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1、浅谈高等教育管理模式创新及启示摘要：我国高等教育现行的集中统一的管理模式可以充分应用各种教育资源，并能兼顾各地区和各层次高校的进展，从而能有效促进我国高等教育的总体进展。但在高等教育的进展过程中，也渐渐暴露出了许多的弊端。要解决好这些问题，就需要从健全管理制度、加强经费管理、人员管理制度创新等方面入手，对高等教育的教学管理模式进行创新，以明确教学管理的基本任务，把握好教学管理制度的标准，对教育管理的创新机制进行全面推行，提高教育管理的工作效率，从而促进教学质量的有效提升。关键词：高等教育；管理模式；弊端；创新目前我国的高等教育管理的模式还是主要依靠政府调控来进行管理的，这种集中统一的管理模式确
2、定有许多的好处，比方可以充分应用各种教育资源，有效的避开资源浪费，并能兼顾各地区和各层次高校的进展，从而能有效促进我国高等教育的总体进展。但是在高等教育的进展过程中，也渐渐暴露出了许多的弊端，比方教育资源投入与教育的产出不匹配等。因为教育始终都是全社会亲密关注的事情，所以这些问题的出现，也越来越受到各方的重视。那么，这时就要依据现代社会的进展现状，对目前的高等教育管理模式进行创新。本文旨在分析目前高等教育出现的弊端，并在此基础上对高等教育管理模式创新的重要性和具体内容进行分析，以期对高等教育管理模式的改良提供一些参考。1目前高等教育管理中的问题由于打算经济体制的影响，高等教育管理中存在着一些问
3、题，其中之一是课程设置不合理。这是许多高校中存在的现象，在课程设置时，公共课和专业基础课的设置比例不合适，造成许多本科毕业生专业课把握不够扎实，导致其在就业时很难找到适合自己的工作。而企业对毕业生的要求又越来越高，因此如今高等教育的课程支配方式已经不能满足现代社会进展的需要。还有一个就是许多大学校内学风不正，学生在上课时迟到、早退或者旷课的状况屡见不鲜。在设置课程时，应用型的课程偏多，适应科学技术飞速进展的新兴学科太少，这样一个不合理的课程支配会在很大程度上对高等教育资源造成浪费。此外，在前些年，高校不断扩大招生，在肯定程度上导致的学科和专业的设置结构失衡，师资力量缺乏，百个人一起上课的状况在
4、高校里普遍存在，造成教学质量的下降。这些都是目前高等教育管理中出现的问题，应当予以重视。2出现问题的缘由在我管高等教育的进展中，这些问题的出现大部分都是由于我国高等教育的管理模式不合理。在对高等院校进行管理时，最终的权利是属于中央政府和教育行政部门的，但是自从改革开放以来，市场经济体制也渐渐完善，那么这个高速进展的社会就要求一些高校要准时调整自己的管理模式，以适应其进展速度。从1985年，我国高等教育的管理体制即在进行渐渐的改革，方向是在加强国家对高等教育的宏观管理之外，还要扩大高等学校的自主办学权，虽然比之前国家中央集权的形式好了一些，但即使这样，高等学校的管理权中也没有社会力量的参加，还是
5、在政府和高校二者之间来回安排，这种安排模式简单让高等学校的管理模式脱离实际状况，不能充分发挥社会力量的重要性，必定会使得目前高等教育的管理模式出现不合理的地方。3教育管理模式创新的重要性基于目前管理模式下高等教育出现的种种问题，必需要对其进行适当的改革创新。创新型的高校教学管理模式能有效提高教学质量，提高高等院校的管理水平，更好地促进高校科学健康的进展，从而为我国经济和社会的进展提供更多必需的人才。对高等教育管理模式创新是社会的高速进展和教育的进展推动着进行的。近年来，我国的高等教育的规模也有了较大幅度的增长，这是高等教育能够又快又稳持续进展的基础。而且随着科学水平的进展，企业对学生的要求也渐
