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1、教师个人工作总结范文锦集七篇老师个人工作总结范文锦集七篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的老师个人工作总结7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老师个人工作总结 篇1眼见学期尾声，又是一个时间段的告辞。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、 政治思想平常关注关切国家时事新闻，利用网络，每天会阅读国内外新闻，与时俱进，严格履行和提高做一名中国人的荣誉感。除了自己是一名中
2、国人，我还是一名开幼儿一员，本着个人利益听从集体利益，勇于奉献的准则，本学年在怀孕和哺乳期间克服身体上的不适，在复评六星级期间常加班到五六点。而在现在的哺乳期，常常为了幼儿园和班级的事务，舍弃1小时的喂奶时间。虽然在自己的工作岗位上劳碌的耕种，但还是深感只有创新不断才能适应当代须要，所以要不断自我完善，充溢自己。二、教化教学作为老师，每天与孩子“玩”在一起，教化教学为重的一日工作，必需合理科学支配。1.不断开拓活动领域，努力打造主题教学。2.结合主题课题，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。3.细化生活活动，形成管理小智囊。如洗手七步骤，穿衣脱裤儿歌法，进餐量弹性化、睡觉静静静
3、。4.各项重要和不足技能重点练习，比如运动方面的投掷、双脚跳等，艺术方面的绘画、折纸、玩色。5.保教并重，小班幼儿良好的生活和卫生习惯更为重要。生活中，多提示多防范多防范。如天气人，提示孩子多喝水，刚好补充水分。天冷时，提示孩子多穿衣服，以防感冒。三、家园合作本学年，班级老师有调动，家长工作受到园领导的重视。小班的一学年，工作受到家长的信任，这与平日点滴工作分不开。在与家长的沟通中，做到：勤反馈，用QQ群和成长册等资源刚好反馈当天的活动内容，便于家长指导。换位思索，每次活动，我要想到，家长与老师的想法会有不同，每个家长的想法又会不同。所以针对家长的想法，我依据大家的实际状况，在理解的基础上，耐
4、性说明和沟通，使家长们接受各种活动支配和我们的教学理念。本学年，自己接着与年轻老师搭班，在教学和班级工作中，我细心指导，点明方向。在短短的几个月中，与我搭班的张琴梅老师，虚心好学，进步较大。另外自己参与幼儿园的幼儿科幻画竞赛，最终获得市二等奖的成果。老师个人工作总结 篇2在市教化局的统一部署和教研室的细心组织下，为期10天的中学英语暑期培训于20xx年7月29日落下帷幕。此次活动我市参与英语学科的培训老师有196人，其中中学112人，小学84人。培训内容有Phonics语音、口语、课堂用语，示范课及讲评，教学设计讲座。总计100学时。最终通过语音(40分)口语(50分)综合(10分包括作业，笔
5、记，考勤)计100分的严格考试，学员顺当通过此次考核，初步达到了预期的培训目的。详细状况分述如下：一. 培训目的：1. 提中学小学英语老师口语水平，2. 订正中小学英语老师的发音，学习phonics语音识读法。3. 学习phonics语音教学基本技能。4. 详细系统的了解口语语音学问，听取专家讲座。5. 熟识小学英语5-6册教材重点学问与技能。6. 让中学老师熟识小学高段英语 以便过好中小学英语教材关，尽可能的避开重复教学。二.培训范围：全市中小学英语老师。三.培训形式;1集中听课与分层分班听课相结合。采纳分组，面对面，一对一订正发音。2.采纳授课与考试内容相结合，。集中考试与一对一口试相结合
6、。四. 培训内容;语音学， 口语，教学设计与教学内容(二)课堂用语 教材分析(5-6)五.培训要求：1. 仔细过好语音关，2. 仔细过好口语关，初步驾驭基本的训练口语的技能方法要求及相关学问。3. 学习发放的“课堂用语手册”与“日常用语500句”里的学问。六.培训目标：1. 订正不良发音，驾驭应用日常口语，沟通学习优秀老师的教学理念，设计方法，提高教学技能，了解驾驭专业提升的途径与方法，驾驭最新英语教学资料获得的途径与教研动态。为自身专业提升自学引航导路搭建平台。2. 对与中学老师，让中学老师熟识小学高段英语 以便过好中小学英语教材关，尽可能的避开重复教学。3. 对于小学老师，让更多老师熟识语
7、音教学法，熟识5-6年级将教学的内容重点要求，温习语音学问，课堂用语，教学技能，过好语音关，加强口语训练意识。七.组织管理1.由教化局部署，与组织，教研室负责管理，在高级中学一个电教室，四个教室，分中学组小学组，按层次又分别分 A,B,C班培训内容依据层次有不同处又有相同处，适当调整内容，分层教学。2对于远处老师解决食宿。免费对全体老师发放口语教材。和语音教材工三本。3.聘请专家讲座，由陕西师范高校前院长马振铎做专题讲座，主题分别为如何过好语音关，如何过好口语关，如何对外语资料的收集与学习，进行专业发展。4.聘请专业老师讲课。分别聘请了宁夏高校的探讨生杨东梅，霍霞，铝业小学的杨丽红上口语课。5
8、发挥骨干老师和兼职教研员的作用，由骨干老师做课说课上课，对下学期上的教材作教材分析培训。6.考勤考试相结合，合格者发放培训证书7建立老师培训信息库，便于追踪培训。八.培训状况。首先要感谢在暑期辛勤授课的老师及给我们上示范课和讲座的五位老师，同时还要感谢高级中学的领导对我们学习班的支持，感谢他们解决了受训老师的食宿问题，也感谢局领导及详细组织者的多方协调，使他们仔细安排支配调整本次学习班的学习安排及学习内容，考核方法等。通过本次学习班的学习，我想我们参加学习的老师应当在语音、口语、课堂用语等学问实力方面有所收获，它促进了老师自身专业学问的提高，为老师的自我发展供应了良好的学习机会，也为老师进一步
