有关个人半年工作总结三篇.docx

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1、有关个人半年工作总结三篇有关个人半年工作总结三篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,肯定有很多的艰难困苦,是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的个人半年工作总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。个人半年工作总结 篇120xx年春节的鞭炮的硝烟已经随着七天长假的结束而渐渐消散,但是新一年工作战场上的硝烟却正在燃起。面对过去一年工作上积累的收获与发觉的不足,在新年伊始将半年的工作进行安排。去年在沈阳市人民检察院工地工作的半年是我收获最大的项目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工艺的应用都充溢了我的学

2、问,而且通过实际参加到现场的施工过程当中,发觉了现场管理与成本限制的漏洞,全部的阅历与教训都要在新一年的工作当中有所体现和改善。20xx年我准备再利用半年的时间跟踪一个工地,学习从基层到面层的施工方法,最好能在该工程中涉及到新的材料与方法,这对快速丰富我的实践阅历具有切实有效的作用。当然在跟踪过程中通过细心视察与主动沟通,将施工过程中的成本限制协作公司实行的有效管理制度应用到实践中。现场的学习对投标工作是一件相当有利的补充,对于项目含量及材料价格的把握占有相当重要的地位。当然在这段时间当中,我不能放弃投标工作,那是理论与实践相结合的过程,是我增加实战阅历的过程。我希望在今后的工作与学习当中能得

3、到一位资深的同事帮助,这对我转变观念快速消化学问具有举足轻重的作用,考虑到个人的实际状况以及自身存在的毛病与不足,希望能够由刘萍同志负责我的学习工作。在今后一段时间之中,我会努力协作、虚心求教、擅长发觉并主动面对所遇到的问题与困难,快速成长起来,不让关切我的领导与同事们悲观。俗话说安排没有改变快,往往最严密的安排在实施的过程之中总会遇到这样或那样的实际问题,但这并不是推托的理由,只有在执行之中不断完善并修正安排,才能最终将安排转化成为工作总结。个人半年工作总结 篇2一、仔细制定教科研安排,有序进行教科研工作开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有安排的、科学规范的组织管理,提高教化科研质量,

4、推动教化改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。二、主动开展重点课题探讨,增加教化科研活力如何增加教化科研的活力?以课题探讨为抓手,不仅有利于保证整个教化科研工作能有安排、有步骤、持续、稳定、深化地进行,而且易于把广阔老师组织起来,一起搞科研,增加教化科研的吸引力和群众性,使教化科研充溢勃勃朝气。为了使教科研更加正规,我不仅与本校老师相互沟通,还主动参与学校的教科研沟通会,仔细听取老师的阅历总结,取长补短。我致力于课题探讨的过程管理,而不仅仅把精力放在播种与收获上。课题在期初都必需有学期探讨安排,在期中有课题探讨活动,在期末有学期探讨小结。这样,几个

5、探讨课题都能在每学期有量的积累,从而为最终质的飞跃即课题探讨的结题工作打下良好的基础。在课题探讨过程中。我吸取别人先进的科研阅历,大胆探究,积累阅历,提高科研实力。老师学历是老师文化素养、业务实力的一个标记。为了更好的进行教化科研工作,提高自身业务水平,本人主动参与进修。除此以外,我还接着进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教化网站,拓展教化空间,拓展信息渠道,学习别人的先进阅历。三、严格抓好课堂教学探讨,夯实教化科研基础课堂教学是教化科研的.主阵地,我将接着深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,探讨课堂的热潮。1、仔细学习标准,找准标准仔细学习全日制义务教化课程标准(试验稿)

6、,做到心中有标准,心中有学生,创建性地理解和运用教材,主动开发课程资源,敏捷运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创建性。2、严格管理,优化过程在开展课堂教学改革过程中,更新教化观念,构建同等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教化环境。通过各种课堂教学的尝试与探究,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好特色课、探讨课,多出示范课。回顾一年来的工作,还有很多不足之处,力争今后进一步坚持有所为,有所不为。集中力气加强亟待解决和教化教学前沿问题的探讨,与时惧进,务实创新,全方位推动素养教化,把教科研工作做得更好。从而真

