有关创文倡议书汇编8篇.docx

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1、有关创文倡议书汇编8篇有关创文倡议书汇编8篇在快速改变和不断变革的新时代,我们运用上倡议书的状况与日俱增,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。信任许多挚友都对写倡议书感到特别苦恼吧,以下是我整理的创文倡议书8篇,欢迎阅读与保藏。创文倡议书 篇1敬重的居民挚友:您好!开展提升公共文明指数、创建全国文明城市是市委、市政府做出的一项重大战略决策,是打造文明济南城市形象,提升城市综合竞争力的有效途径。这不仅关系到济南好发展快大发展,更关系到我们每位市民环境和质量的改善提高,是全市人民群众的热切期盼。近年来,根据市、区委的同意部署,全市开展提升公共文明

2、指数、创建全国文明城市工作。我们每位市民都是济南的主子,同时也是济南创建全国文明城市的实践者和受益者。正是有了您的支持与参加,才使我们的城市生活环境、居住环境和经济发展环境显著变更,社会风尚更加文明和谐,城市文明形象更加提升。感谢您多年来对创建全国城市工作的大力支持!从20xx年起先,中心文明委每年对省会城市和15个副省级城市进行公共文明指数测评。今年7月份,国家测评组将接着对济南市进行测评,测评结果将通过全国主要媒体进行公布并作为全国文明城市总评的主要依据。全国公共文明指数测评内容和标准中涉及到的公共环境、公共秩序、公益行动、人际交往等多个方面,每一项内容无不与人民群众的切身利益休戚相关,无

3、不关系到人民群众华蜜指数的提高。因此,创建文明城市就是在建设我们自己的美妙家园。少一份放任,多一份自觉;少一点埋怨,多一层理解;少一些推诿,多一份责任;少一些陋俗,多一分文明,从我做起,从点滴做起,从身边小事做起,告辞影响城市形象的各种不文明行为,为建设文明和谐新历下作出贡献!全区上下主动行动起来,切实投身到创建实践中来,争做文明历下人,为提升全区公共文明指数贡献一份力气。创文倡议书 篇2敬爱的同学们:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。为了响应市委市政府号召,依据学院关于争创文明城市的工作要求,作为新时代的高校生,我们有义务以自己的文明行为推动社会文明

4、风尚的形成,有效支持参加武汉市全国文明城市的创建工作,进一步提升市民文明素养和城市文明程度,为把武汉建设成为和谐、华蜜的可爱家园贡献力气。为此,我们发出如下倡议:争当文明创建的宣扬者。在宣扬社会主义核心价值观和弘扬中华传统文化方面担当起应有的责任,主动参加学校组织的爱党爱国、诚恳守信、勤劳节俭、尊师孝亲等主题实践活动,让社会主义核心价值观成为高校生的共同追求和自觉行动,并在宣扬实践中真正做到让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。争当文明创建的践行者。高校生既是文明城市创建的迎检市民,也是文明城市的受益者和建设者。文明行为,重在坚持。我们应自觉做到:爱护环境,爱惜家园,不乱丢垃圾、不乱写乱画、

5、不随地吐痰,不带餐进教室,创建整齐美丽的校内环境;遵守校纪校规,勤奋进取,开拓创新,诚信有礼,创建和谐文明的校内风气。争当文明创建的示范者。做文明学生,创礼仪武汉。爱惜环境,遵纪遵守法律,助人为乐,诚恳守信,尊师重教,做文明的领头人,礼仪的示范者。主动努力地用高校生的文明素养影响周边人群,用自己的实际行动为他人树立文明、守序、尚礼的榜样。争当文明创建的志愿者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,深化车站、街道、社区等开展志愿服务;以实际行动关爱农夫工子女、关爱残疾人,力所能及地为他们奉献爱心、解决困难;主动参加创建全国文明城市各类宣扬教化实践活动,热心投身各类志愿服务活动,“志愿奉

6、献、提升自我”,用实际行动为文明武汉加分。争当文明创建的监督者。关注并大力支持校内文明建设,主动为学校文明创建建言献策;主动参加校内环境管理,爱惜和关注校内环境卫生,主动劝阻不文明行为;从“文明餐桌”做起,践行光盘行动,发扬节俭美德,厉行节约,反对奢侈。同学们,文明是城市之魂,美德是立身之本。你的每一份努力,都会让武汉离全国文明城市的荣誉更进一步,你的每一份付出,都会为武汉的文明城市创建增光添彩。让我们秉承“立德 自强 崇文 精艺”的校训,发扬“敢为人先,追求卓越”的武汉精神,以“文明校内”促“文明武汉”,实现自己对社会的承诺,为把武汉胜利创建为全国文明城市而贡献自己的力气!创文倡议书 篇3敬

