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1、培训机构老师工作总结范文如今有各种各样的培训机构，那里的教师工作了一段时间，也会有自己的感悟和体会。下面是由我为大家整理的“培训机构老师工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。培训机构老师工作总结范文一时间飞逝，转瞬间，我来xx已经xx个月了。通过这段时间的实践和接触，我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。各位同事的阅历之谈也为我将来的工作指明了方向，对我日后的工作有很大的意义。在这段时间里，让我深深地知道为人师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。无论是在校老师还是培训机构辅导教师，其言行都将影响和关系到学生将来的品德进展。教师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要，作为一个老师，我们要做
2、的不仅仅是教学，还要给每一位孩子关爱。我们还要时时观看自己的言行并留意学生的反应和改变，为学生树立好的典范。假如缺乏对学生负责的心态，又如何将热情融入到工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。在学大的这段时间自己进步了不少，学到了许多以前没有的东西，我的收获有以下几点：1、收获了一份工作，收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会，并学习适应新的工作环境。2、有机会对人教版xx英语教材有了更加全面系统的了解。3、对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受，了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。4、学问是不断积累的，活到老学到老。5、团结每一位同事，共同合作，共同学习，共同努力。在xx的任教和学
3、习中，我对自己有了更加严峻的要求，不仅要教书育人还要注重学生的心理进展，因材施教使其欢乐学习，欢乐成长。让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。让家长对学大的了解更多更全，努力为使xx成为家长们放心的教育奉献自己的一份力量。对自己的工作将作如下规划：1、好好备课做好自己的工作，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向，让家长认可，学生认可，领导认可。2、不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出肯定的时间不断充实自己。3、踏踏实实的工作，做好自己的本职工作。4、提高心理素养，多征求别人意见。5、每天保持好心情面对工作。6、加强面对家长时的心理素养，始终保持虚心谨慎、虚心求教。我们的xx是年轻的，有活力
4、的，盼望可以同学大一起成长，愿学大乘风破浪，扬帆远航！培训机构老师工作总结范文二分管教师教育培训工作已有一个多年头了，身感肩负的责任重大，为不辜负上级领导的期望，凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，仔细做好本校的教师教育工作。下面，就这一学期师训的工作状况汇报如下：一、明确目标，加强领导，打算详实依据本校的师资状况，制定了教师教育工作打算、校本培训打算、班主任、新任教师培训打算等各种校本培训方案，充分利用校内外师培资源，对教师进行全方面的培训。领导重视，以规章制度做保证，切实可行的制度，是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确，以切实可行的打算做保证。二、以校为本，加大“校本研修学习、
5、培训力度1、强化教师培训，提高教师业务理论水平。在提升教师内涵的大环境下，本学期把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就依据学校特色，制定了本学期的学习专题，对教师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学阅历沟通等。促使教师在不短完善自身的学问结构和理论素养的同时，提高了教师讨论和解决教学实际问题的能力。每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上，要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思；每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、沟通，解决了教师课堂教学中的疑难困惑，促使教师逐步成为了
