生虫、分子诊断和诊断试剂开发等试验室及公用仪器设备中心、细胞培育、高压灭菌、仪器设备管理等专业试验室。对外开展动物疫病诊断、防制

22、和疫情监测等工作,主要担当动物新发病、疑难疫病的诊断和重大动物疫病疫情监测和防制工作,同时开展兽医诊断技术培训工作。对内以“服务科研”为宗旨,搭建高水平的共享技术服务平台。目前拥有100万元以上大型仪器设备11台套,50100万元先进仪器设备29台套,其中:流式细胞仪,酶联免疫斑点分析仪,全自动细胞计数仪,倒置荧光显微镜,超声波破裂仪,凝胶分析仪,透射电子显微镜,芯片点样仪,高压细胞破裂仪,高通量组织研磨仪,芯片扫描仪,全自动DNA、RNA分析仪,3D活细胞激光共聚焦成像分析系统,生物芯片杂交仪,LAMP实时浊度仪,电穿孔系统,蛋白纯化系统,纳米粒度分析仪,荧光定量PCR仪,荧光差异凝胶双向电

23、泳系统,高通量遗传变异扫描仪,扫描电镜,毛细管电泳,分支杆菌鉴定系统,激光共聚焦扫描显微镜,微生物全自动鉴定系统,多标记微孔板分析仪,DNA离心浓缩仪,脉冲场电泳,程控降温仪,超速离心机,显微操作系统,生物反应器,基因枪,核酸合成仪,高内涵活细胞分析/筛选系统,高速离心机,显微切割系统,大分子相互作用仪,红外荧光扫描成像系统,小动物活体成像,细胞融合仪,倒置荧光显微镜,胶体金点样系统,切向流膜过滤系统。依托大型仪器设备开展专业化试验操作。为我所科研课题以及面对社会,供应高质量的基础条件保障和技术服务。(二)试验动物探讨室以试验动物种质资源平台建设和质量保障体系建设为目标,开展了试验动物与动物试

24、验探讨,建立了SPF鸡、SPF鸭和SPF小型猪等资源平台及感染试验平台,开发了试验动物与动物试验的相关产品。探讨室设有6个探讨组和3个科研协助组。探讨组包括:试验动物病探讨组,从事试验动物传染性疾病的预防与诊断,动物感染模型的探讨工作;试验动物探讨组,从事啮齿类动物,小型猪,一般猪的保藏,繁育,供应,开展试验动物遗传学,抗性品种的培育探讨;试验用猪探讨组,无特定病原体小型猪,一般猪疫病净化,监测及感染模型的建立;SPF禽探讨组,从事SPF禽种质的保藏,繁育,供应;转基因动物探讨组,从事小鼠,鸡,猪等多个品种的转基因抗病育种的探讨;经济动物病探讨组,从事犬科动物疫病的预防与诊断探讨。科研协助组包

25、括:动物试验组,担当试验动物的饲养和动物试验的管理工作;质检组,开展试验动物质量监督检验和托付检验工作,负责质检机构的运行和管理工作;条件保障组,担当试验动物设施的运行与维护管理工作。探讨室担当国家重大转基因动物专项、国家国际科技合作项目、国家自然科学基金等20余项科学探讨项目。通过对哈尔滨兽医探讨所考察学习,使我开阔视野,增长了学问,学到了先进的试验室仪器管理运用,在今后教学试验打算工作中提高自己的工作实力,更好为教学科研生产服务。三、中国农业高校动物医学院临床试验室学习总结中国农业高校动物医学院是全国农业院校的佼佼者,在科学探讨、教学和社会服务都走在全国农业院校之首。有许多先进技术,优良传

26、统值得我仔细学习,我的学习原则:吸取其精华去其糟粕,从中学习值得我们学习的新学问,把丰富阅历充溢到我们的教学、科研工作中,使我们的工作更加迈向一个新的台阶。(一)试验队伍的建设及管理阅历是我们学习的根本之一,中国农业高校在动物医学方面把教学和科研进行亲密结合,他们激励试验人员主动主动参加各项科研任务,帮助科研工作,为探讨生、博士生传授一些试验技术及方法,激励有肯定实力的试验人员到科研中去干脆从事科研工作,这些人员也从中学习到了新学问,也熬炼了自己,更主要的是他们把工作阅历干脆传授给了探讨生,使得试验技术很好的得以传授。对参与科研的试验人员从科研经费中拿出肯定数量资金赐予嘉奖。试验人员参与科研工

