文科班班主任工作计划(共6篇).docx

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1、文科班班主任工作计划(共6篇)第1篇:文科班班主任工作安排文科班班主任工作安排3篇2023-01-17本文书目文科班班主任工作安排高三文科班班主任工作安排总结高三文科班班主任工作安排文科班班主任工作安排范文一:高三文科(3)班有64名同学,男生32人,女生32人;本学期新插班学生20名。少数民族有18名同学,学习专业的学生有8名,主要涉及美术、音乐和播音主持等方面。全部为住宿学生。我们这个文科班是胜利应届中学历史上其次个文科三班,以前学习文科的学生较少,现在新课改以后学习文科的学生各校都渐渐增多。担当这个班级班主任已一月多,在这期间,我自己和每一位同学通过不断地探讨、沟通、沟通、磨合,尽管个别

2、学生成果仍不志向,但教学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了,这也是每个学生求学十多年来最重要的一个阶段,希望通过我们和家长共同努力和悉心教育让孩子们在高三这一年充溢有效地度过。本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整。我班的学生整体成果较差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成果,这学期对学生的管理更加重要,本学期打算做好以下几个方面的工作:一、抓好纪律管理。良好的纪律是保证取得成果的法宝。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格根据规定处理。二、抓好双文明”建设。良好的班风学风是作好一切工作

3、的前途。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习阅历也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录象片,拓展事业,多开主题班会让学生在有益的主题中增长学问。三、抓好学生的思想教化。高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线,因而本学期更要留意到学生的思想动态,发觉问题刚

4、好解决,让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进,只有这样才能取得更好的成果。四、协作学校与年级组作好工作。在做好班上的工作的同时还要协作好学校与年级组作好相应的工作。详细工作支配如下:9月:(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。(2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。(3)接着做好与学生的谈心、沟通工作。(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远志向,建立高度的责任心,学习和践行弟子规和三经等国学经典。10月:(1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教化。(2)结合月考成果,分析学生状况,和任课老师亲密协作,做好学困生的思想工作和辅导工作。

5、(3)完善教室美化布置。11月:(1)期中考试动员。(2)班会:班级优秀学生的学习方法沟通和报告。(3)统计和分析期中考试成果;期中家长会。(4)部分学生的考后座谈,知道反思学习。(5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。12月:(1)错题集的检查和沟通工作;学习小组的沟通活动。(2)在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯。在班级管理上我始终采纳以思想教化为先导,激励教化为主,全面激发和培育每位学生的自主学习实力和创新学习思维,因为任何工作都不如学生自身思想上的重视,给每位学生营造一个和谐、宁静、有序的学习环境。对于大多数考生来说,高考是在其

6、人生的一个特别微妙的时段上进行的一场特别微妙的考试。经过了这场考试,他们不仅从年龄上正式步入成人的行列,而且整个身心都经验了一场前所未有的洗礼。高考如同人生的一个临界线,这边是懵懂的孩子,那边是成熟的青年。从这个意义上说,把高考视作一场特别的成人仪式是特别恰当的。正因为高考对于我们的意义如此特别,所以我们应当以近乎神圣的看法去对待它,用最好的状态去迎接它。为了迎接这场成人仪式,我们应当拿出自己最佳的学问状态。为了迎接这场成人仪式,我们应当拿出自己最佳的生理状态。为了迎接这场成人仪式,我们应当拿出自己最佳的心理状态。影响高三复习的因素许多,但是在这些因素中最重要的莫过于心态。一个心理素养不过关的

7、学生是没有希望在高考中脱颖而出的。据统计在影响高考成果的各项因素时,心态的影响是第一位。因为心态好可能多考几非常。你高考前再怎么复习,要想提高几非常是难上加难。心态好很简单使你的成果上一个台阶。心理状态好,在考试的时候能够充分发挥智力效应,充分调动思维实力,记忆实力,想象实力,并且把他们有效的组合起来,就会对很多问题迎刃而解,心理状态不好,原来会做的题也不会做,原来过去已经驾驭的学问也想不起来。高三文科班班主任工作安排总结文科班班主任工作安排(2)|返回书目(一)本学期是高三最终一学期,因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律,特制定以下工作安排:第一、和各任课老师一起努力,加强对学生的学