9、学习搭建平台，从而为促进教化教学质量的提高添砖加瓦。但培训老师的看法各不一样。大部分老师热忱高涨，学习主动性较高，主动参加，看法端正，仔细学习，记笔记，提建议，不怕苦，不怕累，克服燥热天气，不迟到不请假，严格要求自己，抓紧珍惜一切可能学习的机会，表现出良好的素养和渴求学习的愿望，也反衬出该学校良好的管理理念与风格。团体表现较好的老师学校有铝业学校，回民中学，汉坝小学，连湖学校，立新中学，峡口，河西，光辉，陈袁滩。但也有部分老师表现不好。有的老师认为自己不是专业英语，又是兼职，不做长远准备，也有的老老师认为资格老不愿参与培训，总之表现出学习意识不强，学习主动性不高，组织纪律涣散，学习看法不端正，
10、劳骚满腹，迟到，请假次数多。九.视察，问题与思索：从大环境来看，老师定编定岗，实名制实施，小学英语老师定岗不定编，极大的影响了老师的主动性，个别老师心神不定，超编学校频繁请假开会，人员不齐。严峻影响培训的效果。在提倡终生学习的社会发展前题下，逆水行舟不进则退，人人应有危机意识，树立终身学习的意识，抓紧一切可能学习的机会，强化自己提高自己，与时俱静进，从主观角度看，看法，看法确定一切，有的老师小学明知自己底子薄，又是非专业英语却极不仔细，不愿学不愿学，白白奢侈珍贵时间，错失学习良机。做一天和尚撞一天钟，站一天讲台为学生负责一天，为了不教错发音，为了保证质量，哪怕是站一天讲台，理应珍惜时间仔细学习
11、。此次培训的内容可能偏离老师的实际状况和实际需求。培训内容多，时间短不行能符合满意全体老师的实际需求满意全体老师的愿望，只要不同层次的老师有不同角度的的收获便可。问题是人人是否不遗余力，问题的根源在哪?笔者连续两年中学口试中发觉不少学校全班学生相同音、词、发音集体出错，究因是老师发音错误导致。据培训专家和骨干老师上课、考试反映，部分中学老师发音错误不少，形成特性特点，难以订正，须要自我长期听音、比照镜子、仿照专家精典录音，反复训练才能达到标准要求。小学老师除发音常抓不懈外，提高课堂口语与日常用语，抓好常规教学基本技能仍是今后重要而艰难的目标任务。须要上下领导老师齐抓共管、相互合作、同心同德、共
12、同努力。总之，最终通过语音(40分)口语(50分)综合(10分包括作业，笔记，考勤)共计100分的严格考试，学员顺当通过此次考核，达到了预期的培训目的。尽管部分老师口语语音水平离标准要求相差较远，多数老师与相关领导共度炎夏、走过艰难培训之路，园满完成培训任务。在此，首先要感谢在暑期辛勤授课的老师及给我们上示范课和讲座的五位老师，同时还要感谢高级中学的领导对我们学习班的支持，感谢他们解决了受训老师的食宿问题，也感谢局领导及详细组织者的多方协调，使他们仔细安排支配调整本次学习班的学习安排及学习内容，考核方法等。十.建议与今后准备：通过本次学习班的学习，我想我们应当树立终生学习终生培训的意识，不断更
13、新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，假如老师不留意加强自身的学习势必会被动挨打。因此，口语、语音、技能培训仍旧是下一步培训的重点，老师间和学生间的教学技能和口语大赛将逐步推出并逐步采纳多种形式使其规范化。老师个人工作总结 篇3本人根据学校的支配，负责初中生物组的工作和初二教学工作。本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，各方面实力不断提高，从而也不断提高自己
14、的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学年度的教化教学工作小结：一、教学质量提高1、课前打算备好课：仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、上课：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他
15、们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的爱好。3、教学方式：主动学习先进的教学方法和方式，利用现代化的教学工具多媒体，以提高教学效率和充分利用教化资源。使得课堂教学更加生动形象，也开阔了学生眼界。二、转化后进生和组建爱好小组。许多基础差的学生抱持一种无所谓的看法，成果提高不上去。针对这种状况，本人针对不怜悯况的学生进行有侧重点的辅导，激励后进生，落实优生，不段提高学习成果。同时组织各种学习爱好小组，利用课下指导活动并取得可喜效果。三、坚持集体备课和听课、评课。本人克服课时多时间紧，又常常发生课时冲突的困难，组织本
16、学科老师相互听课相互学习教学方法博采众长，以提高全组老师的教学水平。并且坚持本组的集体备课，集群策之力众人之才智提高全组老师的教学效率。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。四、要与时俱进、不断学习21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟识教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习高校教材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。充分发挥本组老师的各自特长，相互取别人之长、补自己之短，以达到共同提高共同
17、进步的目的。并留意创新，形成本组的教学风格和特色。五、成果与反思在教学中，大部分的学生上课仔细，学习主动，在考试中取得了较好的成果，也驾驭了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课不仔细听课和思索，不做作业；有些同学考试不仔细，成果很差也没有羞愧感并且有点扩散的趋势。由此，导致部分同学学习成果很差从而破罐子破摔，经本人和本组其他老师的仔细细致的谈心和大量有效的思想工作，这些学生的学习成果和行为表现已经有了明显的变更。通过一学期来的努力，对于新课标的实施学习，充分调动了学生的学习主动性和自主创新实力，提高了学生学习生物的爱好。学生驾驭了学习生物的方法，自学探究实力得到了进一步的提高。本