6、讨论型的教师。2、强化教师的校本研修管理每次组织的校本研修活动，都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记，读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改良能更深入的开展。我校依据校工作的具体特点，不断提高教师素养，提高教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践反思，为教师的进展提供了良好的学习、研修气氛及环境，使每个教师都有不同程度的进展。三、工作中的缺乏之处1、努力营造各位教师安心乐教的气氛，擅长凝聚人心。2、要使我们山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。通过加强校本培训，广大教师的教育观念发生了深刻的改变。首先，广大教师
7、真正学有所得，学以致用。其次，教育理念也发生了深刻改变。校本培训是教师继续教育的主要形式，学校是教师继续教育的主阵地。第三，广大教师的终身教育理念已经初步形成，教师们深切地认识到，接受终身教育不仅是教育改革与进展的需要，也是自身进展、自身生存的需要。通过培训，广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的改变，很多现代教育思想和先进阅历已经转变为教师的教育教学实际行动，提高了教师迎接课程改革的自觉性。今后将为教师搭建更宽阔的研修沟通平台，让教师感受最前沿的教育教学理念，不断提高教师专业化水平，为提高教育教学质量服务。培训机构老师工作总结范文三时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时
8、不我待，具体回顾本年度的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了许多重要的工作，在部门领导的关怀、关心下，我以务实的工作作风、坚决的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的培训学校招生工作总结如下：一、在思想上我坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生之所想，热情、耐烦地接受考生咨询，向考生及其家长介绍培训机构的概况和专业。二、在工作作风上以较高的标准要求自己，尽职尽责，服从领导的支配。主动主动的做好每一项工作。三、在工作能力上我感觉培训招生工作是最锻炼人的，在这一年的工作中，我吸取往年的阅历教训，把好的阅历带到工作当中，以更好的完成领导交办
9、的各项任务。在实际工作中，主要完成以下几项工作：1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答，在工作中必需对培训学校的基本设施状况、学校教学管理状况、学校学生管理状况、后勤服务状况、毕业生就业状况很熟识，而且要热情、耐烦、全方位的去解答，我坚信以热情、耐烦、全方位的解答是学生对培训学校形成偏好的关键之一，是培训学校对外宣扬的窗口，展示了学校的形象。3、指导学生填报我方培训学校，为培训学校储备充分的生源。高考结束后，学生马上面临填报自愿，对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解，我坚持耐烦讲解，主动引导，争取填报我校到达最好。也因此更促进我
10、和学生的关系，让我能更近一步了解学生之所需。4、学生到培训学校的稳定工作是特别重要的。大部分学生都没出省到外地来上学，由于刚到培训学校，什么都不熟识，心情是最不稳定的，我在电话中耐烦的与他们沟通，安抚他们的心情，解答他们的疑问。针对培训学校的招生工作我打算总结几点：1、招生打算前期要进行一个当地调查的问题：了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成果分布、本科线上线状况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生状况、当地学生对学院的满意度、群众意识。了解他校设点状况并预定招生点。2、通过前期招生市场调研确定当地招生
11、内线。要支配内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣扬。3、招生培训工作是一个过程性工作，针对不同的时段不同的工作内容，不同基本素养的同学，进行相应的过程性培训，每一次战前进行业务能力的培训，每个时段培训不同的工作内容和工作重点，关心一线招生人员准时学习基本业务学问并改正自身缺点，将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段，我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。总而言之，在今年的培训学校招生工作总结中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年的工作教训，提高自己的工作能力，并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个
12、厂品，我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生在协和学院都安心学习，都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简洁陈述，肯有缺乏，请领导斧正。培训机构老师工作总结范文四暑假期间，参与xx职教师培训，现作总结如下：一、认识到培训的重要性经过培训，感觉以前所学的学问太有限了，看问题的目光也太肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。可是，经过培训后，我觉得教师肯定不是一桶水这么简洁，它应当是一条有源头的溪流。教师仅有树立“活到老，学到老的终身教育思想，才能跟上时代前进和学问进展的步伐，才能胜任冗杂而又富有创造性的教育工作。“问渠
