教师个人工作总结八篇.docx

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1、教师个人工作总结八篇老师个人工作总结八篇时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作实力、阅历都有所成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。下面我带来了老师个人工作总结,欢迎参考借鉴!老师个人工作总结1一、思想相识老师是人类灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的老师肯定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用

2、自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是老师的天职,是教化过程中不行分割的两个方面。教化的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大志向,培育他们的社会、家庭、集体的责任感。20xx年秋天,我父亲身患绝症,家里忽然高度惊慌起来,精神压力、苦痛特别之大。但我一节课也没有耽搁,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告知学生的时候,他们不信任,他们被感动了:有的学

3、生来劝慰我,有的告知我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告知我有关的医疗信息我也被感动了我没有做错,我还要坚持。20xx年5月,“非典”肆虐之际,父亲宁静地离开了这个世界。为了他人的健康,我没有把这个消息告知学院。送走父亲后的转天,就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱,同事们才明白发生了什么。20xx年10月,爱人要到医院做肿瘤切除手术,知道我当天有课,也知道我不情愿请假,耽搁学生的课程,她就自己找了个挚友陪她去医院手术。我下课回到家里,看到的是躺在床上动弹不得的妻子在讲授专业课的过程中,我总是把握各种时机,教化学生奋勉向上,拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动,我就帮

4、助学生分析为什么黑人受卑视、受欺侮。告知他们中国人在国外的经验,让他们明白只有国家强盛,国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛,每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本事,提高素养,为将来做好打算。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发学生联想生活中的例子,并刚好把课文的主体与外语学习规律结合起来,让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经验帮助学生明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。功夫不负有心人。我所教的学生中,每年有多人考取硕士探讨生,我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上老师教学效果的评估中,我的成果在英语学

5、院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教化方向硕士探讨生导师。三、科研业绩在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。几年来,我参加并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思索”;参加并完成天津市教委科研立项“21世纪新学问丛书”,担当大众文化分册的主编;担当高级英语自学与考试的副主编,20xx年由天津高校出版社出版;20xx年在外语探讨(核心期刊,第一作者)发表论文“谈母语化外语教化的可行性”;20xx年在天津外国语学院学报发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。四、勤政公仆我从04年1月中旬起先担当英语学院的科研副院长职务。第一次担当中层领导工

6、作,心里充溢了惶恐,这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学,刚好向四周的领导和同事们请教,在很短的时间内,完成了从一般老师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作,为提高规范和整体写作水平,在有限的时间内,出台了英语学院本科毕业论文指导规定,英语学院本科毕业论文撰写要求,英语学院本科毕业论文评审规定,英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准,英语学院本科毕业论文旁听规定,英语学院本科毕业论文大纲,英语学院本科毕业论文剽窃问题规定,英语学院本科毕业论文管理方法及实施细则等,这些规定都是以前所没有的,在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。值得一提的是,20xx届毕业论文答辩工作的总体组织、现场

7、布置、答辩的详细操作等方面都取得了很好效果。首次允许其他年级同学旁听答辩,获得了巨大胜利,受到天津市教委专家和学校领导的充分确定。为严格管理,规范操作,我把643份论文指导老师的评语逐一重新检查,发觉问题刚好与指导老师沟通,帮助他们仔细修改。这项工作占用了大量时间和精力,但是得到了老师们的支持和赞扬,取得了预想的效果。行政工作压力大,强度高,琐碎繁杂,但是为了整个学院的利益,为了广阔老师和学生的利益,我甘愿作出我个人的牺牲与奉献。老师个人工作总结2时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工

8、作做以总结:一、思想方面在思想上我主动向上,拥护党的各项方针政策,酷爱教化事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学年期,我担当九年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教化教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主

9、体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九年级学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。三、课堂管理:为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜爱随意乱坐,我视察了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生

10、按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。四、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的学生4位一起评分,最终取平均分作为学生的最终评定成果。(一)评分标准:1、音准、节奏(50分)2、表现力舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分)3、一般话咬字(20分)4、歌曲的完整性(10分)(二)三点基本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和

11、儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。3、在讲台上拿话筒歌颂。(三)成果等级:90分以上为优。80分90分之间为良。70分80分之间为中。60分80分之间为及格。60分以下为不及格。五、课外工作我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:参与省领雁工程的培训,主动参与县市里的音乐老师个人工作总结3本学期的工作即将结束,回顾这个学期,劳碌而开心的工作,让我这个原本年轻而且没有阅历的老师,让我成长了许多,时间飞逝,半年的时间很快过去了,在这学期里让我们感受到了孩子们的成长,懂