18、组全体老师仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务并取得了很好的教学效果。老师个人工作总结 篇4教化局为提高老师的自身水平供应了良好的平台，为老师专业发展供应了惬机。不管是现在还是将来每个教化者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程，我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是学习并欢乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发展，须要老师驾驭肯定的计算机学问，利
19、用网上的教化资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教化局举办了计算机培训，我主动参与了培训。虽然感觉时间有点惊慌，但很充溢，学到了许多学问，可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟识又生疏，虽说常常运用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特殊感爱好，经过丁玉海老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我仔细的去把的全部内容学好，仔细完成每一天的学习任务。这次培训学校从老师的实际培训动身,做到了通俗易懂，由浅入深。通
20、过14天的培训，我驾驭了现代远程教化技术的基础学问和基本实力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP，学习了Word 的操作，Excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县老师搭建了相互学习，相互沟通的平台，使我们在相互沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。为了使所学的学问运用到教学之中，我要常常与同层次同专业的学员组织起学习爱好小组，大家在一起沟通探讨学习问题、体会、阅历。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率
21、。遇到问题和同事们沟通一下，可以让自己更好的驾驭学问点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对学问点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好打算工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。首先拿到课本后，肯定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记，在短时间内学习许多学问，一遍不行能全部驾驭，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。平常的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个学问点或者几个相关的内容后，就立即做。遇到作业中不理解的学问点，可以翻过头来查查笔记，还不能解
22、决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的驾驭学问点。通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校老师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互探讨，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固学问的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能驾驭最新的学问，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机学问，设计课件提高了学生的学习爱好，提高教学质量，取得更好的成果。计算机培训老师个人工作总结为了迎接这次老师基本功大赛，学校组织全体老师进行了计算机的培训，
23、培训中我专心去领悟他们观点，吸取精华，并且也品读了几位优秀老师的教学设计、说课，他们的教学理念很簇新，课的设计非常精彩，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听过看过之后我也受益匪浅。一、加强科学文化学习，做一专多能的老师想给学生一滴水，老师就必需具备一桶水。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们讲解并描述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子，将他们教化好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教化艺术的学习，加强科学文化学问的学习。二、主动推动课程改革，做课程改革的实践者课程改革现在虽然还处于探究阶段，很多
24、未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和总结。经过这一次的培训，相识到我们每一位老师都应主动参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的主动实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新实力的民族，并会永葆青春、永立于世界。三、拓展视野，把握最新教学动态老师学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素养教化的高度谛视自己的教学行为，从而不断提高自己的素养，教学水平和教学效率。这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪，面对初见端倪的学问经济，如何实施素养教化，如何进一步