6、渐提高，只有不断对高校的管理模式进行创新，才能培育出社会需要的人才，所以对教学管理模式进行创新，是大学生和高校的共同需要。4对高等教育管理模式进行创新创新是时代进展的动力，探究一个创新性的教学管理模式是关系社会进展的一个长期任务，必需要主动实践，尽量少走弯路。4.1健全管理制度想要对教育管理的模式有所转变，首先要有一个有效、完备的管理制度。因为在行动之前，肯定要有一个先进的科学理念做支撑，在制定规章制度时，不能脱离群众，要多听取大家的意见，让制度有更好的执行性。因为合理的规章制度是管理者执行的根据，也是提高管理水平的有效措施，只有制定一个合理的规章制度，管理的人才能有据可依，从而在校内中营造一
7、个人人都是管理者的气氛。因此制定合理健全的规章制度，依法办学，是管理模式创新的关键所在。4.2加强教学经费的管理所谓勤俭才能持家，在办学时，也要遵循勤俭办学的原则。在办学的过程中，要建立一个科学规范的管理机制，对教育经费的拨款和支出都要严加重视，制定一个合理的拨款方法，不断完善教育经费的绩效评价制度，对高校的财务管理进行创新，杜绝一切浪费，在学校基础设施建设中也要以有用为主，杜绝奢华，提高经费的利用率。同时，还要不断健全监督机制，建立或健全内部审计制度，加大监督的力度，防患于未然。4.3管理人员制度创新在高校中教师是关键的一部分，教学队伍的管理也是高等教育管理中最重要的一个环节。因为教学管理队
8、伍是教学管理工作的执行者，肩负着各项职责，所以必需要有足够的职业和也业务能力。因为教学管理队伍素养的高低会对学校的教学管理水平以及教学质量产生深远的影响，所以在对高等教育管理模式进行创新的过程中，加强教学管理队伍的创新能力才是关键。4.4加强制度创新在对高等教育管理模式创新时，不断健全完善教学管理和运行的机制，在提高教学管理水平常，对教学制度进行创新是特别重要的。如今许多高校都以社会需要企业需要来培育人才，这时每所高校都会有自己的见解，但是并不能盲目地参考别人的培育方法，而是要主动参考别人的阅历，并学会结合实际，不断改善自己的管理制度。此外，还需要不断完善学术管理和监督制度，例如笔者所在的陕西
9、理工大学采纳的教学督导随机进课堂听课，可以在很大程度上提高教师的教学主动性和责任心。完善教学质量监督机制和反馈机制，努力不断创新，建立一个科学系统的管理机制，不断发觉管理机制中的缺乏，从而对管理机制进行完善，使其能更好的发挥作用。5启示在高校的管理中，教学管理是最重要的一个部分。高校不仅要治教，还要治学，所谓治学就是培育出进展快速的社会所需要的高质量人才，这不是一个两个人能完成的简洁工作，而是一个冗杂的过程。教学管理作为其中最重要的一部分，需要形成一个合理有效的教学管理模式，它要与教学质量监督体系一起，使如今的高等教育管理模式能够符合现代经营管理的规律，还要符合高等教育教学管理本身的规律。因此
10、在对高等教育的教学管理模式进行创新时，要明确教学管理的基本任务，把握好教学管理制度的标准，对教育管理的创新机制进行全面推行，提高教育管理的工作效率，从而促进教学质量的有效提升。参考文献1张玉江.防范医院发生财务风险的基本措施J.中外企业家,2022(33):56-57.2崔刚,马凤阳.大学英语教学讨论的现状、内容与原则以国家中长期教育改革和进展规划纲要为参照J.中国大学教学,2022(2):33-38.3董青.人本理念下高等教育管理模式优化讨论J.教育理论与实践,2022(36):9-11.4唐宁泽.我国高等教育财政拨款管理模式讨论J.中外企业家,2022(36):227-229.5胡芳,张金华,李博.基于以人为本理念下高等教育教学管理模式的构建J.学问经济,2022(9):118-119.作者:张存凤 单位:陕西理工大学学报编辑部本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页