27、作和教学工作,出勤由科研室及学院下属系进行考核、考勤,学院只进行宏观的管理工作。(二)试验室的基本建设是搞好本科教学工作的重要条件之一,中国农业大动物医学院学各教学试验室,各种规章制度健全,管理是以制度去管理工作,每个试验室都有本课程中杰出人物照片及个别试验流程示意图,试验结果图片,使学生对该门课程产生了很好的第一印象,这些图片强有力的吸引住了学生,使他们对课程的学习产生极大爱好。可以很好的使学生学好该门课程,学院对相关联课程进行试验室组合,共同运用一个试验室,例如,兽医内科、外科、产科中兽医学课共用一个试验室,对联合试验室进行重点仪器装备,如备有空调、多媒体、试验人员由多人组成。(三)试验人

28、员技术及工作人员配备也是搞好本科生教学工作的重要条件。试验人员必需对该试验课理论及技术相当精通和娴熟,在试验打算工作中才能得心应手,试验中出现问题也能迎刃而解,试验技术指导也能按操作正确指导,试验人员的素养也应相当高,也让他们知道做试验工作的重要性,及在各行各业都能干出成果,让试验人员思想上必需有一种敬业精神,做到干一行爱一行,专一行的工作作风,在试验室管理中做到卡、账、物三者相符,搞好试验室卫生也是最基本的工作要。另外,中国农业高校动物医学院试验面积足够每门课的试验室都有200240平方米。试验室有学生试验室、仪器室、打算室、储存室、试剂室,这样有利于管理学生试验工作。四、学习总结及建议通过

29、这次外出培训学习和考察,中兽医学、动物临床外科手术试验技能和试验室管理等有了很大的提高,同时我相识到作为一名985、211高校试验室工作者,要在工作中不断提高自己,在思想相识和专业水平上要不断的学习,提高试验技术业务实力和管理水平制定有效的措施,更好地为科研、教学、生产服好务。总之,我这次外出培训学习是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,为贡献出自己有生之年应有的一份力气。下面是我建议:一、通过学习相识到我们学校试验室管理这些项目,已基本上走在全国农业高等学校之首。但我们不能满意现状应再接再励,把试验管理工作做得更好!二、在现有基础上,

30、每年开展以试验人员为基础的基本体育文艺竞赛活动,如体操、文艺等项目。开展本试验系统内的专业学问及管理工作人员阅历济沟通工作会议。三、申报创办专业期刊。培训学习总结 篇412月8日和9日,我们小组十三人到海口景山分校跟班学习。这两天,我查阅了该校二年级的文本资料和苏冬梅主任办公室的文本资料,听了两节语文课和一节数学课,阅读了该校的校内文化,让我大开眼界,深受启发。在二年级办公室里,我查看到了如下资料:1、中层培训资料。其中有周工作项目及操作程序、周历表等。2、小学部文本资料。其中有教材解读、学习内容等。3、语文教研。其中有开学培训、语文教研组安排、教研会记录等。4、早读观摩反馈卡(表格式)。5、

31、学生成果记载。6、行政扩大会议资料。7、学校各类项目模板资料。其中有学籍管理方法、作业管理、常规工作模板启动审评单、英语晚读等。8、班级资料。9、月小结资料10、咖啡时间。在苏冬x主任的办公室里,我查看到了如下资料:1、开学初资料。其中有周工作要点等。2、学部资料。其中有工作周历表、月小结、考试支配等。3、综合组资料(即语数英以外的学科资料)。4、咖啡时间资料。5、双周口算资料。其中有参赛名单、口算内容、评价结果等。6、月考试卷分析。7、不动笔墨不管理。我看了该校的文本资料,感受到该校的管理的确做到了“精细化”,对每一项工作都有安排、有支配、有落实、有总结,我应当学习苏冬梅主任的阅历,努力做到

