《有趣的一堂课初中作文(通用3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有趣的一堂课初中作文(通用3篇).docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有趣的一堂课初中作文(通用3篇)风趣的一堂课初中作文(通用3篇)在日常日子或是作业学习中,咱们都触摸过作文吧,作文要求华章结构完好,必定要防止无结束作文的呈现。一篇什么样的作文才能称之为优异作文呢?下面是我帮咱们整理的风趣的一堂课初中作文(通用3篇),欢迎阅览,期望咱们可以宠爱。风趣的一堂课作文1今日,咱们进行了抢凳子的嬉戏。一听到这个音讯,有的同学眼睛瞪得大大的,下巴都要掉到地上了、有的同学憋着嘴,眉头都要凑到一起了、还有的同学眼睛眯成了一条缝,乐开了花。咱们先把桌子搬到四周,让出一个很大的当地。然后数了数有多少人,再把凳子围城一圈,其中有一位同学不想参与嬉戏,所以在一旁扮演观众的人物给咱们
2、加油,老师给咱们当裁判。猛烈的第一轮嬉戏开端了,咱们开端围着凳子转圈,我尽管看不到自己脸上的表情是什么姿态的,可是我知道:我的表情必定出卖了我的心境。我非常地警觉,耳朵不由自主的就竖了起来,听着老师的的口令,没想到嬉戏还有规则,老师不让咱们遇到椅子,还让咱们逆时针旋转,乃至还要用右手搭着前面人膀子的要求。我的脑汁都快不行用了。老师还真有心计,让咱们转了良久,现已放松了,这时突然从老师的嘴里冒出一个字:“坐!”我整个人都慌了,生怕抢不到凳子,接着我随意一坐,还真有个空位子。就这样我玩过了前两轮。第三轮便是我的“末日”了,在我后边是最巨大的班长。老师说“坐”的时分,我本想坐后边的凳子,成果刚坐下去
3、就被班长挤到了凳子四周。那一刻我呆住了,好像进入了另一个境地。全班炸开了锅,有的同学在为自己没有被筛选而感到幸亏,还有的同学在四周看喧闹。我听到挂钟“滴答滴答”地响,犹如在为剩余的同学喝彩。空调“呼呼”的吹着,犹如在说:“你不要悲观,今后再玩嬉戏不就有经验了吗?”“空调”的这句话使我再次微笑了起来。这次嬉戏让我知道了输赢并不重要,重要的是友情,这真是风趣的一堂课啊!风趣的一堂课作文2在一个风和日丽、阳光明媚的上午,从教室里突然传出哈哈哈的笑声。咱们这是在干什么呢?让我告知你吧,咱们正在玩嬉戏大变脸。当老师大步流星地来到教室里,对着同学们大声说:“同学们,今日咱们玩一个嬉戏大变脸。”同学们听了,
4、有的人的表情像一朵绚烂的花,有的人一蹦三尺高,有的人大呼小叫起来,咱们都在喝彩。嬉戏开端了,首要上场的是小丽,她伸出食指,放在脸的两旁,然后,用力往里挤,她那心爱的小嘴立即变成了樱桃小嘴,她的鼻子慢慢的、慢慢的,变成了个鹰的鼻子,她还翻着白眼,她那黑滚滚的小眼球立马不见了,变成了白眼球,所以也成了“白眼狼“,笑得咱们肚子都疼的很厉害。其次个上场的是小明,他双手并拢着,放在脸的两旁,摸着脸上的肌肉,后来一手用力地向上搓着,一手用力地向下搓着,登时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻,他的脸变成了红通通的小苹果,笑得咱们都从凳子上摔倒了地上。到后来,咱们都不会变脸了,突然,诙谐的小红老师也来了
5、个变脸。她的姿态很诙谐,食指和大拇指捉住脸两旁的肌肉,小红老师的樱桃小嘴登时变成了大大的、扁扁的鸭子嘴,两只亮晶晶的眼睛成了两只非常丑陋的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸,有的人跟着老师做动作,有的人哈哈大笑,有的人捂着肚子疼,眼睛向下看,有的人笑的都滚到地下了,还在那里笑。这真是风趣的一堂课啊!我永久也忘不了这堂风趣的课,由于它可以使我有新的回想。风趣的一堂课作文3今日下午第一节是体育课,上课铃声刚响,我立即就跑出教室排好队,等着体育老师来上课,等了良久却是语文老师来了。语文老师说体育老师出去学习了,让咱们跟着她到礼堂去。我萎靡不振地跟着老师下楼了。走到礼堂,语文老师说:“这节课
6、,咱们就去操场上捉蜘蛛蚂蚁吧。”咱们一听,都快乐得差点跳了起来。语文老师把咱们分好小组,跟咱们讲了下规则,不行以拔草,不行以去生物园那种比较潮湿的当地,要留意平安,只抓小蜘蛛小蚂蚁。最终比一比,看哪个小组抓的最多。咱们小组的四个人分别是陈可瑶、陆雨婷、黎锐明和我。咱们协商好先去操场上捉蚂蚁。黎锐明跑到一块空地上,洒了一些水,很多蚂蚁认为那里有食物,全都跑过来,咱们趁机抓了五只,装进水壶盖子里。咱们还去了棋术园,望见咱们班有许多人在抓蜘蛛。黎锐明也跑了曩昔,一会儿就抓了两只,陈可瑶也发觉了一只,可是她不敢抓。这时,我也发觉了一只。我悄然地走了曩昔,刚想捉住它,它却被四周冲过来的一位同学给吓跑了。正在我万分懊丧的时分,班上的同学兴奋地说一条蜈蚣将一只蜘蛛给打死了。我立即猎奇地凑曩昔,只见一只蜘蛛四脚朝天地躺在地上,一条蜈蚣在四周不停地舞动着它的前足,时常地碰一下蜘蛛,犹如在打听蜘蛛是不是真的死了,又犹如是在为自己的胜利而喝彩。惋惜呀,我错过了这精彩的蜈蚣、蜘蛛大战。下课铃响了,咱们班的同学恋恋不舍地走出了棋术园。直到回到教室,咱们还在纷纷争论各自捉蜘蛛、捉蚂蚁的进程。这真是最风趣的一堂课了!