12、事,是缘分让我们相聚在这个大家庭里。在这里我对本学期的工作做个小结,找寻不足加以弥补,争取在新的学期里取得进步。让我们每一个今日比昨天过的都充溢欢乐。一、感谢两位好搭档。张老师和王老师都是两个特殊幽默的人,工作特殊仔细。正是这份仔细,也让我学会了每天都要坚持干好每一件事情,无论做什么事情都要把仔细放在第一位。无论什么时候都要把孩子放在第一位。我们之间有什么不懂得不会的其他两位老师都会过来帮我们分析。我们三位老师在一起商议,一起学习,共同合作,每天都能快乐的工作。通过看的书我们三位早晨起来也都在一起探讨。也很感谢园里的领导,她们也是时刻嘱咐我们学习,教会我们阅历,让我们始终持有正能量。二、教化教

13、学方面。小班孩子第一次接触学校生活,什么都不懂的他们须要别人去引导。从孩子们的实际状况动身,仔细的组织好每一堂课,利用多媒体打算教学材料。关注全体幼儿,注意个别教化。原来阅历就不足,在日常生活中也常常看一些有关幼教方面的书籍,来扩充学问面。在我们幼儿园这个主动向上的群体中,假如不进步就会落后。学习指南并做笔记。在区域活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。利用读书月活动,自己购买了一些关于孩子的书,通过看书我也理解了孩子的一些行为,并不像以前那样只是孩子们在任性。在一日生活组织中,培育幼儿良好的常规习惯,良好的习惯对一个人是极为重要

14、的,小班孩子刚入园我们更是要对他们进行常规训练,假如孩子们从起先到现在,没有良好的常规在引导着他们,那他们将会乱成一散沙。经过一学期的培育,现在我们的孩子吃完饭的时候都知道把盘子送过来,都能帮助老师抹桌子,自己都学会叠衣服。对进步的幼儿进行肯定的表扬。激励他们再接再厉。三、业务常规方面。能仔细的完成备课以及读书笔记,不拖泥带水。细心视察幼儿,将他们的故事记录在博客里,博客能够仔细的坚持写,并以图文并茂的方式展示给大家,其次,也常常学习一些老老师的博客,学习他们的先进理念,来增加自己的阅历。四、保育常规方面。小班孩子刚入园,什么都不懂。我们便一起商议着如何培育他们的常规。我们三位老师统一要求,进

15、行管理。很快我们班的孩子的自理实力都有了很大的提高。,保证幼儿每天的饮水量,每天的如厕,喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。我们依据主题还教幼儿一些力所能及的事情,自己的事情自己做。在我们的培育下,由刚起先的哭哭啼啼到现在的能自己叠衣服,喝水睡觉,整理区域,他们都有了很大的提高,每一天都在成长。五、家长工作方面。老师和家长沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况。更好的做好家园共育。孩子们一天在园的状况,家长都是特别想知道的。我也利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通,使家长们也了解自己孩子在园的状况,张老师给家长发一些温馨提示让他们也解我们的工作,她们有什么疑问我们三位老师都会给他们细心解答。每月依据主题

16、活动邀请家长走进课堂,让他们走进孩子老师一起感受活动的欢乐。家长走进课堂和我们一起进行庆圣诞大联欢,都得到家长一样的好评。对于孩子们的行为适当的给家长一些合适的建议,让她们感受到班级的团结,通过看书帮助家长树立正确的教化观念,在家庭中也提示他们与幼儿主动开展一些家庭幼儿嬉戏,亲子阅读等各种活动。指南的学习让我们对于幼儿有了更多的了解,在博客里向家长宣扬指南帮助家长树立正确的教化观念,让他们在家庭中也与幼儿主动开展家庭幼儿嬉戏,亲子阅读等各种活动。家长的教化叙事中,也都记录着珍宝们的一点一滴,看的出来她们也在专心的协作老师们的工作。六、平安工作。对于小班孩子们来说,他们是第一次迈出他们人生的第一

17、步。对于平安学问他们懂得少之又少。在幼儿园里平安工作是最重要的工作之一,为了让家长放心,我们特地和孩子们一起设计主题墙。让每一个孩子都有自我爱护意识,也利用幼儿平安教化书给孩子放视频看,教给孩子们一些平安学问,不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃生疏人给的东西不随意跟生疏人走,严格晨检制度,不让幼儿带担心全的物品入园。我们也进行了地震演练,孩子们从中也学到一些地震来到时应当怎么躲藏的方法。加强幼儿日常生活的管理,增加幼儿的平安意识。老师个人工作总结4离开了从前的校内,走进了我酷爱的幼教岗位,转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,