32、“不动笔墨不管理”。我听了该校两节语文课,都是古诗教学,其中一节是六年级语文观书有感,另一节是三年级语文每缝佳节倍思亲。这两节课都体现了“以学生为本”,读的形式多样,渐渐删去某些词(增加难度),最终达到背诵。在理解诗意时,老师也没有多讲,而是实行原诗句和诗句译义反复调换对接的方式,让学生去感悟诗意和意境。整个过程都围围着预定完成的练习题来教学。老师擅长激发学生的学习爱好,关注学生互动。从这两节课中,可以看出该校的古诗教学已经形成了相对固定的模式;采纳这种教学模式,教学效果可以即时显现。我准备在我们学校里推广这种古诗教学的模式。听了五年级的一节数学课数字编码,总的感受是这节课充分体现了数学来源于

33、生活,应用于生活。执教者先出示身份证,让学生说说身份证有何用处,接着出示三个省份各两个身份证号码(一男一女),让学生视察、比较、揣测,并说出自己的发觉,然后引导学生理解身份证的编码方法规律,教会学生辨别身份证的真假等。在教学过程中,老师给学生播放了很多生动好玩的情境图或动画片,使课堂生活化,让学生在欢乐中学会学问。这是一节高效课堂,值得效仿。培训学习总结 篇5海南英利新能源有限公司位于海口国家高新技术产业开发区狮子岭“飞地工业”园区,在我们前往英利公司参观之前,我对于海南英利新能源有限公司,甚至是英利集团,都可以说是一窍不通。庆幸还未进入工厂园区之前,路边的路灯杆上就已经打出了“英利欢迎您”的

34、标语,前后跨度足有上千米。一家大型企业门前的大路也是有它的气概的。仅仅是这些微小的路灯上的标牌,便能在无形之中彰显一间上规模的企业严谨的管理作风。到了之后才了解到,英利集团原来是一家创办历史长达二十五年、资产过百亿、员工达六千余人的大型企业。而海南英利新能源有限公司,是英利集团携手海南省发展控股有限公司、海口市创新产业投资有限公司共同投资成立的一家专业生产、销售太阳能光伏产品的高新技术企业,总注册资本高达5亿元人民币。 这样的一家企业,在海南省还是很有重量的。在车上的时候,大致扫了一眼整个园区的规模,凹凸起伏的厂房在视线范围内是看不到终点的。在我们参观完一条完整的生产链之后,工作人员告知我们,

35、这个车间仅仅是公司众多的厂房之中的一个,所以视线无法囊括整个工业园也就不足为奇了。进入车间,让我印象很深的是左右两边墙上大大的集团简介的广告牌。 许多的企业都会在公司内部设置各种各样的宣扬版面,而参观者也的确会留心这些,我们自然不例外。通过这些宣扬板,我们可以很清楚直观的了解到英利集团的历史,英利新能源公司的企业文化,核心价值观等等,而这些全部的宣扬板上,有几个大字最吸引我的眼球“中国英利生产老百姓用得起的绿色电力”。我觉得,一家胜利的企业,他的目标就应当是为消费者服务,从消费者的角度动身,去了解消费者真正的需求,研制消费者真正须要的东西。而英利让我觉得意外的一点,正是它这“老百姓用得起”这六

36、个字。无需宣扬公司的产品怎样的物美价廉,无需给出怎样精确的成本核算报告,无需做出怎样的市场调查数据分析,只是要让老百姓用得起,产品的定位就已经呈现完全。同时了解到的还有英利的企业文化。英利把它的企业文化概括为:像部队、像学校、像家庭。简洁的九个字,却成为了引导企业团结一心向前发展的重要力气。关于这九个字,刚起先在参观的路上随处可见,直到后来问了一位随行的工作人员,才了解到它的含义。英利要求每一位领导者像家长还爱惜自己的孩子一样爱惜手下的员工,让企业成为能够共享成果的大家庭。要求企业赐予每一位员工成长与学习的机会,把员工当做学生来培育,赐予他们进步的空间。要求员工像部队里的士兵一样,在工作中做到

37、令行禁止、大张旗鼓。我们都知道,企业文化是一个企业员工思想的核心,是一个企业团结共进的纽带。在现在这个竞争激烈的社会当中,一间企业,只有做到上下一心团结奋进,才能够抵挡市场激烈的竞争,才能够不断的发展前行。而英利的企业文化,毫无疑问的做到了这些。除此之外,英利的8S管理也让我印象特别的深刻。8S的意义:整理(sort):区分要与不要,不要的物品清晰现场。整顿(systematized):要的物品定点、定容、定量摆放并标识,便利取用。 清扫(sweep):清除场内的赃物,并防止污染的发生。清洁(senitized):将整理、整顿、清扫的内容制度化、规范化。素养(self discipline):

