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1、学校实习班主任工作参考总结实习班主任工作总结(1)：自3月5日起，在XXX老师的指导下我在纯阳中学高一(1)班实习班主任工作，至今已有三月余，所得所感颇多，今作总结，仅从以下三方面说起。一、与学生相处心得记得刚来的时候肖老师就对我说，与学生相处关键要把握一个“度”既要让喜爱你又要让学生对你有所畏惧。这个“度”的把握不是一两天能学得来的，开头就非常重要，也与老师的性格有非常大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严峻缺乏，同时一开场就与学生走得太近，以致于对后面的工作造成非常大困难。其次还要留意场合，对不一样学生也要不一样对待。例如我们一班42人，性格差异十分宏大，同时每个学生的个性也是多样性的。例
2、如邓超超，待人热心，诚恳。记得刚来第二天，他就和我说：“张老师，我叫邓超超，我在这非常熟，以后有什么事需要帮助，尽管叫我。”但他又容易急躁，说话心直口快，为此我也曾烦闷好久。那儿的每一个学生都有自我鲜明的个性与特点。学会与不一样性格的学生交往这是我以后任教的珍贵经历。另外更重要的一点，与学生相处关键在于理解学生，理解学生的性格、成长背景尤为重要。仅有理解了学生，才能与他进展有效的沟通，进而才能对他们进展引导、教育。在这一点我们的肖老师对我启发非常大，她不但对我们班学生的个性，成长背景了如指掌，同时擅长处理各种纠纷矛盾。非常多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自我又是一个乐观阳光的老师，并以自我
3、乐观阳光的人格去妨碍四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个欢乐的老师;要做一个欢乐的老师先要做一个欢乐的人。仅有欢乐的人才有更多的精力去做好自我的工作;仅有欢乐的老师才能更加有耐心、有决心的理解和处理学生们之间的琐事，同时在理解和处理过程中同时可以不断考虑，总结更加有效的教育方法。生活心态决定工作态度;生活状态决定工作效果。这是我实习的第二笔珍贵财富。二、班级治理心得关于班级的治理，记得有位大学老师曾如此说过，给你一个班级你能治理的井井有条，那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省，你就可以做个好省长。可见班级的治理依然有必须微妙在里面的。跟随肖老师实习班主任工作，我体会到治理班级必
4、需要抓住学生的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。学生有非常大的从众内心，处理咨询题时要抓住带头的。例如上操，清扫卫生，要先催促“听话”的学生和班干部带头，然后对一些“顽固的淘气分子”进展重点催促。如此其它大部分学生就跟着去了。其次，学生既天真又是幼稚，因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心，又要用严峻的一面去引导他们避开一些幼稚的误区。这就需要爱心、耐心、职责心与技巧了。在这方面我认为自我才刚刚开场。另外，学生既可爱，有时又会显出几分“令人可恶”的样貌。开场时看到他们一个个可爱的面孔，真想多给他们教一点东西，就恨自我知识不够渊博，才能不够高深，但我依然尽自我的努力备课
5、，自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自我的好意不但不加理解，反而大有以为恶意的倾向。为此，我曾一度郁闷，进而绝望，再而疑心自我，疑心自我大学所学。因此在教学治理中挫折难免，关键是如何快速调整好自我的心态，重新坚决自我的信念，总结以往的经历与教训，争取明天做的更好。三、对封闭式教育的考虑我所实习的学校纯阳中学，是一所私立学校，实行的是封闭式教育，半军事化治理。刚来还有点不习惯，时间久了，对这一教育方式有所理解，作如下考虑。看到一些书上说这是中国社会转型的产物，它在必须程度上对留守儿童进展了教育，有利他们成长，也减少了社会闲散人员的数量，减少了青青年犯罪现象，缓解了社会压力。纯阳学校作