25、提高教学及管理水平，提高教学科研实力，是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们供应了这个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高。我们坚信通过领导和老师帮助，以及自身的勤奋努力，信任我们会成为新世纪基础教化战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教化事业中，更加投身于教学工作中。老师个人工作总结 篇5本学年，我自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。酷爱学生，关切学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创建良好的环境。在日常的教学中，注意对随堂课的高标准高质量高要求。钻研教材，把握教材，从关注每一个学生
26、为动身点，仔细构思每一篇教案、努力上好每一节课，使学生在艺术活动中不断地提高自身的艺术素养及人文素养。同时珍惜平常教研组开课以及各种校内外听课学习的机会，通过学习和实践使自身的教化理念和教学水平得到提升，从而更加清楚的把握美术教学的方向。作为班主任，对班级中的学生仔细负责，努力抓好常规工作，营造宽松、舒适、美观的环境氛围，组织学生主动参与学校的各项竞赛活动，本学年担当三（3）班班主任，学生表现不错，在首届“和和”“甜甜”才艺大赛中获得“优秀组织奖”，个人因在此次大赛中擅长发觉，组织精彩，获得“伯乐奖”，获得这样的奖项我很骄傲，当然离不开孩子们的努力。在班级小报评比和黑板报评比中都获得了喜人的成
27、果，在校科技艺术节荣获年级组其次名。在校第五届体育节竞赛中学生在个人竞赛中都取得了不错的成果，在团体竞赛中，因组织不到位而失分，获得团体的第3名。以后我肯定吸取阅历，团结学生，在团体竞赛中争取获得好成果。在11月份的蒲公英作文大赛中我们班获得了3人一等奖，2人二等奖。1人三等奖的好成果。我会接着努力，仔细做好教化教学工作。在平常的教化教学中留意刚好发觉和培育有艺术天赋的学生，并仔细组织好每次的爱好小组活动。利用爱好班和课余时间仔细辅导学生参与各项绘画竞赛活动，并取得了可喜的成果。在其次届未成年人“科学在我身边”优秀美术作品征集活动辅导学生1人获特金奖，3人获金奖，5人获银奖，1人获铜奖。在“苏
28、州市其次届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节”绘画竞赛活动辅导学生1人三等奖，在“众菱杯”全国青少年科幻绘画赛江苏省赛区竞赛中，辅导学生1人一等奖，5人三等奖。在“20xx年江苏省第九届小学生环保科学绘画竞赛活动”中，辅导学生1人二等奖，8人三等奖。在第十五届全国中小学生书画竞赛中，辅导学生2人一等奖，5人二等奖，12人三等奖。个人在第15届中小学生绘画类指导工作中获一等奖。辅导学生的同时，我还加强自身的专业技能的修养，在园区中小学美术老师速写竞赛中，个人获得一等奖的好成果。身为一名美术专业老师，除了做好本身的教化教学工作外，同时还帮助科教处做好日常的宣扬和环境布置工作，得到了领导及同事们的一
29、样认可。回顾即将过去的一年，有收获也有缺憾，但让我感受最深的莫过于教学质量的凹凸确定着一个老师职业生涯的质量凹凸！所以在今后的教化工作中，只有不断地自加压力，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，在教化教学上勇攀高峰！成果只能代表过去，作为一名新时代的老师所面临的任务更加的艰难也更富挑战性！不过也正因为如此，才让我们看到了希望！那是一种对孩子的明天美妙祝愿的希望，也是老师自身作为一个更富生命力与活力的希望！信任自己今日的实力，成就孩子美妙的明天！这也是作为一个老师所应有的的天职！其实人的一生用“做中学”这个词来形容都是不为过，在以往的工作中有成果也有不尽如人意的.地方，深感须要学习和改进的地方还有
30、许多许多！而我始终把工作看成是一个“学习”的机会，同时以仔细、努力、尽心、尽力作为自己工作的看法。老师个人工作总结 篇6本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结一、思想方面本人酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习政治理论，主动参与学校组织的一系列政治
31、活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。二、教学方面1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常常了解学生的看法，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中
32、别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机打算，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使学问与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用网上信息，培育学生良好的信
33、息素养。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级取得了优秀的成果，主动仔细地参与本学科的接着教化培训，主动学习