18、看着一张张可爱的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我慢慢的熟识适应了自己的工作,学到了很多珍贵的阅历,感慨颇多.一、政治思想方面作为一名新上岗老师,我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、工作方面1、备课:我能够主动参与教研活动,学习大纲,参与听

19、课活动,积累教学阅历。然后依据教学要求,仔细打算好每一节课,写好教案,依据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材,和同事们的探讨协商教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。、上课要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维。培育的学习爱好,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外学问,丰富幼儿的学问领域。、复习要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因

20、此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。4、课后评析在教学过程中,我把课堂中出现的问题刚好记录在评析中,找出优缺点,与大家协商探讨,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感爱好并喜爱这门课。在课下主动参加多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。5、常规培育(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就起先对幼儿进行常规的训练。如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理实力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂

21、香香,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培育幼儿酷爱生活,酷爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会为所欲为地玩闹。我不失时机地抓住一切机会协助班主任进行常规教化。这样让他们心中有常规,时刻有意识(2)课堂常规:在老师的培育教化下,我班幼儿养成了,课堂发言主动举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。(3)日常教化:除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了“欢乐学古诗”,“才艺大比拼”,“快乐阅读”,平安学问教化等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生

22、活阅历,勇于在他人面前表现自己。三、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班主任王老师赐予了我许多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到主动主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长挚友的认可,他们也把我们当成自己的挚友。为使家长更了解幼儿园工作,我们

23、每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的实力表现。四、参加活动与工作成果20XX年年8月,我光荣的成为了市试验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,起先了漫长而充溢期盼的老师生涯。20XX年年9月,做好迎接新生的工作新上岗老师开门课活动。我打算的音乐课大猫小猫得到了老师们诸多的点评,我吸取了珍贵的看法改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。20XX年年10月,家长开放日活动,在3

24、位老师的协作下,得到了家长的赞扬。20XX年年11月,我参与了中原区新老师上岗作课活动,我的歌词创编活动,谁饿了得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。20XX年年12月,小班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在喧闹开心的氛围中共同庆祝元旦佳节。20xx年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,赞扬不已,我们三位老师的努力也得到了家长满足的微笑。20xx年3月,为迎接50年园庆,我园实行了老师歌颂舞蹈绘画

25、竞赛,我编导的跆拳舞v4与三位老师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图舞被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。20xx年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。20xx年4月中旬,我的音乐课小茶壶参与了中原区先老师上岗第2轮的 评课活动。当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。20xx年5月,汶川地震发生后,全体教职工及幼儿主动参加为灾区人民献爱心的捐款活动。20xx年6月,庆园庆,迎六一广场文艺演出。20xx年7月至8月,参加暑期班的代课。20xx年9月,与王老师及翁老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。20xx年9月中旬,参与全国中小学老师信

26、息技术的培训与考试。20xx年9月下旬,参与“重师德,铸师魂”演讲竞赛。我打算的音乐歌颂活动表情歌参与了中原区新老师上岗观摩课活动。20xx年10月,参与老师基本功竞赛活动,在竞赛中我发觉了自己很多的不足,今后定将努力克服,多加练习。 当月我还参与了全国成人高等教化的入学考试。五、心得体会回顾一年的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,有了进步刚好激励,犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时

27、教化,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子慢慢提高要求,接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个人在期末都有不同的改变。爱是理解,是关爱,是敬重,是责任。老师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力气,爱幼儿就要了解幼儿,驾驭幼儿的基本状况,才能有效的帮助他们和他们成为好挚友。老师要全身心地爱惜、关切、帮助幼儿,。全面、公允的酷爱每一名幼儿。老师要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,尤其是插班生和实力差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。在今后的工作和生活

28、中,我还将接着向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名老师,我有责任引领孩子们学到更多学问技能;引领他们张开志向翅膀再天空中自由的翱翔。作为教化工作者,我们从事的是一项爱心工程,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决教化和工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。新上岗的我有很多的缺点和不足,在园领导的关怀下,在各位老师的帮助指导中,我正以矫捷的步伐向成熟迈进,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。在教学和技能技巧上多用功,

