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1、标准演讲稿格式结尾范文演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为协助手段，针对某个详细问题，显明、完整地发表自己的见解和主见。本篇文章是为您整理的标准演讲稿格式结尾范文，供大家阅读与鉴赏。演讲稿格式演讲是一种沟通思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣扬、教化的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明肯定的观点和看法的。2、情感上的劝服性演讲的目的和作用就在于打好听众，使听者对讲话者的观点或看法产生认可或怜悯。3、特定情景
2、性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、语言、结构演讲稿还要在心情上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应
3、上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。演讲稿结尾天才在于勤奋，学问在于积累，天性当然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒散，荒废，即使是天才也会自我扼杀。相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章伤仲永里讲了一个叫
4、方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有许多。一块玉石经过磨练才能发光。假如有的少年挚友自以为自己聪慧而不仔细学习，免不了有江郎才尽的一天。学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不行能的。荀子劝学篇云：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为
5、径，学海无涯苦作舟。演讲稿结尾在我们身边，也有勤奋好学的榜样，比如我们班的“学霸”张含笑，她坚持刻苦学习，考试成果每学期几乎都是。当然，有些同学也很“勤奋”，但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机，成为“无所不能的手机控”；有的“勤奋”地玩儿嬉戏，成为“战无不胜的嬉戏王”；有的“勤奋”地看电视，成为“戴上眼镜的博士后”常言道：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。假如“手机控们”、“嬉戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上，何愁不能每天有收获、年年有进步呢！茅以升爷爷曾说，勤奋是胜利之母。而我要说，勤奋好学不仅是开启胜利的钥匙，更是走向胜利的阶段！同学们，从现在起先吧，做一个勤奋好学的人，让我们每天都有新进步。那么，我们的将来肯定会更加绚丽多彩！我的演讲到此结束。感谢大家！