《校长述职报告2020.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校长述职报告2020.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。校长述职报告2020篇一：2020校长年度个人述职报告 2020校长年度个人述职报告 4 校长2020年度个人述职 2020年，于我个人，注定不一样，由于，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担任育才二小党支部书记，下学期，担任XX中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长依然书记，每个日子都繁忙、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望本人作为治理者的言说和行为，能与老师的思想共震，能与小孩的心灵共生，能与家长的心意共鸣。 在上半年的党
2、支部书记工作中，我考虑着如何着眼学校开展大局，考虑着如何创新支部与党建工作，为学校开展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将本人的职业角色做实，一直将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教诲、大队、工会，拧成一股绳，构成宏大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。 一、 巧构思，从活动中寻求党建文化的打破口。 1、情人节，元宵节，2020年新学期第一天，几个特别的时刻聚拢在一起，无比美妙。我们党支部不是为了完成任务，不是做做方式，在如此一个特别的时间节点上，想到了如此一个特别的群体留守儿童。 “与留守儿童一起过节！”志愿者们发出了如此的呼吁。就
3、如此，我们在“214”“爱一世”这个特别的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿效劳活动。志愿者老师带着小孩们一起读绘本、做游戏、送祝愿，如此温馨的活动让小孩倍感暖和，志愿者们也再一次体验到了老师职业的幸福与美妙，读明白了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织XX名可爱的小孩与XX名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或游戏，或走访，通过多种方式、让这些小孩能够敞快乐痱与老师进展朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个小孩的希望，唤起了小孩的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。 3、
4、读论语，做智慧老师是党支部坚持了两年的读书活动，我们构成了制度，每周一例会时间便开场了不同方式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的竭力支持与认可。 利用特别节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作严密结合，既起到引领作用，又深化到师生的详细工作中，处理了实际的咨询题与困难，实现了活动重构文化的念想。 二、 接地气，从效劳中寻求群众道路的契入点。 本年度是各基层践行党的群众道路教育实践活动的工作年。我们按照局党员的要求，从宣传发动，到深化学习，从民主主议到批判教育，从整改落实到建章立制，我们步步踩实，利用教育实践活动的契机，从师生的贴
5、心人。 我们走访慰咨询退休老师，嘘寒咨询暖，理解他们的困难，给予及时的协助；党支部牵手教研室，开设“杏圃”课堂，从年轻老师成长的咨询题出发，开设提高老师综合素养的课堂；党支部结合工会，筹划了缓解老师压力的舞蹈课、插花竞赛、羽毛球竞赛、健身操等活动。老师们通过活动，愉悦了心情，凝聚了团队力量。 下半年，走进了一个新的团队，来到了五一中路小学。五一中路小学，拥有近七十年办学历史，几任领导与历任老师薪火相传、孜孜以求，给学校奠定了坚实的根底，带来了极好的社会声誉。但校规模却不断非常小。如何承传学校的办学文化，让学校不断走向敞亮与高远，是本人履职后首要考虑的咨询题。 我以为，闹中取静，小处见精，这才是
6、我们的传承。不辞小，不嫌小，不忘小，小中见质量，小处求精。小学校，小团队，小小孩，但它们又都是起点，都指向大，指向人生成长的诗与远方。因而，我的一切工作都是从小处着眼，向高处远眺。 一、深化理解，找寻挖掘学校的内在文化。 七十年的学校历史应该好像画卷般在老师们眼前舒展。如何找寻挖掘到学校的内在文化，开学第一周，我就深化到办公室，走进了三位老老师，从范老师、袁老师、廖老师那理解学校过去的精神，如今的情况，一起展望了学校将来的规划。 利用老师节、重阳节、元旦节，我们将退休老师请到学校，带到户外，在轻松愉悦的活动中，我们走进退休老师的心灵，从老老师的身上读到了职业的操守，读到了教育的奉献，读到了职业