29、勤于练习基本功,学习纲要精神,阅读大量的教化书籍,丰富学识,提高自我,精讲精练。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满市试验幼儿园这个欢乐团结的大家庭!老师个人工作总结5时间飞逝,转瞬间,我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向老师角色的大转变,真正适应了学校的正常教化教学生活,也已融入到了树下小学老师集体的大家庭当中。在学校领导的关切和支持下,我的教学工作已渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学实力、学习实力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在肯定的不

30、足。现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民老师的我,现在的工作生活过得惊慌劳碌而又不乏充溢,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学阅历,特殊是班级管理阅历而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还须要我不断地去努力,去学习、探讨和探究教学阅历和班级管理阅历,了解学生,仔细备好课,上好课,仔细辅导,不遗余力,以求心安理得,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获得珍贵的阅历。我担当四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进老师行列的新老

31、师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探究,同时还向老老师请教阅历。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,许多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严峻,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒散成性,上课喜爱讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生刚好的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我劝慰和调整:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法特别重要

32、,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和限制的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。在探讨教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的指导帮助下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导老师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教化的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依旧处于弱势地位。认清这一点

33、,有助于我制定切合实际的美术教学标准。志向的美术课程应当尽量使每个学生主动参加美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习主动性,提倡开心教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教化理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和建议,仔细反思并改进。自己也认为,只有擅长进行教学反思才能使自己成长得更快。在班主任个人工作安排中,我因为缺乏班级管理阅历,同时又是幼

34、儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到手足无措,一大堆繁琐的事情等着我去操劳,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小冲突等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信念、耐性和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对于幼儿小挚友,他们有的才刚刚入学,面对生疏的大集体,或许有很多的不适应,我更要仔细地赐予引导和激励。在这里,我特殊要感谢何老师给我的激励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理阅历

35、传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我依据她的阅历作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发觉她的课堂教学常规管理做得特别好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简洁的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立即明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最钦佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充溢了喜悦和奋斗冲劲,时刻提示着自己:肯定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培育,自然而然,我很注意他们良好行为习惯的养成教化。希望他们能欢乐地成长,让自己也

36、时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。老师个人工作总结6又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,以更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关切学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么

37、,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能主动维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,没有多少阅历,但我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课,所以在这学期实行的省试验小学音乐老师评优课中,我觉得还是取得了令自己满足的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着肯定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据学生年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使自己的英

38、语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参与了英语大专班的学习,虽然对于高校英语我感觉很生疏,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力肯定会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热忱,我的内心也感到无比兴奋。对于英语组的活动,我也能主动参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能仔细排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高,特殊是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,仔细训练,应当说现在的演唱水平有了肯定的

39、提高。第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的细微环节问题,我也能主动发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总喜爱静默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教化以来,我常常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的学问培训等机会对全体学生进行教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的指责和耐性的教化;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期实行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最终活动取得了圆满胜利。应当说,在全体

40、老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能许久保持,“冷热病”重,这就须要我们老师给他们做正确的引导,特殊是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,很多细致入微的事情要靠大家去做。平常,我顺手捡起地上的纸屑,顺手关掉无人灯,顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到肯定的教化效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我沟通、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确定存在着很多不

41、足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,须要大家的关切和爱惜。当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习安排和工作安排。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成果,但有时回过头来想一想,有些事情还是须要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和

42、工作实力再上新的台阶!老师个人工作总结7一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人主动的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教化教学实力。1、思想上有了更深化的相识一名好老师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。尤其是听了李老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位老

43、师来说是置关重要的。我还深感要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创建力。我们面临着基础教化改革的不断深化,在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法,并形成自已的教学风格。、教化教学工作方面:一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,始

44、终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心打算,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的实力训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必

45、需写得清晰工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导安排,并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特殊是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至常常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化,并刚好与家进步行联系,并力争家长的理解、支持和协作,共商教化孩子们的方法,向家长宣扬科学的教子方法,使学

46、生能健康发展。主动参与教化探讨工作,努力向教化科研型发展。平常主动参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。刚好总结教化教学实践中的困惑或体会,仔细撰写每月教学反思并刚好上交。结合平常教化工作对学生的卫生习惯绽开教化探讨,申报“农村小学生卫生习惯的养成的探讨”的课题获立项,此项课题探讨报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还主动参与各类教化教学类竞赛,参与教化论文评比,案例评比,说课竞赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学老师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团

47、结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。此外,为更进一步适应新时代教化的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教化类书籍,如魏书生先生的班主任工作漫谈等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!老师个人工作总结8几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,新的时代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、坚持仔细备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具

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