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1、中学XX学年度下学期德育工作参考总结（通用）一、我校师德建立的根本情况在本学期的实际工作中，我校充分地认识到德育工作的重要性，特别是清晰地认识到师德建立工作是建立一支高素养科研型老师队伍的关键所在，也是关系到一所学校校风、教风、学风建立的头等大事。为此，我校把师德行风建立作为建立高素养老师队伍的出发点和落脚点，不余遗力地抓好老师道德涵养和职业道德水平的治理建立工作。并围绕学校工作目的和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际，依托全体教职员工，特别是班主任老师狠抓常规工作，促进学生良好行为适应的养成，强化学生良好的心理素养的培养，构成学校德育工作的良好气氛。以日常行为标准教育为根底，寓思
2、想教育于各项活动之中，开展心理健康教育，探究学生自治治理的途径和方法，确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录，确保学校教育教学工作的全面顺利进展。努力提高德育工作的实效性，不断丰富和增加德育工作的内容。二、注重学习，提高老师理论素养本学期我校组织老师反复学习了教育法、老师法、未成年人保护法等与教育息息相关的法律法规，进一步提高老师法制观念和遵纪守法的认识，另外特别注重对公民道德建立施行纲要、中小学老师职业道德标准等职业道德内容的学习，进一步稳固全体老师的道德理论水平，并通过对在四川地震中优秀老师典型事迹的学习，鼓舞老师树立崇高的职业道德，使全体老师的道德素养、理论水平一直保持在较高层次上。三、开
3、展活动，发挥典范作用本学期我校按局里安排，开展了“树师表形象，做人民满意老师”活动和“一帮一助学”活动，并要求在活动中将行动落到实处。=校长带头协助贫困学生，不仅为二年四班=屡次买生活用品和学惯用品，还经常找她谈话，在思想上开导、鼓舞，使该生变得乐观，活泼，并在学习上获得了宏大的进步。=老师4岁的小孩手术住院在松原，=老师早晨从松原回来，上完课后再去松原照看小孩，在小孩住院的三天里，从未落下一节课，=老师本人瘦了一圈。=副校长，=老师，=老师等从领导到老师，都从学生生活方面，学习方面和思想方面，用实际行动召示了做为老师的高尚的职业道德，无私的爱心感染着每一个学生，鼓舞着每一个学生，鼓舞学生今后
4、也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。在学生方面，组织了“迎奥运、促和谐”征文竞赛和演讲竞赛，并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球竞赛=分赛区的竞赛，开展了唱校园歌曲活动，学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘，在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进展3次活动，共捐款近两万元。组织了十心主题班会，使学生的生活丰富多采，更激发了学生热爱祖国，热爱民族的情感，树立了正确的人生观、价值观、世界观，从而使学校的德育工作收到了明显的成效。四、加强组织领导，建立健全制度本学期我校屡次召开了领导班子会议，研讨师德建立工作，制定学校德育工作计划，并据此修修订年度师德行风建立施行方案和师德标兵评
5、比细则，并成立以校长为组长的学校师德行风建立活动领导小组，抓好此项工作的施行与落实，做到“期初有安排布置，期中有检查催促，期末有总结评估。”如此，确保我校的师德行风建立活动有章可循，并能有计划、有步骤的顺利施行。五、确立新理念，建立文明校园我校领导高瞻远瞩，倡导并施行先进的办学理念，提出“办人民满意的教育，要将学校建立成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”老师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开，即“为了学生的一切，为了一切学生”，建立起平等和谐的师生人际关系，尊重学生人格，保护关怀学生。全校教职工积极响应，课上课下师生之间平等对话交流多了，学生也愿意和老师多交往了，全校上下构
6、成了师爱生，生敬师的良好场面。校领导也经常找学生说话，鼓舞学生树立远大理想，认真学习，协助学生处理实际困难，听取学生及家长关于学校治理方面的意见。一学期以来，我校的教风正，学风浓，师生关系平等而和谐，从未发生过老师体罚或变相体罚学生的现象。课上和气可亲的多了，课下“春风细雨”多了，无私奉献的同志多了，刻苦研究的人多了，踏实工作的人多了这些事例说明，我校的师德行风建立获得了初步的成果，为建立一支高素养、科研型老师队伍奠定了坚实根底，为进一步施行素养教育，顺利进展课改实验，全面提高教学质量铺平了道路。六、存在的咨询题及今后的做法当我们欣喜地看到我校师德建立工作获得的成绩时，存在的咨询题也不容无视。近几年，科技在开展，社会在进步，但我们周围的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在如此的大气候的妨碍下，师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如：在调查中我们发觉有3.5%的老师认为带进课堂不算大咨询题，有6%的女老师佩戴首饰有进课堂的倾向和行为，有15%的老师有办辅导班的思想倾向