6、的也不错，那儿的感恩教育是一大特色。学生每一天作感恩操，校领导也对感恩教育十分注重，做了许多努力。另外，纯阳学校，高层领导经常亲身理解学生学习生活情景，如视察学生宿舍等，副校长还亲身代课;学校经常与一些兄弟学校互相交流学习。这些都是值得其他学校学习的。但是封闭式教育存在的咨询题也不容无视。首先，学生缺爱，缺少来自父母亲的爱，这一根本咨询题没有处理。父爱、母爱这是人世间最伟大最厚重感情之一，尤其关于小孩，是无法替代的。那儿有不少学生是外省的，父母在外务工，学生缺少来自家里的关爱，对学生性格造成的妨碍是非常难弥补的。造成部分学生逆反心理严峻;对学习和今后失去决心;对老师和团体粗鲁、冷漠。个人认为，
7、幼年的小孩不应异地求学，更不应远离家庭。父母的关爱，家庭的学前教育对人的健康成长不可缺少。其次半军事化治理管的太死，学生容易自我放弃，甚至可能更加叛逆。至少对这一治理制度学校应不断完善，例如，饭卡每学期学生没用完的钱应当把现金还给学生。没收的同时要是能在校内建立公话亭，则可能减少学生使用的现象等。另外，不管是怎么样样的教育方式，目的都应当是育人，培养健全人格的人，促进学生的全面开展，而非盈利，或考试。教育确实是投资，学校不一样于企业;考试是手段，育人是目的。假设逆其道而行之，必定教不好学生，又浪费老师的辛苦努力。一个好的学校应当是一个学生和老师都喜爱的地点。以上确实是我在纯阳中学实习班主任工作
8、三月余的一点体会。实习班主任工作总结(2)：实习期间，除了日常的教学活动外，我还担任八年级一班的助理班主任，协助该办的班主任进展班级治理。作为实习生，我与学生们之间的年龄差距小，课下学生们都把我当成大姐姐，因此我与该班的班主任协商，由我主要负责学生的心理辅导工作。一个健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素养的好坏也同样重要。关于有心理咨询题障碍的学生，心理辅导尤为需要。八年级，正是青春叛逆期，自我认识觉悟，应对人生意义、两性咨询题、学习咨询题、人际交往咨询题等诸多咨询题，学生的心理咨询题尤为突出。我依照学生成长的过程中的诸多咨询题，在心理辅导上主要从以下方面着手。首先，深化学生之中，
9、消除学生与老师之间的隔膜感，让他们打快乐扉。在休息时间，我会主动找学生进展交流，在交流的过程中去发觉他们的心理咨询题。如李一鸣同学生上课总是走思，搞小动作，我课下找她聊天，发觉了她上课走思的缘故，由于家中对她的学业不是非常注重，同时告诉她考不上学就回去开个店，而她感受此刻大学毕业也不好找工作，因此不想接着升学，理解到这一情景后，我耐心的对她讲解上学的必要性和重要性，同时她的成绩非常不错，升学应当是没有咨询题的，鼓舞她好好学习，不断的充实丰富自我，通过一番深化的聊天，再上课时，她就不再走神了。同时其中考试考了年级第十七名。其次，我会通过学生每周的周记理解他们的心理情况，学生在周记中会写一些最近的
10、苦恼，会想我咨询一些咨询题，如关于怎么样学好英语，怎么样处理好人际关，怎么样处理好主科副科的关系等，有些咨询题我直截了当在周记上给予答复。有些通性的咨询题我则会通过其他的途径给予答复。通过周记这个小平台，学生一些小的心理咨询题也就可以得到非常好的处理，我和学生之间实现了心与心的交流。除此之外，我还会定期的开展方式多样的主题班会，到达教育的目的。针对农村小孩普遍对今后比拟迷茫的这一情况，我开展了畅想今后的主题班会，帮助学生分析，作为农村的小孩都有哪些出路，同时分析不一样出路的优点和弊端，帮助他们依照本身的情况选择合适自我的人生之路。通过这次班会，一些学生关于自我的的人生处境大致有了一个定位，有些
11、同学生则有了明确了人生目的奋斗方向。针对中学生早恋的咨询题，我开展了一首歌班会，即以李琛的窗外引入，通过让学生分析歌词，引导学生主动考虑，使学生认识到感情是需要职责需要付出的，爱是不能轻易说出口的，进而让学生认识到初中生是不合适不应当早恋的。整个班会沉醉在美妙的音乐之中，而避开了敏感的话题。我除了负责学生心理辅导的工作外，我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是催促学生值日，且让学生认识到良好的卫生与学习、个人健康、团体荣誉之间的关系，使学生自觉坚持良好的卫生环境。在德育教育方面，我主要是开展主题班会，来加强学生思想教育工作。通过这半年的班主任见习，我积累了许多珍贵的经历，同时
12、从其他班主任的身上也学到了许多班级治理的方法经历，自我的本领得到了提高。这些珍贵的经历将成我以后职业生涯的一笔宏大的财富，它将伴随我终生。实习班主任工作总结(3)：回首这一个学期的见习班主任工作，最大的感受是累并欢乐着，做一个好的班主任需要付出非常多，同时收获的也非常多。作为一名顶岗实习老师兼见习班主任，我踏踏实实的在自我的岗位上工作，并在其他班主任老师的悉心指导下获得了必须的效果。本学期的实习班主任工作主要有一下几点：1、加强学生的思想政治教育教育，教育学生学会如何做人，如何生活，让学生在思想上对学习对生活有正确的认识。注重对学生爱国教育和感恩教育的培养，让学生实现全面开展。2、转变教育观念
13、，正确对待“差生”。没有爱就没有教育，作为一个班主任，应当用我们的爱去滋养每一个学生的心田。班主任对一些后进生的教育要按部就班，要明白教育后进生不是一蹴而就的事情，对待后进生要有非常大的耐心。要适当的降低要求，多给予后进生表现成功的时机，如此会充分调动他们学习的进取性和主动性，老师要擅长学生踏踏实实的稳步前进。3、落实好导师制培养对象工作，将学校提出的导师制培养落实到实处。导师制培养是隆尧一中在新学期提出的一项新的制度，作为实习班主任，帮助本班级任课老师理解培养对象的根本情景，进取协调导师和培养对象之间的联络时间，鼓舞学生与导师多交流。一个学期的见习班主任工作让我在各个方面的本领都得到了锻炼，
14、让我的综合素养有了非常大的提高。但是我还需要接着学习，不断提升自我的理论涵养，为成为一名优秀的班主任不断努力。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。一年的见习期马上完毕，在这一年里，在师父们的热心支持和帮助下，让我学到了非常多东西，也发觉了本身的许多缺乏。毕业后一向找不到适宜的工作，整天在家愁闷的呆着，最终实在是呆烦了，依然不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份非常不错的工作，确实是到学校当老师去。由于是刚毕业对老师这一行业没有任何的经历，因此学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情景来确定我是否可以成为一名优秀
15、合格的老师。这是对我的一次时机啊，我必须会抓住的，我非常快的预备好到学校上课了，我任中班老师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特别的意义，我要进取协助莫老师共同治理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经历。下头我把最近的工作做简要的汇报总结：一、经常赏识和鼓舞学生能使学生愉快地学习，健康地成长，顺利地完成学业，成为对社会有益的人，是我们每一个老师的愿望和职责，也是我们的教育所期望到达的目的。而把“赏识教育”运用到班级治理中将起到事半功倍的作用，及时恰当的对学生进展表扬和鼓舞。每次考试的成绩分析，他总是鼓舞多过批判，同时十分留意措辞用语。如此一来，不管优
16、秀生依然后进生，都会决心满满、干劲十足的迎对下一次考试。中班见习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感遭到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。担任班主任可以给我们带来繁忙与艰苦，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真可爱的小孩们相处中得到的欢乐与欣慰。在以后的工作中，我将接着学习与提高，为自我早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。二、班主任工作情景1、加强学习提升自我的理论素养。平时我比拟留意学习，阅读了相关的理论知识，进取考虑针对学校的学生如何开展心理健康教育等材料，力求使自我的素养不断提升。2、进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政
17、治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。3、进取参加学校组织的班主任例会，从不迟到、请假。通过参加例会，理解学校的工作安排，进取配合班主任做好班级工作。4、利用多种方式，理解学生心理，做好学生的心理疏导工作，使他们更快的习惯学校生活、城市生活。三、主要收获与心得2、时刻做好预备习班主任和本班的正式班主任依然有必须区别的。一开场，由于我在中班小孩们亲密接触的时间自是不多，因此不太理解班内情景。作为一个不理解班级情景的见习班主任是没有方法开展任何工作的。当我可以不用点名册和小孩们交谈时，可以感遭到他们内心的感动。同时，我向莫老师及本班的其他任课老师理解班级的详细情景，