7、的谦卑，读到了职业的尊严。我们从老老师身上理解到了学校的沿革与变迁，学校的精华与内核。 12月21日，毕业38年的76届学生来到了母校，他们请来了原任班任曾XX老师，与她们一起回忆过去的校园，一起回忆户外的体验劳动，一起回忆班级的趣事，她们戴上红领巾，唱起了东方红，20余名学生来到了阔别38年的学校，脸上全没有岁月的沧桑，只有幸福而灿烂的笑容，全是对学校与老师的感恩，对过去美妙学校生活的回味。 历史，尽管无法倒退，但通过走访、交流、活动，我们大概已经触摸到XX中路小学走过的近70的荣光与骄傲以及将来的使命与责任。 二、 严于律己，与老师共同走在学习的路上。 建立学习型的团队，是我们的共识。要求
8、学生看书，老师首先应该爱阅读。开学初，教研室依照全体老师的年段、学科、喜欢，征订了200余本教育专著，随时为老师提供借阅效劳。由于是老师提供的书目，由于是老师爱看的书籍，学校用不着硬性规定，自然有了借阅的需求。我与老师们一起借书、聊书，与老师们一起议论如何运用书上的理论妨碍、改变我们的学生。 如何让一群充满朝气的年轻老师遵照老子提出的“道法自然”，让课堂成为师生成长的互动场域？学校教研室以课堂为载体，将老师引领到研究的幸福道路上。学校校长作为治理者，失去了对老师的引领，就失去了治理的根基。在日常的教学中，本人承担了一个班的品德教学，教学之余，我会用更多的时间走进老师们的课堂进展学习，课后的点评
9、，是最能促进双方智慧构成的环节，因而，我能做到每课必评，也许浅薄，但拥有一种学习的态度。 11月份，两年一度的智慧杯，冲击着本来安静如水的常规教学，由于老师们有了成长的需求，有了展示的欲望，18堂课节节有亮点，堂堂有特色。针对语文教学的特点，我以分享你的智慧，幸福你的成长为题，与老师聊教学目的、教学环节、教学机智，与老师商讨文本解读、学情关注，每次交流，于我，都是最好的学习与成长。 每次外出学习回来，我都会即时将学习心得在行政会、老师会上进展交流或博文的方式，反思与内化。如参加了XX的省校长专业论坛，倾听了李希贵的报告，回校后，我就以做顺应人性的教育与全校老师交流；在区政府倾听了北京四中刘XX
10、校长的讲座，我就以唤醒灵魂为题，与老师交流。倾听了张文质教授的讲座回到每一个人的生命化教育后，我撰写了回到人的本质。 三、 尊重生命，成全小孩的个性需求。 怀抱对生命成长的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全，一切从儿童的天分与兴趣出发，做小孩童年的守望者，成为小孩童年生活的陪伴者，是我对学校教育意义的理解。 迎新年庆元旦的活动正紧锣密鼓地布署，小孩们乐翻了天。那是由于，我们打破了以往的唱歌、跳舞，只拘泥于文艺的表现方式，本学期，大队部为了更好地尊重学生个性，活泼校园生活，在全校学生间举行了“我是达人秀”的竞赛活动。小孩们能够转呼拉圈、掰手劲、削苹果、劈木柴，还能够玩魔术、编小玩艺，如此，每个
11、学生都能够走上舞台，施展本人的强项，极大的鼓舞了学生的自信，激发了学生的生命潜能。 小适应，大品行。为了让学生有更好的适应养成，本学期，我们通过主题讲话、活动体验、环境陶冶等方式塑造学生的品行。 我与XX中路小学一起成长，是我的开学典礼致辞，我以真诚与谦卑赢得了众多学生的喜欢与向上的力量；吃营养餐，做健康人是对全校学生在家吃早餐的建议，有了建议，家长更有了责任，学生拥有了卫生与健康，校园更有了文明与有序；做一个有教养的五一中路小孩是对学生适应养成的要求与期许。每次主题讲话，我都是基于学校的详细实际，以鼓舞学生的方式，从小的契入点开场，给小孩一些正能量的浸透与引领。 我们在校园的楼梯过道贴上小脚
12、板，以积极的暗示提示小孩行人靠右；我们给每个班级装备了绿色植物，希望小小孩通过对绿色植物的养护，更加热爱班级，热爱学校，热爱生活；我们在圣诞节，打扮成圣诞老人给每位到校的小孩送糖果，让小孩们感遭到老师的用心付出与节日的美妙，学会分享，学会珍惜? 怀感恩之心，以谦卑的姿势走在学习的路上，是我工作的意义追求，我会一以贯之。 2020年元月8日4篇二：2020小学校长个人述职报告 2020小学校长个人述职报告 2020小学校长个人述职报告一 今年以来，在教委的正确领导和关怀下，在全体老师的协助和支持下，本人忠于职守，务实工作，领先垂范，以身作则，认真履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，认真完成了
