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1、毕业实习总结集合五篇毕业实习总结集合五篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我帮大家整理的毕业实习总结5篇，希望能够帮助到大家。毕业实习总结 篇1实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着
2、学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础。依据学院教学安排支配，我于20xx年03月01日到浙江省建工集团有限责任公司河北省承德市污水处理工程项目经理部进行现场施工管理实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。一、实习主要内容随着建筑业的发展快速，建筑市场的不断规范，注意工程建设的管理尤为重要。在建筑工程中，工程资料是建设施工中的一项重要组成部分，是工程建设及竣工验收的必备条件，也是对工程进行检查、维护、管理、运用、改建和扩建的原始依据。我在项目部做工程资料管理员。“工
3、程资料”即在工程建设过程中形成的各种形式的信息记录，包括基建文件、监理资料、施工资料和竣工图，在编制过程中应符合国家、地方相关的法律、法规、施工质量验收标准和规范、工程合同与设计文件等规定。它是随工程进度同步收集、整理并按规定移交。“工程资料”应实行分级管理，由建设、监理、施工单位主管（技术）负责人组织本单位工程资料的全过程管理工作。建设过程中工程资料的收集、整理工作和审核工作应有专人负责，并按规定取得相应的岗位资格。工程各参建单位应确保各自资料的真实、有效、完整和齐全，对工程资料进行涂改、伪造、随意抽撤或损毁、丢失等的，应按有关规定予以惩罚，情节严峻的，应依法追究法律责任。二、实习心得体会做
4、工程资料员的也是技术工种，并不是一般的打字员，不是会打字就行了，该有什么资料，资料该写什么，程序是什么，什么资料反映的是那些问题，如何处理。资料员也是一个熟识工地状况的“鬼精灵”，回答验收组以及外单位的提问。假如资料员能旁听或参加决策，完全可以充当该工程的“新闻发言人”，下知道工地上知决策，某些问题，比领导知道的还要详细，甚至领导还要向资料员或施工员询问状况，这个不惊奇。工程资料理论上是特别重要的，做工做得好不如资料搞得好（当然，前提是没有出现什么质量事故）。也就是说，大家做工都是没有什么大问题，几乎都是一样的，我资料做得比你完备，我就是好工程，你资料一塌糊涂你就是烂工程。凭什么我的好，因为我
5、资料上反映得很清晰。要是你没有资料，你说你做得好，凭什么？比如说建设一个小区，多栋，图纸一样，分别由几个单位施工，我们同时在一个供应商那里买的钢材，我刚好向追供应商要资料，进场后报监理见证、试拉等项目的检测，写好进场数量，运用部位等等，做好一份完备的材料进场手续。假如你没有做好这步工作，虽然你的钢材和我的一样，但是说你的钢材有问题，你的钢材就有被退场，要是你用于工程上，有可能面临被打掉的命运，你别开玩笑，真的就可以抓住这点搞死你。毕业实习总结 篇2离开学校踏入临床实习以来，我在学习、工作、生活、思想上成熟了许多。在实习期间，让我感觉到有许多学不完的医学学问。虽然在校时自我认为自己的理论学问学得
6、很扎实，但是来到医院实习后才发觉自己学到那点“鸡毛蒜皮”的学问远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论学问。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危急性、服务性和技术性。学会了五心：关切、耐性、爱心、怜悯心、责任心，也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应当做到精益求精，一丝不苟。我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科，是一个内科的综合科室，也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时，什么都不知道，什么都不懂，不知道该干些什么，更不知道该怎样去做，当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房，在处理病例，我就站在那里，手足无措的，现在想想还有点好笑，当时正不知道干什么
7、时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来，她告知我在科室须要留意什么，什么时候须要干些什么，该怎样去做，我很感谢啊，当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和状况，并叮嘱我以后什么有什么不懂得话可以问她，或者向那些学妹请教。最终并肃穆的告知我再跟病人作沟通时肯定要留意语言和用词，免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人沟通的技巧等方面的学问，要不当时确定要被我的带教老师的那种肃穆看法吓掉三魂六魄了。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗
8、技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，病例探讨，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的实力。在实习期间，我先后在呼吸消化内分泌科，急诊科，泌尿外科，心内科，神经内科实习工作，在这些科室里，我见到了许多病人，见识到了许多疾病，学到了许多东西。在呼吸消化内分泌科，带
9、教我的老师是一名糖尿病专家，跟着她，我了解了有关糖尿病的概念，症状，诊断，治疗措施，预后以及糖尿病的预防等。通过其他老师，我还学到了肺结核，肺气肿，肺癌，慢性支气管炎，支气管哮喘，肝炎，肝硬化，在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的实力。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用
10、简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作实力，对护理事业尽心尽责!毕业实习总结 篇3时间静静的消逝，短暂而有意义的实习结束了。角色的转换，让我学到了许多的东西。困难的社会，困难的人际关系，都是我们以后所面临的问题。我从事的是物流工作，这是一门服务的行业，始终坚持顾客是上帝。但并非我说学的专业，刚起先我不怎么感爱好
11、，心想既来了就好好做着。无论什么样的事情都可以熬炼自己，可以学到你想要的。我的职位是一名接送货员，主要的工作是从客户那里平安的把货物送回来。在别人看来，这或许是一份很简洁的工作，但是要把它做好还要花点心思。因为你去接货时，要跟客户鉴定一份合同，关于货物平安的，所以你不有丝毫的大意，一个很小的失误都会带来许多的问题。这些问题都关系到公司的信誉问题，所以要特别的细心。这些对我来说，还是没什么问题的。其实更让我感到吃力的事是困难的人际关系，我每天要面对不同的客户，他们的性格各异。这不免让我感到有点措手不及，尤其对于刚出校门的我们来说。特殊是对于内向性格的我，实在有点难以应付。但我并没有灰心，我的毅力
12、没那么弱，别人做好的，我也能做好。信任困难只是短暂的，通过领导的耐性指引，同事的帮助，以及自己的努力，这些问题都解决了，我进步了。我认为心态很重要，因为这是良心剂。同时我还要处理好跟同事之间的关系，争吵，争辩，是习以为常，但更重要的是相互之间的理解，沟通与支持。有了他们我不在孤寂，暖和的画面一幕一幕，感到常在。但是在工作中我还是发觉了自己在许多方面还不足，还没什么阅历，终归刚出校门。所以我要不段的学习，不断的提高自己，便更好的适应这个社会。在工作中要严格要求自己，要有一颗宽容的心，向身边的人学习。一切要从全局动身，重团结，讲诚信。无论在什么岗位我始终以饱满的热忱对待自己的工作，勤勤恳恳，尽职尽
13、责，踏踏实实的完成自己的本职工作。同时还应具有较强的应变和适应实力。几个月来，我非常留意对现实的了解和驾驭。基于几个月工作阅历的积累，我对各项业务工作有比较全面的了解和驾驭。我想自己的工作阅历一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上，有这样的机会，这都是领导和同志们对我的信任和支持的结果。正因如此，我将更加珍惜自己的岗位，以无比的热忱与努力争取更大的进步。我很庆幸自己能找到这份实习的工作，虽然时间不长，但是还是得到了熬炼。看清了自己的不知，在学校的东西都没有用上，不过在工作中学到了不少的新学问，也熬炼了自己各方面的实力。工作的收获让我对自己有了新的看法，自己在学问，技能，和沟通
14、方面还有些不足，我们高校生要放好心态，我想以后我的工作，还是会记起当时第一次实习的。因为这次实习给了我巨大的启发和源动力。我在这一次实习中体验到了生活的不易和以后怎么样去工作的真谛，我很快乐能够在第一次实习得的时候找到那么好的单位和同事。我大受感动，我在以后的人生路上有了这一笔财宝，我会做的更好。毕业实习总结 篇4实习和实习报告（调查报告或实习报告）是教学过程的重要环节和教学安排的重要组成部分，通过实习能使学生加深理解理论学问，培育学生综合运用所学学问，分析和解决实际问题的实力，国民经济管理毕业实习报告。为做好我院国民经济管理（党校文凭班）的实习工作，现将有关事宜通知如下：一、实习要求：依据网
15、络教化学院印发的实习大纲及参考题目要求，每位同学确定实习题目、实习地点和内容，并制定出实习安排。各校外教学部帮助学生联系实习单位（以学生自主联系实习单位为主），并照实填写学生实习考核表（见附件三）和学生实习状况统计表（见附件一），实习报告国民经济管理毕业实习报告。实习结束后由校外教学部统一收集交四川络教化学院直属部。在实习期间，各校外教学部组织有关老师为学生供应实习指导。依据学生所选题目确定指导老师，由学生干脆与指导老师沟通，解决实习中的专业问题。实习前，请各校外教学部照实填写实习报告指导老师名单（见附件二），报四川络教化学院直属部，经直属部审核后再由各校外教学部反馈给学生。二、实习报告要求：