8、法指导,重点提高班级优秀学生的成果。本学期晚自修其次节为任课老师下班答疑时间,周日下午为学生自修时间,可以在这一时间段,利用答疑的机会,既帮助学生解决学生疑问,又加强对学生的学法指导。其次、更加端正学生的学习看法,让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确,学习看法不够端正,因此我将本班学生学习看法问题接着作为本学期工作的重点来抓,了解学生的思想、生活和学习看法,通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去,端正学生的学习看法,培育学生良好的学习习惯。第三、接着作好和家长的沟通沟通工作,使家校形成合力。做好部分学生特殊是优秀学生和学习困难学生的家访工作,把学生家长的力气动员

9、起来,协作学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好,使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗,从而对自己更加有信念。这学期我接着担当高三(4)班的班级管理工作。该班是史地文科重点班,共有60名学生,女生41人,男生19人,绝大部分同学有教强的集体观念,纪律观念,学习看法仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个团结奋进的班集体。目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初,学生还未能投入到惊慌的高三复习中;还有三个月就要高考了,许多同学有很大的心理压力。本学期是高三的最终一个学期,对每个学生来说都是相当关键的。为了使每位学生在高考有较好的发挥,本学期主要做以下几方面的工作:1.营造

10、一个主动向上、团结协作的学期氛围。抓自修纪律,留意空挡时间的管理。2.留意学生学生的身体状况。督促学生做好两操,监督学生仔细参与跑步活动,提示学生天气的改变。提示学生留意养分。3.关注学生的心情波动,多与学生沟通,4.教化学生肯定要保证睡眠5.做好各位任课老师的协调工作当倒记时牌悬挂在前墙醒目的位置上时,就意味着05届学生的中学生活即将划上一个圆圆的句号了。我们学校作为上虞市优质教化的代表,承载着考重点高校的巨大压力,而本学期几次考试统计下来,我们班在一本完成状况上存在着学生不稳定,数量难以突破17个的逆境。围绕这个中心任务,下面我谈谈我的一些准备:一、创设深厚的学习氛围,营造团体作战氛围依据

11、以往阅历,接近终点时班级的班风,学风,凝合力对成员的影响力还是特别大的。假如一个班班风不正,很简单让其中想读书上进的人产生孤家寡人,高处不胜寒的凄凉心情,肯定程度上会减弱他的斗志和志气。而假如有高考,让我们一起面对”挚友,别慌,有我陪你”这样的氛围的话,那么当倒记时牌越来越薄时,他的斗志和志气反而喷薄而出。详细做法为:(1)重视教室寝室的卫生面貌。寝室卫生每两周汇总上墙公示一次,要求重点违纪寝室写出书面汇报材料并马上整改。(2)定期召开临界学生座谈会,了解他们对弱课的攻坚状况,时间有否倾斜,问问题有否刚好,与老师的沟通是否常常。(3)关注困难生的特性特征、心理动态、志向、学习、表现。因为一花独

12、放不是春”,光靠班上的优生建不好班集体,肯定要集体进步,也只有团体的进步才能带来全面丰收,才可以达到百花齐放春满园”的佳境。我们班的叶一凡,黎潮等同学我始终在关注中。二、加强班级管理,不到终点绝不放松在班级管理上,虽然我会放手让班干部去做事,但鉴于学生的自觉性不那么强,日常的一些活动我还是会常常督促检查。如早操,眼保健操,傍晚的跑步,象跑步活动我还常常领跑,这样也熬炼了自己的身体,一箭双雕。早上到校我支配学生记录7点以后的人名单,自己不定时检查,进行教化。三、常与家长保持沟通、沟通对于学生学习上的波动以及学习的看法,要动态的思索,刚好与家长联系,从而为学生不仅在学校创设良好的学习氛围,也要让家

13、长作好相应的监督,从而创设良好的家庭学习氛围,既能保证好学习,又能保证好休息。在留下的87天时间里,我们肯定要踏踏实实,做得更好,做得更多,争取劳有所获,迎来高考的成功。离高考只有三个月了,时间已经很紧了,为了使我们班在高考中能考出好成果,做好学生的后勤服务工作,特制定以下工作安排:一、勤谈心,刚好了解学生的心理状态高三学生的心理是相当脆弱的,特殊是女生,考试不志向或同学关系处理不好,甚至老师、同学的一句话都会引起她想的许多,郁郁寡欢甚至破罐子破摔,而班中有些男生又老是在思索人为什么要活着?”之类的问题。为此,我准备在每次大型考试结束后,如期初考试、一模、二模考试后对每个学生进行一次交谈,谈谈