13、年初教委下达的年初工作目的，使我校各方面的工作获得较好的效果。学校先后被评为德育示范学校、先进职工之家、敬老文明学校、师资全员培训先进集体、食品卫生先进集体等荣誉称号。在此，我真诚地感激大家的关怀和支持。下面，我就从工作业绩、存在咨询题和今后的努力方向三个方面，将近一年来的工作向各位领导和老师做以简要汇报。 一、主要业绩 (一)抓班子建立，发挥团队协作精神 一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，互相沟通，互相信任，和谐相处。在学校治理上，我和教诲主任认真规划，让年轻老师充分展现创新实践、科学教研的才能，也让老老师发挥经历丰富、勤恳踏实的
14、作风，努力营建和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老老师爱岗敬业，榜样恪守学校制度，工作认真负责，处处关怀、协助中青年老师的健康成长;中青年老师不怕艰辛，勇挑重担，谦虚向老老师学习经历，事事尊重老老师的意愿。良好的人际气氛，使学校的治理富有人情味，领导和老师关系融洽，工作布置从不互相推诿，遇到难题总是群策群力。我能尊重老师，平等待人，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展学校的每一项工作。有人说：“无功确实是过，平凡确实是错，不进确实是退。”我觉得非常有道理。做为校长，一年来，我把学校做为本人的家，自觉恪守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的
15、榜样形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进展。 (二)抓教育治理，不断提高教学质量 目的确实是方向，有了正确的目的，再制订好施行目的的合理规划，工作就能有条不紊。今年以来，我本着站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，不断探究工作经历，掌握理解每一个治理细节，处理落实每一个工作难题，逐步标准学校的各项常规，稳步提高教学质量。教学质量在原有根底上提高一个名次，上年度学校质量处于同类学校第40位，今年已提升至同类学校第5位。在教学治理上，我主要采取了以下几项措施： 一是强化质量认识，狠抓毕业班工作。教育质
16、量是学校的生命线，毕业班教学质量又是学校的重要窗口，为了加强对毕业班工作的治理和指导，确实提高毕业班的整体质量，我在年初就召开了毕业班工作会议，重点部署毕业班治理、指导工作。从“五强化”入手，扎实推进质量提升。“五强化”即强化关注课堂行为，每月对毕业班教学工作进展检查，并通过听课的方式，及时发觉、分析和协助老师处理教学中遇到的咨询题，检查后认真进展小结;强化毕业班质量监视，每季度召开一次毕业班老师会，及时理解毕业班质量咨询题，处理老师有关教学咨询题;强化培优补差落实力度，毕业班科任老师制定对尖子生的辅导与学困生辅导措施，从多方位去教方法，抓规律，引导学生有更高的认识;强化训练，启动周末作业，由
17、各任课的语文、数学、英语老师轮番拟出周末作业，实现资源共享，提高整体质量;强化检测、竞赛等验收工作，建立质量跟踪制度和单元过关制度，不定期进展检测、竞赛，进一步稳固教学质量。 二是从严教学治理，提高教学水平。校领导坚持听推门课，听完后认真与教者交换意见，同时检查老师的备课情况。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动，组内进展说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出咨询题共同商讨、处理，提高了老师教育教学水平。我们还开展了老师上公开课活动。老师们提早备课、进展试讲。这次讲课科目涉及语、数、英、体各个方面，他们既擅长继承又勇于创新。“老师的课上得非常好，我们非常满意
18、，希望学校多举办如此的活动!”。看到学生们在听课反应表里对老师教学和学校工作的确信和赞许的的话语，我感到无比的欣慰。 三是注重教科研工作，认真组织开展每周的常规教研活动。加强教研组建立，是提高教学治理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新方式。教诲处在下半年组织老师开展了说课竞赛。为接受新的教学理念，学校还经常安排老师到重庆、云阳等地听专题讲座。组织老师积极撰写教科研论文，其中我校青年老师撰写的论文分别荣获市县等级奖。杨迎春参加了5月份云阳青年老师赛课活动，获得县级一等奖。我认为，以创新性鼓舞老师开辟进取，挑战自我，是学校兴隆开展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要，我校的办