13、那得清如许，唯有源头活水来。仅有不断学习，不断充实自我的学问，不断更新自我的教育观念，不断否认自我，才能不断提高，而不只是可怜的“一桶水了。二、加强了学习以前培训也较多，对新学问也有必需的认识，但经过这次培训，我才发觉自我的认识不系统、不全面，有差距。培训其实是一个反思、提高的过程，与优秀教师、与教学大师相比，自身缺乏很明显。今后仅有不断加强学习，提高教育教学本领才能不虚此次培训。三、解决了一些不惑当教师确实有些问题总解决不好，我也一样，如新理念的实施，怎样减轻压力，当好教师等问题也让我困惑不解，这次培训使我在这些方面有了一些新认识，解决了许多怀疑。四、培训反思这次教师的培训，给我带入了一种求
14、学的气氛。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自我的乐园，学习才是唯一的路。我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每一天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素养，理论水平、教育科研本领、课堂教学本领等。所以我要更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业学问。更加注重更新自我的教学观念，转变教学模式，提高课堂效率，从而更快到达真正提高自我的目的。培训虽然结束了，但学习和思索并没有停止，我将不辜负学校领导的关怀和帮助，在今后的工作中努力改善，英勇迎接更多挑战。培训机构老师工
15、作总结范文五这个假期来到同方得到自己的第一份和本专业有关工作，一名假期辅导班的教师。一个多月时间的锻炼，就这样渐渐接近尾声了。一个月以来站在一个新的起点上，迈开步伐，以一种新的身份，面对一个新的环境，开始一段新的旅程。在辅导班期间我担任xx班主任兼数学教师和xx的数学教师。我之前带过家教，xx的数学，第一次带大班，从零开始，不断地摸索。在这期间遇到许多的问题，不断在解决这些问题和积累阅历中成长。真的感悟良多，这xx天的工作总结如下：一、招生来到这里的第一天下午就开始招生，骑着自行车到各个村庄里，两人一组自己凭自己的本领去招生。我们必需要自己去面对生疏的人，必需去敲门，询问，挨家挨户。阅历缺乏，
16、表达不很强，羞怯这些都不行以是理由。我们组还好，找到了当时在我们培训班上过的同学，有他们带着，我们省了好多事。虽说招生时间并不很长，但仍在招生过程中遇到不少的问题和困难。1、如何向孩子和家长介绍我们的特点，对于这个我们没什么阅历，也不很清晰家长到底需要的是什么样的条件，只能在实践中不断的摸索。对于自己的表达能力是一个考验。2、如何劝服家长，安抚他们的心情，赢得他们的信任和对我们的信念，消除他们种种的疑虑。自认为这个应当是最重要的一点了。3、如何吸引小孩的兴趣。孩子好不简单盼到放假，期盼着好好玩玩，有要求他们去辅导班上课，不免引起他们的抵触心情，怎么样才能避开抵触，进而让她们产生对辅导班的兴趣，
17、是很重要的一方面。4、农村的家长许多有着跟风的心理，总是想要看别人怎么做才跟着做确定。那么对一个村子进行最初的突破是很重要的一点。5、农村环境不好，招生时或是天热或是下雨路途泥泞不堪，而且面对身体的劳累和心理的压力的压迫。更重要的是如何应对找不到学生时的挫败感。必需要有足够的心理调整能力。实践及阅历：许多时候是从小孩开始，吸引小孩的的留意力，引起他们对辅导班的兴趣。让孩子带着你们去找家长掏钱给你报名。这是被传授的阅历。于是我们也是只要一见到小孩就开始问询，向他们展示我们的特点。第一，可以告知他们我们的课程设计，大大小小的活动是一个吸引点，大哥哥大姐姐一般的老师也是一个吸引点。第二，从跟小孩的聊
18、天中找到他们的兴趣所在，针对兴趣进行劝导。使他们产生要来我们这里的想法。我们在招生过程中就曾教过孩子跳舞，手语等来引起孩子的兴趣，效果也不错，孩子很喜爱。但有些遗憾的是，最终没能劝服大人，不了了之。所以说大人也特别重要，应当说大人更起着确定性的作用。虽说也要小孩情愿，但是钱在大人手中，最终的确定也是由大人来做。而做大人的工作远比做小孩的工作更加的困难。大人可不仅仅考虑喜不喜爱。他们考虑许多因素，孩子有没有必要上辅导班，许多大人照旧对孩子学习不重视，认为孩子上辅导班远不如在家干活来的实在。也有许多家长对孩子没有信念，认为孩子不好好学，学不好，上也是扔钱。还有对辅导班不信任，认为上辅导班学不到东西
19、。还有爷爷奶奶在家照看小孩的，舍不得花钱，或者嫌孩子爸妈不给钱的许多许多的问题要面对，只能说见招拆招了。总之家长一关很难受。这就要我们找出关键问题进行劝说，另外，在这个过程中真诚很重要。笑容，礼貌，拉家常都是必要的。不仅仅要想着自己招生，还要为孩子，家长的那一方面着想。我们在招生时就有一次一家中刚好有一个姐姐要上高中，家长在考虑上哪里。我和同伴都是本地人，给了他们许多的有用的信息和建议，得到家长的接受。虽说因为客观缘由他家的孩子不能报，但却热心的告知我们村里的状况和帮我们劝告其他人。这就是真诚的力量。其实应当说这一次我们的成果还算不错，我们组的招生人数应当是最好的，但也很难得了。因为真的是都付