14、学习的进退,谈谈学习的方法,谈谈应试的策略,谈谈心理素养如何调整等问题,同时依据实际须要,对袼褙学生再作不定期的沟通。二、多表扬,给学生学好的信念有些学生一次两次考不好,心里很焦急,自信念也倍受打击,为了激励他们接着努力,坚持下去,直到高考,我准备采纳多表扬的方法,即使只有一点小小的进步,我也赐予刚好的表扬,比如最终几位学生,我激励他们与高考的分数比较是不是接近了一点,与上一次考试相比在年段、上虞市里是不是有进步,只要一个有进步我就表扬,若一点进步也没有,我也会劝慰他们,让他们信任只要他们接着努力,他们的努力是肯定会体现在学习上的。三、留意细微环节,为学生创建好的学习氛围平常对一些可利用的小时

15、间、学习的好方法等进行介绍,让学生留意学习的细微环节,以提高得分率。对空档时间多加以引导,为学生创建良好的学习氛围。四、多关切学生的身体状况,刚好与家长沟通,以家促校平常留意多关切学生的身体状况,刚好与家长联系。我们班现在生水痘的学生特殊多,多引导和多关切,让学生感受到暖和,从而有更大的决心去面对即将到来的困难。同时多与学生家长联系,了解学生在家状况及学生平常的交友状况,以确定学生对学习以外的事没花多少心思,也让家长对自己的子女有更深的相识,对可能出现的高考结果有一个较好的心理承受实力。(二)本学年接高三班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经

16、过仔细思索,拟做以下工作安排。一、家访由于刚接班,全部的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路途,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。二、抓好日常行为规范高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有主动向上的氛围,为学生学习创建良好的环境。班级女生多,可能会有爱美丽的女生,男生的构成也比较困难,有4个篮球生,一个全年级著名的爱打嬉

17、戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。三、做好与任课老师的协调工作高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐性。英语老师、语文老师、历史老师工作主动主动。作为班主任真的特别感谢,他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们,让学生的文科水平上升到志向的状态。这些学生往往对自己的文科成果很有信念,而且仔细努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告知他们不要想当然,不要过度自信,应当虚心,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课

18、老师了解学生的作业状况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师刚好沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。四、做好与家长的联系工作光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应当最了解。依据学生一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果,从而对成果比较落后的同学刚好与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。高三一年将是惊慌但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出,肯定会有回报的。高三

19、文科班班主任工作安排文科班班主任工作安排(3)|返回书目文科班班主任工作安排范文一:高三文科(3)班有64名同学,男生32人,女生32人;本学期新插班学生20名。少数民族有18名同学,学习专业的学生有8名,主要涉及美术、音乐和播音主持等方面。全部为住宿学生。我们这个文科班是胜利应届中学历史上其次个文科三班,以前学习文科的学生较少,现在新课改以后学习文科的学生各校都渐渐增多。担当这个班级班主任已一月多,在这期间,我自己和每一位同学通过不断地探讨、沟通、沟通、磨合,尽管个别学生成果仍不志向,但教学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了,这也是每个学生求学十多年来最重要的一个阶段,希望通过

20、我们和家长共同努力和悉心教育让孩子们在高三这一年充溢有效地度过。本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整。我班的学生整体成果较差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成果,这学期对学生的管理更加重要,本学期打算做好以下几个方面的工作:一、抓好纪律管理。良好的纪律是保证取得成果的法宝。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格根据规定处理。二、抓好双文明”建设。良好的班风学风是作好一切工作的前途。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是

21、:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习阅历也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录象片,拓展事业,多开主题班会让学生在有益的主题中增长学问。三、抓好学生的思想教化。高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线,因而本学期更要留意到学生的思想动态,发觉问题刚好解决,让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进,只有这样才能取得更好的成果。四、协作学校与年级组作好工作。在做好班上的工作的同时

22、还要协作好学校与年级组作好相应的工作。详细工作支配如下:9月:(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。(2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。(3)接着做好与学生的谈心、沟通工作。(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远志向,建立高度的责任心,学习和践行弟子规和三经等国学经典。10月:(1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教化。(2)结合月考成果,分析学生状况,和任课老师亲密协作,做好学困生的思想工作和辅导工作。(3)完善教室美化布置。11月:(1)期中考试动员。(2)班会:班级优秀学生的学习方法沟通和报告。(3)统计和分析期中考试成果