7、重的家长、敬爱的同学:近期,全校师生正以昂扬的激情和百倍的信念主动投身全国文明城区的创建。青少年是祖国的将来、民族的希望,建设一个漂亮、富裕、文明的奉贤是我们每一个家庭的义务和神圣的职责!让我们马上行动起来,主动投身于创建文明城区的活动之中,让我们的家庭在创建全国文明城区的进程中发挥作用。为此,我们提出如下倡议:规范言行举止,提倡文明新风。学生及家长根据公民道德建设规范要求,自觉运用文明语言,形成良好的文明行为,做到待人接物大方得体,努力成为区文明建设的先行者和实践者。养成卫生习惯,增加文明意识。不随地吐痰、不乱扔果皮杂物,推行垃圾装袋,树立从我做起,从现在做起,从身边小事做起观念,养成削减污

8、染,回收资源,绿色消费,支持环保的卫生习惯。开展公益活动,建设文明家园。 树立正确的环境价值观和环境道德观,负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。遵守文明公约,维护文明成果。自觉增加城市主子翁意识,恪守城市文明公约,增加现代化城市意识,主动参加文明公约宣扬工作,将文明公约渗透到社会的每一个角落,做到家喻户晓、人人皆知。要自觉参加到文明城市创建中,以主子翁的姿态和高度的责任感,自觉维护公共场所设施的完好,敢于制止和劝导在公物上乱涂乱画的不良行为,对破坏公共设施的行为要敢于进行举报。享有一片漂亮的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们恒久的期盼,敬重的家长、敬爱的同学,让我们携起

9、手来,用我们的双手和才智,以文明、诚信、热忱的姿态主动投身到创建文明城区的行动中来,共同建设漂亮的奉贤城,让我们的城市更加漂亮、文明、富裕。xxx中学倡议创文倡议书 篇4敬重的居民挚友:您好!开展提升公共文明指数、创建全国文明城市是市委、市政府做出的一项重大战略决策,是打造文明济南城市形象,提升城市综合竞争力的有效途径。这不仅关系到济南好发展快大发展,更关系到我们每位市民生活环境和生活质量的改善提高,是全市人民群众的热切期盼。近年来,根据市、区委的.同意部署,全市开展提升公共文明指数、创建全国文明城市工作。我们每位市民都是济南的主子,同时也是济南创建全国文明城市的实践者和受益者。正是有了您的支

10、持与参加,才使我们的城市生活环境、居住环境和经济发展环境显着变更,社会风尚更加文明和谐,城市文明形象更加提升。感谢您多年来对创建全国城市工作的大力支持!从xx年起先,中心文明委每年对省会城市和15个副省级城市进行公共文明指数测评。今年7月份,国家测评组将接着对济南市进行测评,测评结果将通过全国主要媒体进行公布并作为全国文明城市总评的主要依据。全国公共文明指数测评内容和标准中涉及到的公共环境、公共秩序、公益行动、人际交往等多个方面,每一项内容无不与人民群众的切身利益休戚相关,无不关系到人民群众华蜜指数的提高。因此,创建文明城市就是在建设我们自己的美妙家园。少一份放任,多一份自觉;少一点埋怨,多一

11、层理解;少一些推诿,多一份责任;少一些陋俗,多一分文明,从我做起,从点滴做起,从身边小事做起,告辞影响城市形象的各种不文明行为,为建设文明和谐新历下作出贡献!全区上下主动行动起来,切实投身到创建实践中来,争做文明历下人,为提升全区公共文明指数贡献一份力气。创文倡议书 篇5同学们:校内文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是高校生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的高校校内氛围是每一位莘莘学子都憧憬的。学院党委对我院高校生的素养教化尤为重视。为了切实践行社会主义核心价值观,进一步加强校内文明建设,摈弃种种校内陋俗,营造健康的学习、生活氛围,促进校风、学风建设,从而创建和谐文明的校内,院

12、团委特向全院学生发出“争做文明高校生、为创建和谐校内做贡献”的倡议,倡议内容如下:一、建立好的学风、好的校风我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。好的学风和校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校内文化。二、建立文明和谐的同学关系关切帮助有困难的同学,生病时的一杯热茶、难过时的一双肩膀、失落时的一句劝慰,都会令同学之间的关系更融洽和谐

13、,让大家感受到文明校内的温馨;保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心;同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。三、建立文明和谐的师生关系师者,传道授业解惑也。老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟;老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。四、增加节约意识和环境意识我们应以校内为家,专心呵护。从身边做起,从点点滴滴做起,在整齐的校内里不乱扔垃圾,节约用水、用电,在无人用的教室要养成顺手关灯的好习惯,做节约型新青年,从而创建和谐校内环境。同学们,创建文明和谐的校内须要我

14、们大家共同的努力。作为当代高校生,我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务。在“争做文明高校生、为创建和谐校内做贡献”活动中,学生党员和干部要起到模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明高校生,让文明、和谐充溢校内的每个角落。希望各级团学组织以此倡议为契机,开展丰富多彩、富有成效的“为创建和谐校内做贡献”活动。倡议人:xxx日期:XX年XX月XX日创文倡议书 篇6全体教职员工:创建省级文明单位是我校精神文明建设上水平、提层次,是争创示范校的必定要求。为不断提高和强化师生员工的文明素养、生活质量和文明程度,学校在保持和发扬过去获得荣誉和已取得阶段