19、学资源与其它小学相比不具备优势，只有创新才能造就部分优势。为此，我校组织参加了县级科研课题新情势下的小学科学创新教育，通过大力倡导创新，提升教育理念，丰富教育实践，为学校的持续开展奠定了资源根底。由于认识到创新的重要性，我校认真开展各类活动，丰富校园文化生活，鼓舞老师(特别是中青年老师)积极参加各类教研活动和创新大赛，组织学生参加各种竞赛活动，大大提高了师生的自主创新和自主学习的才能，教育教学水平明显提升，逐步构成了学校本身特色。 (三)抓创先争优，积极创立健康校园 为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度注重。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子及时召开班子成员会议，就我校开
20、展此项工作进展了深化细致的研究、部署，成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此根底上，我校创先争优工作领导小组，决定以创立健康校园为打破口，开展创先争优活动。学校成立了专门领导小组，在师生中树立健康第一的思想，每期对学生进展健康体检，要求学生认真做好两课两操，今年学校安排专人重新给学生教会一套新的广播体操七彩阳光，并预备在11月份组织一次学生韵律操竞赛。同时积极推行大课间活动，把师生锻炼同体育课相结合起来。春季、秋冬季是传染病的高发期，我们认真做好此项工作，防止传染病在学校流行或迸发。今年初，甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度注重，组织老师认真学习文件，领会精神，购置测温仪
21、、体温表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我们的值周老师都会提早半小时到岗，认真检查每位学生的体温，打通知学生家长带小孩前往医院进展检查，从而确保不让一位发烧的小孩进入我们的班级，传染给其他学生，使学校的晨检和午检工作扎实、有效地进展。同时我们认真做好教室通风、卫生清扫和保持工作，让小孩们能在一个洁净温馨的环境中学习。我们学校未发觉一例甲流患者，这与我们老师的辛勤工作是分不开的。 (四)抓德育教育，促进学生全面开展 德育工作关系到人才培养的素养，我校一直把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好小孩、在学校做好学生、在社会做好青年的“三好”要求，
22、加强学生良好的学习、生活、行为适应的养成教育。在详细工作中，本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任，并通过共建社区、家长会和家访，构成学校、家庭、社会相结合的络。为了进一步落实老师德育岗位责任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，充分调动老师做好德育工作积极性，以活动为载体，教育学生感染学生，保证了德育工作的扎实有效。三月份，大队部开展了“学雷锋树新风”活动，组织学生到街上清扫卫生，到敬老院为探望、慰咨询孤寡老人并为他们叠被、洗衣衣、理发?;四月份，举行春季运动会暨学生知识技能大赛;六月份开展“六一”游园活动;九月份，大队部利用学校心理健康室，
23、对学生进展心理健康教育，让学生的身心得到健康开展;“九九重阳”召开退休老师座谈会;十月份开展了“文明礼仪进课堂”活动，由年级班主任讲解文明礼仪的知识，并以实际例子出发，为大家讲解篇三：2020年度校长述职报告范文 2020年度校长述职报告范文 2020年，我们物兴小学教育教学工作在县教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开辟创新，圆满完成了上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校治理工作和校长岗位的任职情况，对本人所做的工作情况进展如下总结、汇报。 一。坚持学习，真诚待人，提高政治水平 1 ，本人坚持学习党的各项道路、方针、政策，学习党的十七大会议
24、精神、深化学习实践科学开展观。我已连续5年订阅了中小学教育治理、老师新概念等书籍，还组织全校老师个人订阅2020年的各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不仅本人学，还带着大家一起学。通过学习完善了自我，更新了观念，提高了思想道德素养。 2.团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业为人正派的老师；我尊重每一位家长，特别是那些关怀学校开展的家长；关爱每一位学生，尤其是那些学有困难的学生。我经常到学生，的老师家里理解情况，嘘寒咨询暖，学生学习是否困难；细致关怀，老师生活是否满满意意 二。勤政廉洁，
25、以身作则，坚持民主治校 1、本人坚持办事公正，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，认真落实校务公开，谦虚听取教职工意见。2020春至2020秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按照文件规定，公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生，让党的阳光暖和每一个特困家庭。 2、我和非常多人一样信仰知足常乐。轰轰烈烈的人生当然令人心动，让人沉醉，使人羡慕。但每个人，在生活的舞台上角色不同，淡泊名利，追求平凡和朴素才是生活的真理。 3、本人经常学习相关法律法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建立有关案例，观看法制方面电视节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清洁白白的人。 4
26、、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发觉任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同老师们一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。 三、探究实践，锐意进取，提高治理水平 1， 要搞好学校工作，只有全身心投入到事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培养学生的才能，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。它山之石，能够攻玉，我经常深化课堂，听课、评课50余节，搜集摘要各类经历文章近100篇。 2，学校工作要以人为本，留意调动大家的积极性、制造性。科
27、学的建章立制，讲究谈话、批判、鼓舞、疏导的艺术都是我们应具备的才能。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。与老师一起参加各类活动，和大家打成一片，充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，加强了教职工民主管校的认识，标准了办学行为，促进了依法治校进程。 四、强化治理，平安高效，争创满意业绩 1、建立健全了学校各项规章制度，修订了教职工出勤考核方案、制订了小学防控甲型h 1n1流感工作方案、小学教职工出勤考核方案等各种规章制度。使学校治理既有人性化，又有制度约束。2、加强了师德建立，组织教职工学习了“老师职业道德标
28、准学习讨论了教育局关于进一步标准教育行业行为的通告，组织开展了师德师风老师评、学生评、家长评，在全校师生中评出了最受欢迎的老师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉。本学年学校老师无体罚、变相体罚学生行为，师德师风不断标准。 3、加强教育科研，树立质量立校认识。一年来，我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题，抓课题研究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇，县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇，点击量2万屡次。 4。加强了教学常规治理，坚持推门听课制度，坚持教学申报制
29、度，坚持教学月查月结制度。工作有布置，有检查，有记录，有总结，有反应，有整改。老师的教育教学工作更加标准更加落实。由于老师们的努力，教学工作获得了满意的成绩。在毕业班治理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2020年小学毕业考试中，英语全镇第一，其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。 5. 时时事事抓平安。在平安工作中努力做到了时时讲平安、事事讲平安。当甲型h1n1流感全球肆虐时，我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施，做到了人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排，认真组织，积极参与。与老师、家长、学生签定了平安责任书，学生发烧，有人照顾，学生缺勤，有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进展了“五五” 普法学习测试，突发事件应对法学习考试，通过这些活动，师生对学校平安及教育行业法规有了更深化的理解和认识，推进了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集合，集合必讲平安，平安必讲路队，学生按路队行走，老师按分组护送。寒来暑往，无一例平安责任事故发生。11