23、;期中家长会。(4)部分学生的考后座谈,知道反思学习。(5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。12月:(1)错题集的检查和沟通工作;学习小组的沟通活动。(2)在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯。在班级管理上我始终采纳以思想教化为先导,激励教化为主,全面激发和培育每位学生的自主学习实力和创新学习思维,因为任何工作都不如学生自身思想上的重视,给每位学生营造一个和谐、宁静、有序的学习环境。对于大多数考生来说,高考是在其人生的一个特别微妙的时段上进行的一场特别微妙的考试。经过了这场考试,他们不仅从年龄上正式步入成人的行列,而且整个身心都经验了一

24、场前所未有的洗礼。高考如同人生的一个临界线,这边是懵懂的孩子,那边是成熟的青年。从这个意义上说,把高考视作一场特别的成人仪式是特别恰当的。正因为高考对于我们的意义如此特别,所以我们应当以近乎神圣的看法去对待它,用最好的状态去迎接它。为了迎接这场成人仪式,我们应当拿出自己最佳的学问状态。为了迎接这场成人仪式,我们应当拿出自己最佳的生理状态。为了迎接这场成人仪式,我们应当拿出自己最佳的心理状态。影响高三复习的因素许多,但是在这些因素中最重要的莫过于心态。一个心理素养不过关的学生是没有希望在高考中脱颖而出的。据统计在影响高考成果的各项因素时,心态的影响是第一位。因为心态好可能多考几非常。你高考前再怎

25、么复习,要想提高几非常是难上加难。心态好很简单使你的成果上一个台阶。心理状态好,在考试的时候能够充分发挥智力效应,充分调动思维实力,记忆实力,想象实力,并且把他们有效的组合起来,就会对很多问题迎刃而解,心理状态不好,原来会做的题也不会做,原来过去已经驾驭的学问也想不起来。文科班班主任工作安排范文二:铁打的学校,流水的学生”送走了一届高三毕业生之后,我又迎来了新一届高三学生。本学期,我担当高三(16)班班主任,一切都从零起先,这又是一项簇新、有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。一、指导思想依据学校和职能部的要求,主动参加的教化综合体。仔细学习

26、教化学原理,树立新型的学生观,把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。全面把握班级的教化和教学现状,仔细学习教化心理学,主动参与心理教化辅导,努力做学生的知心人。本着服务于每一位学生”的工作原则,一切从学生出促进学生身心健康发展,德、智、体全面发展。二、德育工作:1、尽快熟识学生,做学生的知音。本班学生来自高二多个班级,我对他们也不熟识,因此双方加强沟通,加强情感沟通尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。2、做好学生思想教化工作。指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算,稳定心情,以良好的精神状态去迎接到三学习。3、不断激励,树立学习信念。我班是文科班,从本次月考看,数学

27、成果尤为糟糕,因此必需以激励和激励不断激发学生的学习爱好,树立信念,调动学生主动学习的主动性。4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成果,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结阅历,谈谈自己的学习方法,并进行班内沟通,培育良好学习习惯,形成良好的学习风气。5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以肃穆指责。6、保证供应一个宁静舒适的学习环境。只有在宁静的环境中才能仔细学习思索。本班由班长到值周班长到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,保证日常学习的正常进行。

28、7、保证供应一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应当在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心开心。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。8、接着推行挚友式”谈话,建立新型的师生关系,刚好把握学生思想动态。9、主动与家长联系,了解学生校外学习、生活的状况。深化挖掘、调动学生的非智力因素,主动投入到学习中。10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。三、教学工作:依据学校教学处的支配,把握教学的现状,优化教化环境,关注各学科的发展平衡性,刚好对学生进行分析、探讨,重视做好托底工作。全身心地投入到教学中去,发觉问题采纳有效方法刚好解决处理。1、常常与任课老师联系,沟

29、通学生行为规范,学习状况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、探讨会,并主动与任课老师探讨商讨,提出提高教学质量的详细措施。2、学习老高三的胜利阅历,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。3、做好培优补缺”工作,特殊要重视做好托底”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。4、仔细做好月考”期中”、期末”的成果统计工作。探讨分析个学科的教学状况,刚好进行评估分析。5、做好高三毕业班的其他各项工作。查看更多:2023高三文科班班主任工作安排总结2023年高三文科班班主任个人工作安排范文第2篇:高三文科班班主任工作安排篇1:2023年高三班主任工作安排2023年高三班