16、撰写实习报告是对所学专业学问综合运用和提高的过程。学生在实习期间应刚好把收集到的资料及心得记录下来，作为撰写实习报告的原始资料,并围绕实习大纲进行深化、系统地归纳整理，写出调查报告或实习报告（包括存在的问题与不足，分析缘由并提出解决问题的措施和建议）。实习内容肯定要留意结合自己的实际工作岗位，与本专业基础学问亲密挂钩，体现本专业前沿学问。实习报告力求文字通顺、简练，说明应充分利用简图和表格。实习报告不准相互抄袭，如若发觉将按四川高校有关的作弊惩罚条例进行处理。三、实习报告书写格式：见实习报告撰写规范）（附件四），字数不少于5000字。四、实习报告的评定：1.各校外教学部在规定的时间内将实习报告
17、和附件一、二、三按要求填写后交四川络教化学院直属部。2.四川络教化学院将组织有关老师对学生实习报告进行综合评定。3.实习报告的成果评定分：优秀、良好、合格、不合格四个等级。学生因故未参与实习或成果不合格者，允许在一年内补做实习和实习报告。毕业实习总结 篇5一、实习目的和要求（一）目的通过学生参加企业对口单位工作的实习活动，巩固加深学生在校所学的专业理论学问，并运用于实际，增加学生独立从事本专业实际工作的实力，培育学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创建条件。（二）要求毕业实习是在本院指导老师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有安排、有目的的教学
18、活动，为保证毕业实习的有序进行，实现预期的目的，详细要求如下：1、实习生必需遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。2、实习单位落实后，请速把具体通讯地址(单位、部门)告知校内实习指导老师和教务科，毕业结束上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应当做到：（1）将所学的专业理论学问同实习单位实际和企业改革实践相结合。（2）将思想品德的修养同良好职业道德的培育相结合。（3）将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明规范，敬重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、实习结束时，实习生必需完成并上交以下资料：（1）实习
19、报告。仔细填写南昌理工学院实习报告，交指导老师审核评定，作为实习成果考核的重要依据。（3）南昌理工学院毕业实习鉴定表。本表要求实习单位签定看法，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。二、实习内容及进度支配本次实习按时间依次分为三个阶段，每阶段实习内容如下：第一阶段：实习动员及进入实习单位阶段（ 20xx年12月29日20xx年1月9日） 。宣布实习方案，做好离校实习前的各项打算工作。其次阶段：全面实习阶段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境（主要有国家的经
20、济政策对该企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等）、现状（该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务发呈现状等）、企业纪律规定及对实习生的实习要求。第三阶段：实习总结评定阶段 4月26日5月24日本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将实习日志、实习鉴定表、实习报告交指导老师评定实习成果。5月25日起到5月31日起起先进行论文答辩。第四阶段：实习结束时，实习生必需完成并上交以下资料：（1）实习日记。必需具体记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写实习
21、报告的唯一依据，务必依据实习工作的实际状况进行撰写，不行弄虚作假。（2）实习报告。仔细填写经济管理系本科实习报告，交指导老师审核评定，作为实习成果考核的重要依据。（3）工商管理专业实习鉴定表。本表要求实习单位的指导老师签定看法，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必留意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必需一样，实习单位名称必需与公章保持一样。若不仔细对待，随意乱填乱画，实习成果一律做不及格处理，必需重新支配实习。（4）毕业论文。严格根据学院和经济管理系及指导老师要求写好毕业论文。三、考核及成果评定毕业实习成果采纳优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导老师依据以下评分标准打出初步成果，最终由实习领导小组确定。l、工作看法与遵守实习纪律、实习日记记录状况（30%），由指导老师确定。2、实习报告的质量（30%），由指导老师确定。3、毕业论文（40%），由指导老师依据学生论文写作看法及写作质量确定。四、实习单位由实习学生依据就业要求和实际状况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。