18、从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲，还将自我的一些办法与莫老师进展沟通和讨论。慢慢地，自我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助治理工作做好了预备。为有任何的经历，可能出现错误，我也仅有在不停的实践中慢慢的改正自我了，什么事物都要有一个慢慢理解的过程，我相信我会慢慢习惯我的新岗位的。些天的当实习老师的过程，我发觉我已经慢慢的爱上了老师这个职业，我会在以后的工作中接着努力的，惋惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。以上是我进来的工作总结，缺乏之处请指正.我必须再接再厉，努力工作。实习班主任工作总结(4)：四个月的实习，让我对班主任工作有了比拟深化的认识，深深地明白：做一个好的班主任真不
19、简单。实习期间，尽管充满繁忙与艰苦，但却学到了许多书本上没有的知识，提高了班主任工作技能。仅有不断总结，才能不断地提高，下头和大家分享一下我的实习工作总结及感受。本学期我担任了XX班和XX班的实习班主任工作，在这短短的数月里，我学到了非常多的东西，那儿面包括我的指导老师贾老师和路老师给了我非常大的帮助。在他们的关怀和帮助下，我认真做好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正地做到互相关怀、互相帮助。在这个过程中，我发觉了班主任工作的琐碎，所以更主要的是这个工作的重要性以及如何治理好一个班级，并帮助这个班级构成一个良好的班风。我想从几个方面来回忆一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现：一、理解
20、学生、交流沟通作为一个班主任，必需要理解班上的每一个学生，才能更好地治理班级。在实习的一周里，我通过找班主任贾老师理解情景，参加班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来理解学生的根本情景，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还利用早读、晚自习、听课时间，深化班级，广泛接触学生，进一步理解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。校运会上，我进取参加，与贾老师和两名学生一齐参加托球跑工程，拉近了我们之间的间隔。通过这次校运会，我根本上理解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。二、抓好常规工作我作为实习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到”：每一天早上来催促学
21、生进展早读;及时治理相关的卫生工作;在两操时间我也能及时到场进取配合班主任工作;晚自习时间治理班级自习纪律;在班会与行为养成课，也能进取参与。除了以上几个“必到”之外我还主动去理解学生的相关情景，走到学生中间，和他们谈心交流。三、详细工作1.德育方面：做好德育工作.五育并举，德育为首.班会课是德育工作的主阵地，我能进取参加班级中开展的屡次班会，在班会中我从一个侧面认识到非常多学生，他们有着多才多艺的一面，有着非常多平时学习中没有表现出来的优点，这使我对小孩们有更加全面的认识。要走进学生的心灵最重要的确实是要与他们多沟通，而不是一味的责骂，心与心的交流胜过一切!平时更是要利用一切时机浸透德育教育
22、.2.学习方面：作为实习班主任，理解学生的学习情景也是十分重要的，我在贾老师那儿学到了十分重要的一点：互相监视，互相学习。在班级中不乏有一些学生，平时学习懒散，贾老师运用团体的力量来感化他，促进他学习，而不是老师一味的单纯说教。总之在班级治理方面：我作为XX班的实习班主任，在班主任贾老师的带着下，能进取配合班级开展各类活动，关怀班内的各项事务，认真塌实地干好每一次交给的任务，在班内还进取开展主题班会。在各类活动中，我时刻注重向老班主任学习，平时细心观察，及时记录下来;课余还进取看相关的班主任学习的书籍，在思维共振中不断提高。3.卫生方面：贾老师是一个工作十分认真负责的老师，她不但能催促学生认真