7、正实现历史性跨越。个人半年工作总结 篇3转瞬间,一年又过半了,回顾这半年来的工作,我在各位同事的支持与帮助下,根据公司和个人的年度安排,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,我对本职工作有了新的相识,而且个人工作实力也得到较大的提高。现将半年来的工作状况总结如下:一、上半年工作总结:(一) 、学问管理20xx年依据集团学问管理积分方法,结合公司实际,调整了公司原有的km推动考核评价方案,新的积分卡更加注意考核结果量化、过程导向化、学问创新化。通过近半年的施行,达到了较好的效果。数据回顾:(1)、20xx年集团学问管理考核积分卡(截止5月)说明:截止5月,集团平均分为87分,90分

8、以上的有25家;80分以上的有34家,最低分为57分;并列100分的有14家(包含集团职能部门),黄石公司集团并列第一,华南第一。去年同期排名43名。(2)、20xx年集团学问管理考核个人积分说明:员工平均积分年累计为18.85分,排名前列。(3)、20ss年集团学问管理考核频道点击1、培训覆盖面力求100%20ss年,集团调整了考核要求,形成了以CKO频道为核心的考核机制,重点关注各工厂的频道点击、员工积分,同时也调整了CKO积分方法。对此,公司也作出了相应的调整,并在3月至5月对各部门进行相关培训。通过培训,使员工明白怎样可以提高积分、怎样举荐、怎样点评、怎样运用审批流程等。各部门通过培训

9、,KM推动氛围较好,员工自觉运用KM工具并达到可喜成果。2、组织成立项目小组3月成立QC小组,主要围绕如何提高KM积分卡在集团的排名绽开项目攻关。4月召开项目启动会议,明确责任人及活动分工。每月回顾总结,遵循PDCA原则达到预期目标。通过项目攻关,我们规范了推动要求,解决了每月存在的不同问题。3、迎接集团KM现场审计3月底,集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核学问管理推动工作,高度赞扬了我司的KM推动工作,认为我司亮点许多,值得兄弟工厂借鉴,特殊是流程规范、流程效率高。本次查核我司成果为99分,为第一批查核单位。4、参与学问管理年会,黄石公司大放光彩。4月28日,青岛啤酒其次届学问管

10、理精英论坛与QC成果发布会在上海松江隆重召开,姜宏副总裁等公司领导及来自各业务单位及各职能部门学问管理和QC工作者200余人共同参与了此次盛会。在本次大会上,黄石公司集体或个人共荣获4项荣誉,着实给力。(1)、黄石公司总经理檀总荣获集团学问管理卓越领导者荣誉称号(全集团各级工厂及职能部门参评,本奖项只有6名);(2)、黄石公司荣获集团学问管理频道经营进步奖(KM推动团队集中亮相,并多次受到好评,其中黄石公司的KM推动考核细则在学问管理精英论坛上被集团老师共享举荐);(3)、个人荣获集团最佳学问管理专员荣誉称号。本次年会上,集团高度评价我司的KM推动工作,通过沟通学习,其他兄弟工厂也纷纷表示赞同

11、我司的考核思路和推动思路,对我们的工作赐予了充分的确定。(二) 、现场管理数据回顾:1、调整考核思路,订正了部门班组原有做得多错的多、职能部门和生产部门考核不均衡等现象;通过与部门班组的沟通,发觉许多员工对6S推动有抵触心情,认为面积越大,做得事情越多,错就越多,考核就越严峻。这种状况无形中打消了员工的主动性,特殊是生产部门员工认为与优秀无缘,爽性放弃。针对这种状况,20ss年公司调整考核思路,引导员工有做必有果,班组培训、班组自查、按时整改、完成会议决议等等要求纷纷纳入考核项目,变更以往只以检查结果作为考核依据的形式,让员工正真相识到做得多、做得对就可以得分高。2、规范班组现场管理,发挥班组

12、主观能动性,变被动为主动,持续开展部门自查和班组自查;根据20ss年制定的推动思路,各部门主动开展部门或班组自查,周自查已经成为部门的习惯。各部门均形成以部门部长和部门6S推动员为核心的自查小组,按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整改事项。各部门或班组6S推动氛围较好,例如综合部小车班成员主动开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大,现场面貌面貌一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不紊,被评为现场管理红旗班组;班组会议学习现场管理推动技巧,回顾现场管理存在的问题。3、示范点、现场亮点以点带面,提升员工主动性。公司月度查核,部门主动上报,各部门纷纷打造部门班组

13、现场亮点,例如包装部生产现场统一有序,标示规范的员工水杯、工程部锅炉班的小改小革、人力资源部物品定置管理等。班组示范点及亮点的宣扬有利的推动了部门的管理工作,提升了员工的主动性。4、引入现场管理优秀部门流淌红旗及现场管理部门警示旗(蓝旗)管理策略,鞭策部门力争先进。(三)、包装有效工时数据回顾:1、成立包装有效工时项目攻关小组,围绕课题进行项目攻关。3月成立包装有效工时QC项目小组,成员包含生产部、人力资源部及包装部成员。月度开展小组活动,按期回顾和总结月度推动工作,并解决存在问题。2、包装部有效工时氛围较好,班组长学习有效公司的统计方法,有效工时数据评比落实到包装班组,班组成员每周可以查看有

14、效工时数据。3、有效工时管理工具指导生产,引导包装开班生产。根据生产部的生产安排,结合工时统计方法指导生产,包装部部门领导一样支持开三班生产。与20xx年同期比,产销量增长,生产人员削减,达到了减员增效的目的。(四) 、E-HR人事信息管理E-HR人事信息管理为20ss年新增职责,通过半年的学习和实际操作基本驾驭了相关要求和操作技巧。1、员工自助查询。2、主动学习新操作手册,月度erp维护正常,集团月度查核没有出现异样。3、参与华南区域ERP人事薪酬管理培训,考试成果名列前茅,顺当取得结业证书。二、上半年工作不足:1、深化一线不够,基础工作缺少根基。对基层员工的需求状况了解少,不能刚好驾驭他们

15、的相关状况。2、管理缺乏魄力。主要体现在考勤管理上,工作滞后,致使迟到、早退现象时有发生。3、对精细化的管理理念和工作方法缺少深刻的相识和理解。对集团推崇的较好的管理工具学习不透,探讨不深,理解不全面。例如对集团包装有效工时的理解不深,导致HR绩效积分卡多次失分。4、学习力还有待提升,关注面过窄,自己的学识、实力和阅历与其任职岗位都有肯定的距离,不利于工作的正常开展。5、现场管理检查力度不够,常规性问题常常出现,对一些不符合项的整改跟进滞后,部门间的沟通还有待于加强。三、下半年工作安排:1、学问管理(1)、完善学问管理月度查核清单,梳理部门常规文档,建立KM文档上传档案,按期查核文档上传的刚好

16、性。(2)、总经理特别门户的搭建。主动争取集团的资源,力争成为第一批试点单位,为公司高管定制专有的KM门户。(3)、进一步完善审批流程。(4)、网上调查、时间管理模块的推动。我们的目标:总结先进工厂的亮点,打造一流的学问管理团队,奋力跻身集团前12名。2、现场管理(1)、持续开展旺季综合检查。(2)、部门6S专员培训学习,加强检查的实力。(3)、编制办公室及部分生产班组现场管理示范图,要求部门管理人员比对图文规范现场。3、有效工时管理(1)、完善班组有效工时评比制度,充分激励班组员工。(2)、规范员工考勤管理,跟踪数据统计,加强班组长对有效工时的深化理解。4、E-HR人事信息管理(1)、员工照片维护;(2)、根据集团要求维护培训信息等特别信息;(3)、学习薪酬管理模块的操作。

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