38、养成能够正确执行所确定事情的良好习惯。 平安(safety):预防和消退平安事故,保障生命财产平安。学习(study):学习相关学问,提升综合素养,创建学习型企业。节约(save):削减人力、空间、时间、库存、物料的消耗。8S的作用:1、改善质量2、提高生产力3、提高效率4、改善产品的搬运5、提高平安保证度6、提高协作实力7、更高的员工士气8、塑造执行文化9、降低运营成本10、塑造专业形象8S的目标:创建有规律的企业;创建整齐的企业;创建学习型企业;创建节约型企业;8S行动宣言:1、我们一起工作实现更高的目标。2、我们须要持续的改造。3、从身边的一点一滴做起实现改进。4、没有指责、没有怯懦、没

39、有错误,主动尝试。5、我们有规律、有步骤的识别区域中的问题并朝着目标主动主动的改善。6、我们坚信能够跨越前进的障碍取得进步。7、没有失败,只有回馈和成效。8、向他人学习至关重要。英利的8S管理,至今已经成为了一种特别流行并且好用的管理方式。在英利公司,仅我们参观的这一条生产线上,关于8S的宣扬牌就看到了好几次。可见在企业的内部,对于企业文化的宣扬还是特别重视的。除了对于员工的要求,还有对管理者的七个加强和十个不允许。英利要求,全面实行苗总对管理工作提出的“七个加强”要求:1、加强法制化与制度化建设;2、将强防范风险与预警机制建设;3、加强制度的有效监管;4、加强队伍、企业文化与品牌的深度发展;

40、5、加强集团经营实力、盈利实力、班子驾驭实力的培育提升;6、加强党委与工会建设;7、加强集团执行力建设。全面实行苗总对管理人员提出的“十个不允许”要求:1、不允许工作中发觉不了问题,不允许不反映问题,必需履职尽责;2、不允许发觉问题解决不了不报告,不允许决策事项落实不了不报告,必需刚好真实反映问题;3、不允许说“我不知道”,必需在岗在行,熟识业务;4、不允许说“不归我管”,必需首问责任;5、不允许今日的事明天搬,必需当日办结,全天候服务,三日不结必需上报上一级;6、不允许说“没找我”,必需主动服务,上门服务,不挑理;7、不允许不依法依规乱作为,必需依法依规阳光办事;8、不允许死抠教条不作为,必

41、需吃透政策,擅长在依法依规的基础上打破常规;9、不允许分内的事让领导定,必需勇于担当责任;10、 不允许以自己便利造成员工和基层单位办事不便利,必需急员工之所急,想员工之所想。这些对于管理者的要求让我感受到了英利严谨的作风和制度化的严格管理,可以说,一家胜利的企业之所以胜利,与他的管理肯定是分不开的。在我们参观的过程当中,我还留意到,英利的每个厂房的通道的墙上,除了悬挂有大量的宣扬版还横幅之外,还有一台电视在不断的播放着有关于英利的新闻。这样的一种方式,能够在员工平常的日常工作当中,潜移默化的影响着员工的思想,加深员工对企业的了解,同时也加深了员工对于企业的归属感、荣誉感以及使命感,对于创建团

42、结一样的企业精神有很大的帮助。另外,我认为英利对于员工的平安的重视也同样值得认可。除了随处可见的平安警示标语之外,我还看到宣扬栏的旁边同样挂出了“平安第一”的事故统计牌,下面两行醒目的大字:“连续无平安事故日数日连续无平安事故时间时”很多的企业,尤其是工业型的企业都会特别重视员工的平安,但是更多的企业真正重视的并不是员工的人身平安,而是企业须要投入的赔偿或者遭遇的损失。我们也见过各种各样的企业到处悬挂着“留意平安”、“平安第一”的生硬的标语,然而像英利这样,将“保证平安无事故”作为一个目标、一个工作的内容来实施,并且亲密的关注着这一工作的成果,倒还是让人非常意外的。其实,对于企业而言,员工才是