20、出了很大的努力。照旧记得那个最让我们俩纠结的村庄岗王，去了许多次，劝了许多，最终无功而返并且还很窝火，却只能往肚子里咽。当我们累得坐在田埂上时，满心的委屈、窝火和无奈。再加上身体的劳累，身心俱疲。我还曾委屈的哭过一场。所以说，心理的调整能力必需得提升。二、教学我的课程全部都是数学课，面对的学生也都是初中一二三年级的大孩子，自己又没什么带大班教学阅历。教学的内容不必担忧，但是如何更好地让孩子理解，如何去吸引孩子的留意力的确令人头疼。说他们小也的确不小了，说她们大吧也的确没那么大。特殊是初三的孩子们，他们马上面临着中招，而且基本都是十五六岁了。他们有自己的想法了。一备课。事实上，初中一二年级课程并
21、不需要多么费尽心思的在学问内容的预备上。最基础最简洁的学问，我们每个人都可以信手拈来，随口都可以串几个题、讲些新东西。但是也并不是不需要备课。我必需要了解我们这一节课要讲什么，有哪些问题需要强调，我教学的进程跟不跟得上，学生学这些学问时有什么问题出现，我要怎么解决事实上，由于课本的不断改编，初中一年级的学生所要学的东西许多在他们上小学时都已经学过，我所要做的更多的是让他们学的更深刻，加深他们的印象，稳固会的，学习新的东西。初中学生学习的东西稍多，也没怎么接触过。就必需要努力细心的一步一步的讲解，留意他们理解的程度。不过孩子们理解力都还不怎么样，更多时候凭借的是良好的记忆力，比方说勾股定理，他们
22、不理解怎么得来的，换了好几种方法讲他们还是不懂，但是他们知道什么时候用，怎么用。在这方面，我所起到的最主要的是催促的作用。他们贪玩，不易坐下来好好做题，很快就把任务忘在脑后，我就必需要准时提示。至于初中，备课不行以像初中一二年级那么轻松。三年级学习的内容变多变杂，而且学问的归纳总结很重要，毕竟面临着高考。这也是许多初三学生成果下降的一个重要缘由。于是我更加留意他们对学问的理解，讲解时必需要具体，备课也需要更加细心，而且该扩充的学问点，该总结的学问肯定要扩充总结到位。我们班学生虽然多多，但基本上还是可以照看到每一个学生，上课演板或是作业也都可以有针对性的进行。对成果好些的学生加强训练，对稍差的学
23、生则反复教育。二课堂教学。课堂上的几十分钟对于学生和老师来说是最重要的时间。老师最多的是在课堂上与学生沟通，学生学习也大多是凭借课堂。任课老师把握好课堂上的几十分钟完全能把学生学习搞好。在初三上课时，因为我是班主任，而且又管理比较严峻，学生在课堂上不敢有太大的动作。课堂效率还不错，基本上通过课堂大多学生能够把学习的内容把握。我对初三的要求是上正课的时候每个人都必需仔细听课，下课和其他时间想玩儿想闹我可以陪你们玩儿陪你们闹，前提条件是必需把老师布置的任务完成。而且班里的班规班纪都是他们自己定的，比方说我说上课玩手机被老师发觉怎么办？他们商议之后说让老师收走，24小时之后拿着抱歉信和保证书去老师那
24、儿领。因此课堂纪律基本就不用我管他们自己就能做到比较好。不过，虽然严峻，但是课堂气氛还是挺活跃的，学生主动发言，争着去演板，表现很活跃。我还是很欣慰的，可能跟班里男生多有关。对于初中一二年级，实在是很令我无语，这两个班是两个极端，初中一年级的人数比较少，他们班太清静了，下课也是，不过，也有好处，虽然上课的时候有点自说自话的感觉，也需要不停的问理解了没，懂不懂，但是他们的目光会在你上课的时候始终跟着你走，很专心听讲，作业也很专心，他们每个人都预备了三个本子，一个用来记书上的概念和我扩充的学问点，一个用来写作业，连第几页习题几的第几题都标的清清晰楚，不管我问多久之前的题他们都能很简单的找到。初二的
25、孩子们则是太闹，上课45分钟有将近三分之一的时间是在维持办理的纪律。听讲，人家也听了；作业，人家也做了；学问，人家也会了。就是不老实，太皮了。另外，最重要的就是学生的安全问题，课堂上的小吵小闹可能就会变成放学后的打架，毕竟都是在叛逆期，谁也不服谁，这点自己深有体会。三、班级管理班级管理对我来说并没觉得有很大的困难，或许从一开始我所树立的就是一个严师的形象，给了学生肯定的威慑。而且我们班学生也的确比较听话。始终以来我们班学生都没有很放肆或者说过分的顽皮。相比较来说，我们班学生还比较让人省心，这点也让我很欣慰。在管理的过程中我们班最让我头疼的应当就是上课玩手机的问题了。除了我的课，基本每节下课都有
26、老师找我状说学生上课不仔细听课玩儿手机的。开始我找学生谈话，的确有效果，但是坚持不了太长时间。后来把我逼急了就很不负责任的直接扔给班长让他处理这件事，成效还不错。学生们其实是很敬畏他们的老师的，只要在班级里能够合理支配事务，学生就会努力去执行。如今想来的话，自己在这一段时间里对我的学生整体不错，就是纪律上要求的严了点。不过，从他们平常的表现中却也并没表示出不满，毕竟在学生的心目中老师算得上是一个神圣的存在。所以作为一名老师的我们对待这样真诚的孩子也理应要以更多的真诚和责任来回报他们。总之，在这的xx天，感觉很累，特别想回家去好好休息，吃好睡好。当然，这xx天也让自己面对和应对了一些东西，或许不是很好地应对，但是却也有了一些经受。很感谢我的一帮孩子和伴侣们，在这里我们共同成长起来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页