30、主任工作安排班主任工作安排本学期,我担当高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零起先,有是一项簇新的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。一、班级管理中,用制度说话。1、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班长到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生

31、,出现严峻扣分值日生,罚重新值日。二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生刚好做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要刚好讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。三、日常生活中,解决学生实际困难。1、到生活有节奏,有规律。督促学生做好安排,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且

32、形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访,了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 学校高三班主任工作安排(教化) 为实施素养教化,落实学校布置的各项任务,有安排,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本安排。一、基本状况 高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说

33、,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成果较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随惊慌的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、愁闷、失眠等。二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为志向、前途而拼搏的热忱,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。2、高考报名。留意提示学生依据自己的实际状况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上确定着高考志愿的填报,它事实上是对高考成果的检测。必需作好充分的打算。5、作好“二模”的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工

34、作。填报志愿是一名科学,填报的好坏干脆影响的高考录用。如何依据自己的实际,依据自己的爱好、爱好,参考往年的录用状况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。 第整理该文章三、详细的实施步骤依据学校的总体部署,结合本级、本班的详细实际,拟做如下支配。 周次主要工作1开学典礼,高考报名 2强调班纪班风 3摸底考试 4摸底考试分析 8一模 9一模总结 10家长会 11二模、体检12高考备考心理辅导 13二模总结18德育考核及操行评定19高考为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、把握班级状况基本状况:我班底子薄,原先是大家都不

35、情愿接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课常常睡觉、迟到也较为严峻,有两个曾有过顶撞老师的行为,还有一些自理生活的实力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。二、进一步完善班级管理建设。本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教化和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作看法不够仔细,工作实力不突出,中途更换了两名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作实力强、

36、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行平安、赌博一票推翻制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。三、抓典型,以点带面以点补面。本班学生特点是两极分化:成果两极化,思想也两极化,特殊是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进行指导教化,主要分为四种类型:双优生(成果思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关切和激励,对双差生实行刚好激励和严格要求、奖罚分明相结合。四、质量检查成果的正确归因及对策1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部

37、学生成果有较大的提高,考前担忧考不出以前的成果,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。2、学习爱好和热忱有所降低。平常自觉性不够强,课堂回答问题主动性不高,不擅长思索。3、打算不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜爱做难题、怪题,抓不准重点。4、马虎大意,审题失误,答题技巧不妙。5、过于自信,有傲慢的表现。6、考试方式的改革,部分学生答题时间安排不得法。 依据上述的缘由,主要实行如下一些对策:1、改善学习行为习惯a、科学调整各科学习时间。b、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性学问的理解和应用,刚好巩固和多次重复训练重点学问。c、要丰富自己的学习生活,调整惊慌的学习心情

38、,使自己过得既轻松又充溢。d、引导学生培育间接爱好,对无爱好的科目要实行“强化学习”的方法,有一种强迫自己胜利的意识。2、发挥自我示意的主动作 用。3、讲究“战略和战术”。战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。 战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必需以比省平均分低5分为底线)五、家长会形式的变革效果良好本次家长会实行分批的形式进行,离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和x科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深化一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有

39、说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解状况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能刚好回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。篇2:2023高三文科班上学期班主任工作安排 20232023学年度上学期班主任工作安排 高三班3班黄咏梅一、班级基本状况 :本班学生共21人,其中男生6人,女生15人,其中有2人艺体生,高三一学年都在外地学习,只是学籍保留在班上,所以现在班上只有19人。由于学生的高一和高二的学问驾驭的效果很差,基础学问上出现了漏洞。针对以上学生现状和学校德育工作安排,制定班级工作安排如下:二、工作

40、目标:1、营造高考氛围,让学生进入高考备考状态;2、强化德育教研,进一步优化学风、班风;3、在纪律方面,严格管理,力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。三、详细工作:(一)学习方面:1、志向和奋斗目标教化。利用开学初期的高三主题班会的时机,让每一位同学确立自己的高三的奋斗目标。2、树立榜样。任何一个群体里都会有一些同学,他的某一方面是值得别人学习的。假如我们能够很好的发觉其优点,将其放大,并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用:使得其他同学有了学习的榜样,同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。3、各科代表牵头,成立班级学科学习小组。在学习过程中有针对性的