23、进取的进展值日，同时在卫生工作上还有一套自我的方法。比方说当应对班中有同学没有认真做值日，她没有严峻的批判，而是用自我实际的行动来给学生示范，给他们最好的典范，我想在施行班级各项制度时，不仅仅要有相关的班级班规，同时还要实际的施行策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位，奖罚清楚，细心细心”，教学生如何去做卫生的方法，而不是一味地去做。以上便是我在实习班主任工作中的点滴收获。所以也有一些缺乏之处，比方在教育治理学生上有时会有些情绪化的东西在里面，往往追求速效，不够有耐心，这些都是我以后工作中需要改正的，真正做到“有恒心，有爱心，有本领”的好老师。努力在今后的工作中及时总结经历教训，学会做一名称职
24、的班主任，争取获得辉煌的成绩。实习班主任工作总结(5)：光阴似箭，日月如梭.转眼间，一个月愉快而又艰苦的实习工作就要完毕了，在这一个月里，不管在和老师的相处、同学的相处和课堂治理、教学设计上我都有了非常大的提高。更让我感受更深的是一个月班主任工作。下头是我实习期间的体会：一：我与学生第一天到南宁中南理工学校，同学们在上实操课，班主任马乃庆老师招呼同学们过来，简单向同学们介绍了我们并让我们和同学们说说话。简单地自我介绍了一下，同学们礼貌地鼓掌了，之后又回到他们的实操课中。第一天，我有种打搅了同学们的感受，看到全班同学都是男生，感受有点害怕治理不好他们。以后几天我每一天都在7：30前到操场去看同学
25、们做早操，学生们用一种生疏好奇的目光看着我，我也非常少和班主任话其他老师聊天，我开场有点不知所措，发觉自我就像一个身处闹市却无人理会的人。一开场，我不敢把他们管得非常严格，怕同学们一下子厌恶我，由于这个年龄的学生逆反心理特强，吃软不吃硬，因此我批判学生时都是引导式，反咨询式，让他们自我说出自我所犯的错误。但是，我治理的的自习课上，对纪律上的要求已经比任何一个老师都要严明。课堂上同学们安静了，但是课后大多数同学也不喜爱和我谈话了，我依然给同学们留下了“凶巴巴”的形象。值得欣慰的是，那些比拟爱学习的学生说非常喜爱我去管他们的自习纪律。我多么期望我们班那些震天无所事事的学生能努力一点啊，因此有时候忍
26、不住又和他们谈谈人生大道理，谈努力的重要性，同学们也明白老师苦口婆心也是为了他们，但是他们确实是不想轻易听老师的，他们确实是喜爱我和他们唠唠叨叨，有时候嘴巴上容许我好好看书了，看不到十分钟有开小差了。慢慢和同学们相处下来，才明白事实上我们班大多数同学依然非常喜爱我去管他们的，异常是在他们练习体操的时候，几乎所有同学都非常认真地跟着练，那时候感受他们确实好可爱。班级的纪律和学习风气也在一天天变好。二、我与我的老师班主任上发动机，是我们班的专业课，一般我都在后面听课，并治理班级课堂纪律。班主任马老师对同学们非常放松，因此同学们不管是课外依然课堂都称呼他“马哥”，他一到老师，老师就非常喧闹了。课后和
27、同学们聊天时却有非常多同学说由于教室太吵，想学习学不下因此我当面想马老师提出期望他治理严格一点的提议，班主任容许了，但是本性难移，他依然能理解同学们没大没小的样貌。我对班主任有些无奈，但是依然进取主动地和他交流，也能做到主动向他找事做，尽量让我们达成共识，班主任也非常配合我的工作安排，在心底一向感谢他。专业指导老师黄锦全非常友好，对我们实习老师非常关怀，他尽己所能给我们给与最大的支持和帮助，应对专业指导老师，我们只怕自我做不好而让他绝望。因此我们也非常用心听取明白老师给我们的提议。三、我的主题班会班主任实习有一个非常重要的任务确实是开一个成功的主题班会。因此从接手班主任工作开场我就着手预备主题
28、班会了。针对我们班篮球竞赛大部分同学不进取参与的情景，我决定以“团结协作”为主题给同学们开一个主题班会。我援用了微软、沃尔玛等同学们明白的大公司和一些哲理小故事循循善诱，同学们听得非常认真。平时那么爱捣蛋的他们第一次如此认确实听着我的分析，第一次没有吵着要下课，甚至我讲完了还有同学要求老师说多点。我不明白这是否算是一次成功的班会，但是班里参加第二次球赛的时候班级气氛确实好了不少。看到同学们一天天在提高，我确实感到非常欣慰。我的实习班主任工作非常快就要进入尾声了，当我对学生说我预备走了的时候;当学生们纷纷地咨询：“老师，你为什么不多呆一个月再走啊”“老师，我们元旦晚会时你会不会来看啊甚至还有同学跑到学校教务处和校领导说不要让我们走我突然发觉原先我已经融入到如此一个团体之中，一股莫名的软软的东西涌上我的心头。短短的一个月，使我学会怎么样去当一个好老师、好班主任;学会如何用真诚去和四周的人相处。所有的这些都将会使我受益终生，相信此次的实习经历不仅仅丰富了我的人生，同时也是我日后成为优秀老师的重要经历沉淀。我相信今后我能成为一个教学和治理都非常优秀的老师。