中小学教师个人参考总结.doc

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1、中小学老师个人参考总结中小学老师个人总结一一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能习惯教育的开展。因此我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师

2、。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉

3、悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、办法表示

4、深入的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中,我获得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,

5、在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。现社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。中小学老师个人总结二在平平常常中,我又度过了一个学年,回忆这一学年的工作,我感到有本人值得思念的地点,有一点我感到无比欣慰,确实是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的根本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在本人力所能及的范围内,努力做好每件事,尽管不都十分成功,但我在努力。一、加强以“爱”为中心的师德涵养。在教育实践中,我们常常感到特别的迷茫:一个简单的道理

6、,一个不特别难理解的咨询题,为什么学生确实是不能接受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘故,学生在学习中处于被动接受的地位,老师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是创始教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,老师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,由于它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的目光对待学生的每件作品、每项活动。这种爱,

7、不仅表达在对学生生活的关怀、学业的协助,也包括积极的鼓舞,远大理想的引导,更表达在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学方式的选择、详细咨询题的提出,新知识的导入等等。我深信,加强以爱为核心的师德涵养,不仅是教育教学的客观需要,也是老师个人品德的详细表达,更是维护每个学生的自尊心、自决心,保护学生根本人权的根本保证。特别难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,如何有资历谈得上爱祖国、爱人民?所以,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到咨询心无愧。二、加强学习,不断提高本身素养。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。

8、不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,理解当今科学开展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。由于我深深的明白,个人工作总结范文只有把本人的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发觉咨询题,进而去研究咨询题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对本身从事的教育教学工作,也有莫大的协助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精华,是进展教育教学改革的必定需要。由于只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能获得积极的效

9、果。在这一学年,我主要学习了教育科研根底理论、活动课程理论与实践、素养教育课程论等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,理解一些近现代史。老师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、决心和激情。前几年,江主席就特别明确地提出,要在国人特别是青年中进展历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,确实是一部生动的爱国教育题材,能够设想,缺乏对过去的理解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对将来的向往。一个麻痹不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过理解历史,过去和如今

10、的强烈比照,使我激动不已。激动之后,我常常告诫本人,不能在生活的冲刷中,变成一个麻痹不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我能够放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实本人的精神生活,营建一个属于我本人的美妙世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。三、做好本人的本职工作。第一,上好每节课。作为一名老师,认真上好每节课,是一个老师价值表达的根本途径。研究教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的咨询题,进展有目

11、的的分析和选择,抓住其中的核心咨询题,有计划地进展研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推进了我班学生学习积极性的提高,素养教育的观念已成为我日常教育教学的详细行动;第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的治理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组治理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位老师的专长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;XX年3月,依照学校开展的需要和本身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。四、今后努力的方向:加强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,开展学校内涵,作为本人的一个奋半目的。

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