43、企业不竭的动力源泉,没有什么比保证员工的生命平安、保证员工的福利待遇更为重要的事情。一家企业,只有做好了员工的激励,真正管理好了员工,得到了员工回报的工作热忱,得到了员工主动的工作看法,才能实现真正意义上的绩效管理,才能创建真正的高绩效。英利对于员工的激励远不止这些。让我印象特别深刻的还有一点,据说英利的管理人员每天早晨都会出现在英利的大门口,对早晨前来工作的员工问好,这一个小小的举措在我听来是极其不行思议的。我可以理解许多西方的国家能够做到这样的小细微环节来激励员工,但是在中国的企业,能够看到这样的一种现象真的让我特别的意外也特别的惊喜。或许企业的管理者对于企业而言所起到的作用更大,但是谁也

44、无法忽视基层的员工对于企业兴衰的重大影响。好的管理者,恒久是那些能够将员工的心融为一体,能够让员工感受到企业的暖和的人。当我们在谈绩效管理的时候,许多时候,我们所要考虑的并不仅仅是怎样的削减成本,怎样的改善生产方式或是怎样去变更生产线,更多的时候,我们所要考虑的资源,尤其是人力资源。人力资源与其他全部的资源最大的不同在于,人力资源的主体是人,是有思想、有感情、有才智有创建性的人。怎样将人力资源的资源发挥出来,怎样运用这些资源,才是最值得去思索去探讨的。绩效管理依靠的是人的管理,绩效管理的目的事实上也是管理人所创建的绩效。英利的许多宣扬标语给人的感觉都特别的人性化,比如说会有“多点理解 少点争吵

45、”,“多点沟通 少点埋怨”等等。每一名员工面对日复一日重复而枯燥的工作,难免会有些心情,而这样的标语,或多或少总能赐予大家一些心理上的示意或激励,削减一些负面心情的产生。我不否认在如今这样科技发达的时代机械所带来的巨大变更,更不能否认对于生产型的企业而言哪怕是一条生产线的改进都能给企业创建极大的价值,但是我认为,全部的一切创建的根源,归根究底还是因为人。所以当我在参观英利的时候,我的视线和留意力很少放在它采纳怎样先进的设备或者做出了怎样先进的探讨上,我更多的关注的是一家企业的管理方式,尤其是对于员工的管理方式。而我也的确认为,绩效的改进真正依靠的正是员工。培训学习总结 篇6众所周知,作为一名合

46、格的人民老师,必需有过硬的教学基本功,丰富的科学文化学问,另外还应具备优良的师德师风,作为一名合格的人民老师,还应坚持党的教化政策合方针,坚持四项基本原则,拥护党的基本路途,一心一意为党和人民的教化事业贡献自己毕生的光和热,让祖国的教化事业更加绚丽和辉煌,经过教化局局长等各位领导的细心打算和支配,局长为了我县的教化大计,可谓是专心良苦。虽然培训的时间很短暂,可通过听取了局长在开学典礼上的一翻语重心长的讲话和培训后,使我感受许多,体会深刻,其体有以下几点体会:一、充分提高老师自身素养和技能水平的重要性。当今社会,人才缺乏,教化大业,人才为本;科教兴国,关键在人,振兴中华旺盛发张在于教化,而振兴教

47、化辉煌的发张却在于老师,所以,老师是人类的灵魂的工程,这是一份神圣的使命,肩负着教化大业的重组;当前国内为教化发张形式特别严峻,为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方,甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。作为老师,我们肩负着培育下一代人才队伍的重要使命,我们应不负众望,加快步伐,自我提高自认的素养和教学技水平。这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平,另外还培育我们优良的师德师风,道德品质,培育我们成为一支综合素养高,业务水平高的老师队伍,努力提高教化学创新精神,努力提高教化教学水平。教化局组织的这次培训活动,为的是给大家供应一个相互了解,共同学习、相互沟通学习、取长补短的学习平台。与其一个人独自学习,不如利用这恶搞机会跟全部老师好好地沟通,探讨在教化学中存在的问题,这就是此次教化局局长举办培训的目的所在,当今社会趋势所迫,学问是作为老师的重要源泉,业是教化教学的唯一手段,我们不能固执,己见,应当放开心胸面对全部的老师,向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教化教学文化学问、不断地给自己补充能量,从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去沟通和创新、才能获得更加丰富的学问源泉;也为此才会有更强的教学实力与别人进

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