学校中层干部培训自我参考总结(通用).doc

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1、学校中层干部培训自我参考总结(通用)为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自xx年xx月xx日xx书记的一场认清情势,明确优势,开辟创新的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素养才能拓展,这些着实让我们听了非常多,看了非常多,也想了非常多,今天非常荣幸有时机与大家交流一些体会,或许还非常浅薄。我是一名一般的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重担,只有我们作风实在,讲实话,务实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能表达一个高质量团队的风貌

2、,才能发挥中层干部的非权力妨碍力。其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回忆的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、研究精神、创新精神。谋学校事业开展我们乐意敬业,谋本身素养提高,谋教育改革深化,谋学校开展合力,善谋确实是敬业精神的详细表达;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们收获颇丰,好学习才能有开展,才能成为学校开展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建立息息相关。由于思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。由于创新因此我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养形式的不断推进,校本课程与教材的接着深化,我想本人还应该不断

3、在创新上多考虑、多实践。特别是倾听了韩小玲记者的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做非常多新闻宣传。最后,我想要追求一名干部的最正确生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目的,这或许还不够最正确,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感质量、广博的知识积累、丰富的治理智慧,或许也不够最正确,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能到达最正确。事实上,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最正确状态。最后,我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,因此,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导接着关注我们的成长。寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。在精品素养拓展基地的两天一夜里,我们学会了团结、互助。由最初的六个零散了点逐步汇成一张有属于本人内涵、弹性、充满活力而又团结一致的网,一张结实、彼此协助的网!在这次培训中,不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任,更让我明白了我们的生活四处都充满着让我们感动的事情,充满着协助我们的人,也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第3小组的成员一直都是团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的宝贵!我相信,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼!

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