41、以基础题的方式来强化学生学科的学习意识,引导学生注意学科基础学问,激发学习的主动性。(二)、纪律方面:纪律是一切的保证,对于毕业班,良好的纪律,规范的制度,更显得重要。本学期打算从以下几个方面入手工作:首先,依据高三的学习的重要性,共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是:强化班级各项常规要求;强化自习纪律;抓好课堂纪律。在常规管理中,为班级提出目标:实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部详细负责的方式,实行班级随时有检查,有督促,有提示的制度。在自习纪律方面,为班级提出了三期奋斗目标:强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。教化学生意识到,好的学习和行为习惯,不单纯是为了高考,更重要的是形成一生

42、的竞争意识。 在课堂纪律方面,首先要教化学生在一轮复习过程中,课堂上跟住老师的主要性,教会学生上课应当如何听课,如何做好课堂笔记。其次,和班级同学共同探讨和制定课堂上课的学生要求。第三,常常和课任老师了解班级课堂的学生表现,尤其是对于学生的进步和良好的表现要刚好的在班级中反馈,激励和表扬学生,树立课堂表现优秀的学生榜样,树立班级正气。(三)、其他:1、在生活以及其他方面,我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨,让学生在高三备考过程中感受到惊慌之外的同学友情,师生情意,让同学感受到:高三,我们将共同经验,共同感受,共同收获。2、沟通好课任老师和学生之间关系,加强学生和老师之间的理解。3、沟通家长,帮

43、助家长提升教化实力,达到家校共同教化学生的目的。 2023年9月5日篇3:高三文科班班务工作安排高三文科班班务工作安排新学年伊始,依据学校分工,我担当高三*班的班主任,为了更好的搞好班务工作,完成校领导交给我的各项任务,提高教化教学质量,使学生顺当地毕业,升入志向的高校,特制定本安排。一、班上基本状况全班有男生*人,女生*人,共*人。班上女学生比较多,要面对不少思想心情问题,男生尽管少,然而其中学习自觉性差的却有不少,须要更多的检查督促。学生的成果悬殊很大,尖子生很少。二、工作措施1、在本学期,针对学生毕业的实际状况,对学生进行志向主教化、学习目的教化,使每个学生都不掉队,顺当毕业、考上志向的

44、高校。2、刚好调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态困难,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣扬每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。3、刚好同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培育学科爱好。学法的驾驭,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达实力。在复习过程中提示学生要擅长总结,自我归纳,刚好反馈刚好纠错。经过学法指导,让更多同学驾驭学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。4

45、、努力提高家庭教化水平,通过多种渠道深化了解家庭教化的现状,针对家庭教化中存在的问题,加以正面引导。对重点学生建立特别档案,做到因材施教。5、建立一个强有力的班委会,加强班委工作的管理和指导;创建一个优秀的班集体,创建一个安静的良好学习环境,把班委会建设成为一个强有力的,高效率的,团牢固干的领导集体,使班级工作顺当开展并卓有成效。6、做好月考和模拟考试的管理。亲密协作教育处,本着从实、从严、从实战动身的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的实力,培育学生诚恳守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。7、

46、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习安排,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报。8、依据学校系列活动开展好主题班会,细心策划主题班会,扩大班会参加面,、营造教化氛围,开好主题班会,做好班会记录。第3篇:高三文科班班主任工作安排2023高三文科班班主任工作安排文科班班主任工作安排范文一:高三文科(3)班有64名同学,男生32人,女生32人;本学期新插班学生20名。少数民族有18名同学,学习专业的学生有8名,主要涉及美术、音乐和播音主持等方面。全部为住宿学生。我们这个文科班是胜利应届中学历史上其次个文科三班,以前学习文科的学生较少,现在新课改以后学

47、习文科的学生各校都渐渐增多。担当这个班级班主任已一月多,在这期间,我自己和每一位同学通过不断地探讨、沟通、沟通、磨合,尽管个别学生成果仍不志向,但教学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了,这也是每个学生求学十多年来最重要的一个阶段,希望通过我们和家长共同努力和悉心教育让孩子们在高三这一年充溢有效地度过。本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整。我班的学生整体成果较差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成果,这学期对学生的管理更加重要,本学期打算做好以下几个方面的工作:一、抓好纪律管理。良好的纪律是保证取得成果的法宝。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格根据规定处理。二、抓好“双文明”建设。 良好的班风学风是作好一切工作的前途。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习阅历也使同学们避开了他们所走的错误道路

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