15、性成果的基础上,确定争创20xx年度山东省省级文明单位。为进一步掀起创建省级文明单位新高潮,把文明创建工作提升到更高水平,谨向全体教职员工发出以下倡议:一、酷爱教化事业,主动参加文明创建。全体教职员工要以高度的责随意识和“学校兴衰,我的责任”的主子翁精神,充分发挥在教书育人、管理育人、服务育人中的重要作用,把我校精神文明建设不断引向深化,形成“人人想、人人干、人人创”的创建省级文明单位良好氛围。二、遵守社会公德,争做文明公民。坚固树立社会主义价值观,自觉履行公民基本道德规范;提高公共卫生和环境爱护意识,培育良好的习惯,保持工作和生活环境整齐、美丽;争做道德高尚、行为世范的优秀人民老师,以自身形

16、象推动良好社会风气的形成,构建社会主义和谐社会。三、遵守职业道德,争创一流业绩。严格遵守老师职业道德规范和学校章程,主动投身国家示范校建设工作,艰苦奋斗、爱岗敬业、团结拼搏、开拓进取,争创一流业绩,为实现平阴职业教化的跨更加展奉献才智与青春。四、遵守家庭美德,共创和谐社会。发扬尊老爱幼、男女同等、夫妻和谐、勤俭节约、邻里团结的传统美德;加强对子女的教化;移风易俗,提倡文明、健康科学的生活方式,共同创建更加美妙的邻里关系和平安和谐的校内环境。全体教职员工,文明单位创建工作只有起点,没有终点。我们要与时俱进,不断创先争优。让我们快速行动起来,为加快示范校创建工作,推动学校实现新跨越,不断提高职业教

17、化服务地方建设的贡献力,从我做起、从现在做起,以主动饱满的精神面貌投入到省级文明单位创建活动中去!创文倡议书 篇7敬爱的同学们:文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标记。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是敬重别人,更是敬重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养,展示一中学子的优秀风采,结合学校文明校内活动,向全校同学发出如下倡议:一、着装文明,彰显青春风貌。我们充溢着青春活力,衣着装扮要体现青春特征,提倡朴实、大方、整齐的着装方式。要注意个人仪表,衣着整齐,在校穿校服。不穿高档鞋,不留长发,不

18、佩戴饰物。二、举止文明,塑造良好形象。得体的举止,能够反映一个人的修养。作为一名中学生,我们更要具备文明的举止,养成良好的举止习惯,争做文明行为的实践者与传播者。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不践踏草坪,不乱折花木,不损坏公物,不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手,勤弯腰,主动捡拾校内内的杂物、纸屑等;上下楼梯要靠右慢行;过公路要听从交警指挥,不与车辆抢时间,做到一慢二看三通过;乘坐班车要讲形象、讲礼貌、讲平安,听从老师和驾驶员的管理,爱惜车内设施,不大声喧哗。三、言语文明,尽展儒雅风范。提倡文明用语,规范交际用语,不粗言粗语,杜绝说脏话现象。与人沟通要做到大方、得体、规范,礼貌用语要经常挂在嘴边

19、。要谦恭礼让,主动向老师同学问好。四、学风文明,发扬拼搏精神。我们要提高守纪意识、参加意识、创新意识,主动主动的参加课堂自学探究、小组合作、反馈练习的各个环节,杜绝窃窃私语、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为,做到听从老师训诲,敬重老师劳动,仔细学习,拼搏进取,真正实现课堂的高效学习。校内是我家,文明靠大家。敬爱的同学们,让我们从自身做起,从小事做起,在活动中尽情呈现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校内贡献自己的一份力气吧!倡议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日创文倡议书 篇8走进神圣的高校殿堂是我们的幻想,成为

20、新世纪的高校生是我们的傲慢,能成为厚德精技的人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的言行使我们塑身的躯体变得弯曲,不要因为不文明的举止使我们漂亮的外表变得丑陋。争做文明高校生是社会的须要、时代的须要,更是我们每个人在胜利乐章中奋勉的音符。在此,在迎技能竞赛,创文明校内活动中,我们向全体同学发起倡议:从我做起,争做文明高校生。做到爱惜公物,爱护环境,文明处事,礼貌待人,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好个人卫生,能主动佩带胸卡,生活中的每一个小小的动作都能反映出一个人的品德和素养,一个小小的水滴,却能折射出整个太阳的光辉。文明的举止能使你赢得他人的敬重,丑陋的行为会让你在不知不觉中失去胜利的机会。我们当代高校生更要做文明的先行者。建立和谐良好的校内生活环境须要人人参加,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为学校增加亮色。我们要自律自重,注意修养,不断强化自身文明素养,切实遵守各项行为守则和校内、宿舍管理规定,听从有关管理服务人员的指挥和管理,自觉维护校内、公共秩序。或许我们曾经有过不文明的行为,这并不重要,重要的是现在和以后要告辞不文明的行为。巍巍高山不辞寸土而成其高,滔滔江河不拒细流而成其大。在道德修养中我们以今日为起点,从身边的每一件小事做起,从一点一滴做起,积少成多,积小善以成大德!

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