34、各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。四、本人今后的努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高学生留意力。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高
35、度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以内强素养、外树形象、加快发展、争创一流！为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力气。老师个人工作总结 篇7竹声声辞旧岁,在新年的钟声中，我们又翻开了崭新的一页20xx年。在过去的一学期中,我们小班小挚友渐渐告辞了稚嫩，在学习和生活自理实力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和主动向上的班风班貌。以下是个人工作总结报告：一、思想方面作为新世纪的幼儿老师，我们能时刻关注国际形式的改变，以xxxx的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。以师德
36、的要求时刻提示自己。时刻以“爱生敬业、诚恳守信、服务家长、奉献社会”的口严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园的孩子们。关注每位幼儿的细微环节，以主动的情感看法和幼儿应对。二、业务工作方面今年下半年，我接手的小班新生，年龄均在三岁左右。为了让孩子更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼开心地进行集体活动。幼儿入园后，我们从中了解幼儿的详细状况，增长率进与幼儿间的感情，争取家长的信任与去持。实现了家园共育，产生了颇佳的教化效应和社会效应。作为小班的老师，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，我们三位老师一个月不分早中班看管孩子。刚起先时，孩子们哭的哭、闹的闹，根本无法
37、开展正常的教学活动。我们老师亲切地安抚每位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个进入梦乡，使他们感受到老师对他们的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成良好的午睡习惯。我们还结合班级幼儿年龄特点制定班务安排、教学安排等，从敬重幼儿的角弃把各项教化教学活动搞活，主动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，创建各种机会让幼儿相互学习、主动尝试，并激励幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。俗话说“良好的开端是胜利的一半”，为了削减孩子对亲人的依恋，稳定他们的心情，我们增长率强了一日活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的心情言投入到幼儿园的学习生活
38、中来。小班幼儿最重要的是护理工作，我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药等等，我能耐性与家长沟通，共同探讨针对不同孩子的教化方法。三、教化教学方面在教化活动中，我能敏捷运用多种教学手段，做好教学工作安排，尽可能地打破传统的教学模式，采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿学习爱好。在内容的选择、方法的运用以及教具的运用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合小班幼儿年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中，我依据幼儿的爱好开设了一系列嬉戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高兴奋兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达实力
39、等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到刚好发觉问题、解决问题，从而使教化工作有的放矢。四、在家长工作方面孩子的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，在会中，我们例子举例了孩子入园时出能会出现的种种现象，并详细请家长做哪些协作。我们也设立了家长园地版块，进行家园共育。让家长刚好了解本学期的安排、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放幼儿成长记录，平均每星期联系一次，照实反映幼儿在园在家学习、生活状况。孩子一点一滴的进步，我们都会与家长共同共享，孩子少许的退步，我们也会与家长一同教化。有些家长工作繁忙
40、，我们会电话沟通孩子在园的改变。对地有看法的家长，我刚好实行措施，体谅家长心情，从家长的角度动身，共同解决问题。我们细致的工作，赢得了家长的信任和赞许。当幼儿老师很累，特殊是小班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你的教化下有了很大的变更，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了。那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世输送，要想成为每一个幼儿的挚友，要想得到每一个幼儿信任，须要付出许多的心血：努力做到用个人的魅力折服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿。