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1、教师交流活动方案共6篇 学校教师交流工作方案下面是我整理的老师沟通活动方案共6篇 学校老师沟通工作方案，以供参考。老师沟通活动方案共1沟通活动方案范文4篇活动背景：7月起，上海工程技术高校高校生暑期社会实践全面启动，多支“科技、文化、卫生”三下乡实践团队分别奔赴河南、云南、贵州、江西、青海等地开展服务。6月30日“程露支教团队”从上海动身经由安徽7月1日到达河南省周口鹿邑县孙吉元村宏博学校，其次天，支教的小老师们克服当地燥热的天气和艰苦的生活条件，以全新的面貌起先正式授课。他们亲切地称学校的小挚友为“小伙伴”，通过绘声绘色的讲解，不仅让当地的孩子们获得了更多的学问，同时也带去了更多的快乐。本次
2、支教从6月30日7月19日，共计20天。7月19日是支教的汇报沟通。根据原来行程上海师生将19日乘车返回上海。为了更好的增进豫沪青年沟通，让上海来豫支老师生了解河南人文、历史，感受河南的文化，同时也让在郑的河南优秀青年共享他们支教的收获，河南小蚂蚁志愿服务队特邀请他们来郑州一起实行此次XX年豫沪青年暑期沟通会。经过前期酝酿充分沟通并听取众多博友的看法，本着简朴、热忱、充溢、紧凑的原则，现公布XX年豫沪青年暑期沟通会活动初步方案，若方案有不合适的地方还会依据各方建议优化。活动支配：一、时间：XX年7月20日早10:00晚6:00 详细行程：1、上海程露支教16人和周口鹿邑县孙吉元村高校生村官刘华
3、1人，从周口自费乘坐大巴9点左右到达郑汴路长途客运站。 2、因支教团队都带有行李，特支配一辆中巴车接站，干脆从郑汴路长途客运站前往河南博物院（henanmuseum）更多博物院介绍详见河南博物院网站：3、预料10点左右抵达河南博物院，与在郑优秀青年博物院门口汇合，一起在博物院的讲解下体验河南文化精神之旅。更多的了解河南、相识河南。4、12点左右，博物院参观结束后，沪豫青年一起乘车前往经三路红专路东北角50米谢和清粥纯豆浆，品尝该店卤面、豆浆，并了解支持待用快餐，并和该店暑期勤工助学的高校生一起沟通，共享社会实践。5、下午13:50分从谢和清粥纯豆浆动身前往经七路与红专路路口向北20米路西教化培
4、训大厦四楼河南小蚂蚁志愿服务队宣和艺术志愿工作站，实行茶话会，共话青春正能量，勇担践行中国梦。6、14:0016:00，在宣和艺术豫沪青年沟通共享。7、16:00统一乘车前往郑州标记性建筑二七塔，短暂停留后前往郑东新区cbd如意湖玉米棒，阅读郑东新区。8、18:00本次豫沪青年沟通活动结束。9、上海程露支教团队于7月21日9点自行搭乘郑州高铁从郑州返回上海。郑州高铁9点发车，届时将提前联系郑州出租车v车队送站，费用由上海程露支教团队自行担当。详细当天活动若有变动，以实际平安为准。据天气预报，当日有雨，请自行携带雨具，若参与者拟认购待用快餐，请自行备零。二、郑州本地青年参与方法： 三、本次活动的
5、费用说明：1、本次在郑豫沪青年沟通费用由一位不情愿透漏姓名的挚友定向供应，实销实报，在此特殊感谢他对推广河南给与的支持。 2、本次活动参加者活动期间个人消费自行担当。组织者担当中巴租赁费、午餐费（不含认领待用快餐）。3、因考虑到上海程露支教团队本次来豫支教20天，没有额外预算本次郑州沟通之行，当晚在郑州的住宿费不需担当。4、感谢宣和艺术供应场地支持及沟通的茶水瓜果费用。 5、感谢谢和清粥纯豆浆供应场地以及让学子们了解待用快餐的支持。若有其他不确定的消费，依据谁产生谁负责的原则处理。 四、活动的组织和实施：本次活动由河南小蚂蚁志愿服务队详细负责组织和实施，豫沪青年整体活动沟通费用由一位不情愿透漏
6、姓名的挚友定向供应。在这里再次感谢这位挚友。五、针对本次活动也有网友质疑是否有必要花钱组织这次活动，组织者也充分考虑了大家的中肯建议，从活动设计上引入了民间力气定向支持。同时须要自行担当的费用绝不包揽。详见费用说明。有朋自远方来，不亦乐乎。信任经过此次豫沪沟通，我们种下沪豫青年友情之花，若干年后，会让许多人收获超值的回报。有分歧，有不同，当下假如无法完全求同，那么我们就存异，用岁月长河来逐步见证。最终在这里诚心感谢支持本次活动，关注本次活动，参加本次活动，建议本次活动，指责本次活动的各位亲，更欢迎上海程露支教和高校生村官刘华的到来，90后终会担当起更多的社会责任，青春闪亮，青春无悔，祝愿每一位
7、青年人都实力担中国梦。河南小蚂蚁志愿服务队 XX-7-14 一、活动目的 1、通过沟通激发学生自觉读书的爱好，培育学生刻苦学习的毅力。2、驾驭读书方法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。3、端正学习看法，培育学习爱好。 二、活动打算 1、搜集读书格言。 2、打算名人读书故事。 3、谈读书阅历。 三、活动过程 1、队仪式。 （1）、整队。 （2）、出旗 （3）、唱队歌 2、主持人主持活动读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布“读书阅历沟通会”现在起先.甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交挚友.乙:奋勉的种子爱和土壤交挚友.甲:刚毅的矿石爱和
8、烈火交挚友.乙:有为的孩子爱和好书交挚友:甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜爱读书,他们从书中得到了教化,得到了学问,对人类做出了贡献.甲:下面请听由欧诗琪同学带来的爱科学的孩子。乙:听了这个故事后,大家肯定有所感受吧!那就让我们来谈谈吧! （指名学生谈听故事感想）甲:我信任大家以后会像列宁一样刻苦学习的.乙:我们的同学搜集了很多古人的格言,让我们来沟通一下吧! （分组沟通收集的格言，并说说意思）甲:好的书籍是我们生活中不行缺少的挚友,下面就让那些读书阅历比较丰富的人来说说他们的读书阅历吧!（请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍阅历）乙:听了他们的读书阅历后你受到了什么启发?（请同学谈体会
9、） 乙:他们这么喜爱读书,我们就来夸夸他们把!请听快板夸夸我们的同学.甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广袤的海洋.乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理.甲:因为书,我们可以与古人对话,与将来交手.乙:我们快欢乐乐的阅读,在读书中获得学问,吸取养分.甲:我们快欢乐乐地阅读,在读书中华蜜地成长.乙:好的书籍要让我们大家一起共享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!甲:那就让我们一起来听听吧!（请四位同学举荐书） 甲:为了让队员们读到更好的书.乙:大家都拿来了自己喜爱的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长学问.甲:献书活动先在起先.(播放欢迎曲) 乙:队员们,多读一些好书吧
10、!这样可以开阔你的视野! 甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 乙:国旗把一角交给了我们! 甲:我们是祖国的将来!甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取才智的力气.甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻打算着为建设祖国贡献力气.、辅导员讲话。呼号，退旗，宣布活动结束。 优秀毕业生阅历沟通会活动方案 一、活动目的：时间荏苒，06级同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让06级同学在离校前有个美妙的回忆，为了向各年级同学与06级同学的沟通供应一个平台，同时也为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热忱，明确高校生的奋斗方向，使同学们以良好的心态规划高校生
11、活，在高校期间过得更加充溢、有意义，为06级同学给其他同学传授学习、就业阅历积累供应一个良好环境，促进各年级间的沟通与沟通。校团委、校学生会组织策划“*毕业纪念册XX版优秀毕业生沟通会”，希望通过此项活动解答同学们在高校生活中遇到的各种困惑，使同学们能够明确奋斗目标，坚决奋斗信念。二、活动时间： XX年6月12日19:30 三、活动地点： *四、活动主题：忆往昔，流年似水展将来，意气风发。 五、主办单位：共青团*委员会 六、承办单位：*高校学生会 七、沟通会嘉宾：* 八、活动流程：1、开场前播放轻音乐、历届沟通会视频剪辑以及有关高校生活照片的电子杂志。（营造宁静、温馨的环境，衬托出离别的气氛，
12、以便观众更加投入）2、活动起先，全场熄灯，播放flash片头。3、两个主持人同时上台致开场白，介绍到场的领导嘉宾等。 4、领导嘉宾代表致辞，并宣布“*毕业纪念册”XX版优秀毕业生沟通会起先。（旨在增加活动启动时的隆重性）5、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特进步行简洁介绍。6、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及阅历。（过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频）7、有奖问答环节，主持人限制时间。(两位主持人同时上场) 8、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特进步行简洁介绍。9、由主持人引入话题，两位嘉
13、宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及阅历。（过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频）10、互动环节，全部嘉宾同时上场，观众提问，主持人限制时间。 11、插播在校学生对广阔毕业生离校的寄语的相关录像（以院或各学生组织为单位）。12、沟通会接近结束，全部在场人员共同合唱一首歌（曲目待定）。 13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品，并合影留念。 14、宣布沟通会结束。 七、经费预算 *学生会二一年五月十日为贯彻幼儿园教化指导纲要精神，激发幼儿想说、敢说、情愿说的热忱，从而提高幼儿的口语表达实力，我部确定于今年5月下旬举办全市幼儿口语表达沟通活动。详细支配如下：一、活动内容故事、儿歌、古诗词等
14、形式不限，可以配乐等（自备）。 二、活动要求1、活动按小班、中班、大班三组进行。2、小、中、大班时间分别限制在3、4、5分钟之内。3、各托幼中心总园下属小园先进行初评，然后按总园安排名额于本周三下午将名单报到托幼中心，5月25日上午8：30在学院进行终评并表彰颁奖。4、请于明天报名，周二下午进行竞赛。相关内容2023考研就业阅历沟通会活动策划书人际沟通座谈会策划方案小学读书沟通活动方案“携手友情，相聚两汪”归乡学子沟通会活动方案关于学困生转化工作阅历暨期末复习沟通会活动方案青年法学会沟通会活动方案毕业生自荐书探讨沟通会活动策划书“迎世界阅读日社区图书沟通会”活动方案科研作品沟通会策划书优秀毕业
15、生阅历沟通会活动方案初中创新教化总结沟通现场会方案2023年新老生沟通会活动策划文化局旅游爱护发展阅历沟通材料2023年青年暑期沟通会活动方案校长与年学生面对面沟通会活动方案老师沟通活动方案共220232023学年度老师沟通工作方案新密市大隗镇第一初级中学2023年9月20232023学年度老师沟通工作方案为了协作教体局做好老师沟通工作，切实加强我市老师队伍建设，促进老师的合理流淌和教化资源的优化配置，提高全市教化事业全面、优质、均衡、公允发展。依据新密市教体局关于2023-2023学年城乡老师沟通工作的实施方案，特制定我校老师沟通工作方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导
16、，以教化均衡发展、提高教化教学质量为目标，主动向兄弟学校选派优秀老师资源，优化他们的老师队伍，促进专业发展；主动共享教化教学资源，提高教化教学质量，使我镇教学教研质量上档升位。二、组织机构：领导小组：组长：陈中华副组长：刘晓军张朝霞成员：章成刚刘晓芬卢会霞陈东霞徐青坡三、沟通学校：大隗镇二初中四、沟通形式及内容（一）挂职熬炼 本学年我校采纳自我举荐，单位确定的方式选派教育副主任张建华老师到二初中挂职熬炼，负责二初中沟通老师的管理、服务，听从二初中学校的领导，仔细完成二初中支配的工作。（二）对口沟通 依据市局及中心校支配我校派出3名教学阅历丰富、事业心强的骨干老师章成刚、孟玲玲、刘松亮老师到二初
17、中支教，沟通时间为一年。每学年根据沟通学校工作支配，要仔细完成规定的教学任务，上好示范课、指导课并主动参与教研活动。（三）送课活动 本学年我学校将依据老师教研活动评比状况，选派各教研组的优秀老师到二初中送课，开展教研活动。语文组的有王会娟、孟灵晓、王晓丽，数学组的有杨志辉、张建伟、孙伟丽，英语组的卢会霞、王宏彬、赵晓丽，理化生组的吕智锋、杨晓霞，社会组的孟巧凤、王会芳、王曼曼。作为骨干老师的杨志辉、吕智锋要上示范课、指导课或开办讲座。（四）结对指导。我校将选派优秀骨干老师王会娟和卢会霞老师与二初中相同学科的老师结成对子，通过听课、说课、评课、参与教研活动等方式进行结对指导。四、实施步骤1、制定
18、2023211学年度老师沟通工作方案。（2023年9月）2、确定去二初中沟通的教干及老师名单，并签定老师沟通协议书。（2023年9月）3、支配挂职教干、沟通老师到二初中沟通。（2023年10月）4、选派老师到二初中上示范课。（2023年11月）5、选派老师到二初中上示范课。（2023年12月）6、选派老师到二初中上示范课（2023年1月）7、举办教学艺术讲座。（2023年2月）8、选派老师到二初中上示范课。（2023年3月）9、选派老师到二初中上示范课。（2023年4月）10、选派老师到二初中上示范课。（2023年5月）11、选派老师到二初中上示范课。（2023年6月）12、完成沟通教干及老师
19、总结鉴定工作。（2023年7月）六、管理措施（一）凡参加老师沟通且达到要求的老师，由教育处登记并存入本人档案，在同等条件下，可作为晋职、评优的依据。（二）凡符合沟通规定不听从沟通支配的老师以及沟通后未仔细履行职责的，不得晋上升一级老师职称，当年年度考核为“不称职”。老师沟通活动方案共3关于组织优秀老师及班主任阅历沟通会的活动通知为了进一步加强校本教化教学培训工作，总结近年来本校老师先进教化教学及班主任工作的先进阅历，推动本校教学改革接着深化，学校拟定于本学期开展优秀老师及班主任工作阅历沟通会。详细活动方案如下： 一、活动目的：1通过活动，刚好总结工作的先进阅历和先进事迹，主动探究探讨特性化的教
20、化教学新方法、新举措、新思路。2各老师先进行自我教化教学阅历总结，刚好参加探讨。活动重在激励先进，重在阅历沟通。 二、参与对象:全体老师（除学校后勤老师外） 主持人： 报告人： 三、活动地点： 东四楼学术沟通中心 四、主要程序：1、阅历沟通：请上年度被评为各级先进老师和优秀班主任的老师谈谈自己在教化教学工作中的创新方法、在班级管理中最麻烦或者是影响最深的事情。 2、互动探讨：请各位参加的老师谈谈德育教化中的共性问题及实行的措施，大家可以取长补短，相互学习。五、活动要求：参加沟通的老师和班主任要细心打算发言内容，阅历沟通的内容应突出教学过程已经班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受
21、、体会和胜利阅历等，要有详细案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。班级管理阅历沟通字数在3000字左右,并以电子稿形式报送教研处存档。老师沟通活动方案共4九寨沟县第一小学2023年春季城乡老师沟通活动方案为促进城乡教化均衡发展，全面提高老师的业务素养和教化教学质量，依据教化局2023年工作支配，结合我校实际状况，制订2023年城乡老师沟通活动实施方案一、指导思想开展城乡老师沟通工作，要以“中国梦，教化梦”为指导，遵循“因地制宜、城乡互动”的原则，以加快老师成长为重点，主动探究老师成长的方法途径，全面提高老师队伍整体素养，促进城乡教化均衡、快速、健康发展。二、活动目标开展城乡老师沟通工作，充分发
22、挥名老师、优秀老师、骨干老师的带头作用和示范作用，大力弘扬老师的敬业精神和无私奉献精神，促进城乡老师工作作风的转变和业务实力的提高，相互学习，共同进步，使城乡老师队伍均衡、协调发展，达到全面提高城乡老师队伍素养和教化质量的目标。三、活动对象：九寨沟县双河片区各小学。四、活动内容：1.我校语文老师蒋玲上语文示范课一面五星红旗；2.我校数学老师王志艳上数学示范课找规律；3.各校校长、教育主任与我校领导班子沟通。五、时间和地点：（1）地点：综合楼一楼多媒体老师。（2）时间：2023年6月22日下午（3）详细时间支配六、参与人员：教研室教研员；学校领第三节课导班子成员；语文数学老师听相对应的学科；双河
23、片区所派老师。七、经费开支：所需费用在学校经费中支出。九寨沟县第一小学2023年6月15日老师沟通活动方案共5小学老师读书心得沟通活动方案一、指导思想：为了提高老师素养，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位老师“读完一本教化专著，写好一篇读书心得，参与一次沟通活动”，主动为老师搭建沟通读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高老师队伍的整体素养和人文素养，促进老师专业成长，让老师过一种华蜜完整的教化生活，推动学校内涵发展。二、活动目标：1阅读教化名著，促进专业成长；阅读百科经典，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。2
24、让读书成为老师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享华蜜。3让“学习、实践、反思”成为老师职业的行为方式，以主动的学习看法、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释老师的“职业倦怠”，促进老师的专业成长，成就老师职业的华蜜感。三、活动时间：20年月日（星期）晚放学后 四、活动地点：各教研组活动室(各教研组长主持) 五、活动要求： 1全部老师全员参加，依据本学期读书内容，从不同侧面沟通自己的读书历程，介绍自己的读书方法，畅谈自己读书的收获，撰写读书心得，于20年月日前上交备课组长，送校长室备案。2语文、数学组由各备课组长每组举荐2篇参加沟通；英语组老师全部参加沟通；常技组由教研组长现
25、场抽签6名老师参加沟通。3对参加沟通优秀的老师学校将进行绩效嘉奖，稿件上传至小学网站。（留意：1.参加沟通的老师须制作PPT展示。）小学教科室 20年月日老师沟通活动方案共6市三小高段数学组“在阅读中体验欢乐，在沟通中提升自我”老师读书心得沟通会活动方案为使活动扎实有效，沟通读书心得,共享读书欢乐，广阔老师能真正共享到读书的欢乐。特制定此活动方案。一、活动时间：2023年3月12日二、活动地点：二（4）班三、活动主题：在阅读中体验欢乐，在沟通中提升自我四、参与人员：高段数学组老师五、人员分工：雷雪莲 主持、收集资料 做方案、记录六、活动内容：老师读书心得沟通七、活动目的：1、提升师德素养。树立
26、正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的政治方向，在大是大非问题上立场坚决，旗帜显明，以良好的思想政治素养影响学生；自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以良好的道德风范培育学生；坚持育人为本、德育为先，树立“用爱与责任办好教化”的理念，公允公正对待学生，严格要求学生，促进学生全面发展。2、树立职业志向。以培育优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，增加职业光荣感、历史使命感和社会责任感；志存高远、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责，把本职工作、个人志向和事业发展、国家旺盛联系在一起。3、促进教化教学。树立先进教学理念，自觉遵守教化规律，主动推动教化创新，全面实施素养
27、教化; 坚持科学精神，遵守学术规范，潜心钻研，严谨治学，团结合作，协力攻关，努力深化课堂教学改革，不断提高教化教学质量。八、活动方案：1、点名2、介绍各位评委：路锦娥 杜云 王志平3、宣布读书心得沟通评分标准竞赛设最低分60分，最高100分。第一名选手起评分90分 中心突出、内容充溢 （10分） 透过现象深化本质，具有启发作用 （10分） 见解新奇，材料簇新，有特性特征 （10分） 熟识材料，采纳多媒体演示等协助手段。（10分）4、10位老师按年级在会上沟通读书心得体会 （1）刘莹（小） （2）胡秀琴 （3）潘存郁 （4）古丽娜儿 （5）肖本丽 （6）李娜 （7）杜云 （8）韩秀兰 （9）赵金萍 （10）雷雪莲 （11）吴国斌 （12）朱紫幽 （13）乌日叶提 （14）库里加纳提 （15）总结4、支配下次活动 时间：3月19日 内容：集体备课 四年级：乘法运算定律五年级：长方体的表面积六年级：正比例与反比例的意义负责人：各年级备课组长；要求：每组评出一份精品导学案并上交