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1、助理班主任工作参考总结范文（通用）在助理班主任这段经历中，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，通过工作总结能够记录点点滴滴 一、回忆 担任助理班主任，是我大学学习生活计划的一部分，从学院招聘公告挂网之后，我就开场做各种应聘的预备，包括深化理解助理班主任的职责、需要具备的素养等，直到应聘成功后，我开场感到担忧。我不断的自咨询，我到底能给新生怎么样的引导，我是否能带好一个班级？带着这些疑咨询，我在暑假进展各种工作的预备，直到接新生工作完成之后悬着的心终于放了下来。 XX年9月5日新生入学到XX年1月8日新生军训完毕，我已经习惯各种文件、通知挤满电脑桌面，连续的震动，经常开会和
2、经常熬夜的生活。每天的情绪会由于新生的各种喜怒哀乐而牵动，这段时间，能够如此描述：最辛苦、最充实和最欢乐。 二、班级学生情况 公管17班实际报到30人，男11人，女19人，几乎是1:2的比例。其中28人是省内学生，2人为外省学生。班内学生的本身条件相差不远，通过不断地磨合，同学之间相处融洽。从整体上看，整个班级的班风、学风较好。 三、详细工作的开展 班风建立 我抱着建立积极向上、有凝聚力的班风的理念，展开以下工作： 首先，在班委会产生之前，我的工作重心是让同学之间有更多的沟通和理解。因而，在开学初期，我尽量多的开展集体活动。由于班内男女学生比例稍有失衡，男女生之间的交流并不多。但是随着时间的推
3、移，情况逐步好转。 其次，本着公平公正原则进展班干部的选择。优秀的班委会不仅对所在的班级有非常大的妨碍，同时关于我的工作的展开起到重要的链接作用。针对班委会的产生方式，我与班主任进展沟通，决定采纳民主选举结合我、班主任和微笑特工意见的方式选出最后的人选。班委会产生初期工作并不顺利，我不断地反思，最主要的缘故是他们还没有建立起本人的威信。最后，通过他们本身的努力，逐步获得了同学们的认可。 再次，鼓舞同学们参加学校、学院的各级组织。学校、学院各级组织是学生锻炼本身才能，为学校、学院奉献力量的舞台。通过部分组织主要负责人的介绍的同时我结合本身的经历向他们提一些意见和建议，班内的同学都做出了本人的选择
4、。整体上看，同学们都非常积极进取，大致有本人学习的方向。 最后，鼓舞他们多参加校级、院级的集体活动。集体活动是培养班集体凝聚力的最好时机，在班委会的领导下，他们积极参加各种活动，尽管结果没有到达他们的料想，但在这个过程中他们收获的是同学之间的团结协作。 如今，在班委的领导下，班规及班级文化逐步建立起来，例如，开会的纪律，每月17号的班级文化节等等。在接下来的学习生活中，靠的是他们本人积极主动，不断完善、开展好班级文化。 学风建立 首先，让同学们理解各个专业方向。XX年是我们学校第一次大类招生，同学们还没有选定本人的专业，助班需要为同学们提供初步的专业介绍。这是助班工作的一个重要挑战，目前为止，
5、我只能提供一些外表的介绍，接下来需要请相关专业方向的教师向他们介绍，同时需要他们的努力加深对各专业的认识，最后做出本人的选择。 其次，尽本人的才能向他们介绍学习上的各种相关知识，提示他们学习才能的重要性，促使他们不断上进。同时，发动班委组织学习活动，营建良好的学习气氛，例如进展晚自习。催促班委经常与班主任进展沟通，让班主任做出正确的引导。 最后，适时地提示他们留意协调工作与学习之间的关系。大学里，由于学生工作耽搁学习的例子并不少。由于工作能够给他们带来新鲜感和挑战，更是由于大学主要是靠自我学习，非常多同学往往将学习居于次位，造成各种不良后果。因而，要加强他们学习的认识，协调好工作与学习的关系。
6、 军训 军训是对新生素养的强化训练，是每个同学的必修课。军训确实是种考验，在酷寒的冬天，他们站着标准的军姿，严格按照教官的指示进展操练。通过这次军训，强化了同学们的国防认识，磨练了同学们的意志，培养了他们不怕苦，不怕累，不屈不挠的精神；加强了组织的纪律性，教育培养了集体荣誉感和团队精神；锻炼了同学们自立自理才能，为今后的学习和个人开展奠定了良好的根底。 喜爱站在操场看他们操练，希望能够拍下他们每一个动作，通过本次军训，他们能够深化认识到军人的伟大，同时树立“天将降大任于斯人也，必先、”的认知。 四、感受和经历分享 回忆过去，在我和新生共同成长的过程中，心中充满了感谢。在这个过程中，是新生让我在
7、辛苦的工作中获得欢乐，是新生给予我非常多关于教育、关于人生的考虑的火花。他们让我看到了本人的缺点，看到本人还缺乏历练等等。 助班常规性的工作是跟学校、学院学生治理结合在一起的，是学校、学院学生治理工作的详细施行。我们的工作确实是协助新生处理学习和生活的习惯过渡咨询题，因而要严密配合学校、学院学生工作的部署，对新生的学习态度和学习方法予以引导、对生活自理独立才能予以引导、对集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以协助、落实常规的学生档案建立和治理执行工作、落实国家贫困生赞助工作等等。这些工作的落实，充盈在助理班主任工作的全部，表达在开班会、宿舍走访、跟同学
8、聊天的这些日常工作行为当中。因而，我尽可能地多利用一些课余时间走访宿舍，理解他们的新动态，适时地给出本人的意见与建议。同时，通过向班委理解班里的情况，提示班委应该留意的事项等等。我也许不是一个优秀的助班，但是我是一个负责任的助班。 助班的工作看似琐碎，但实际是一个整体，是一个系统，这个系统中存在一些“牵一发而动全身”的互相关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们助班工作做得更有实效、更专业、更出色。结合本身工作经历，我认为助班工作应该留意以下几点：定位 在做任何一份工作之前，首先要确定好本人的位置，这是保障工作质量和工作顺利进展的奠基石。助理班主任是链接学院、教师与同学之间的桥梁
9、，这是助理班主任最主要的定位。助理班主任同时是新生进入大学后的第一个引导人。因而所有工作的开展都应该基于如此的定位的根底上。 制定计划与培养本人的应变才能 时机总是留给有预备的人，同时，有计划才能让工作进展得有条不紊。尽管有计划，但计划赶不上变化，因而应在平常的生活中培养本人的应变才能。 注重与同学的交流 沟通是打破人与人之间隔膜的最好途径，只有通过交流才能分享彼此的经历和认知，能够实在给他们带来协助。通过与他们的沟通，能够明白他们最近的动向，他们遇到的咨询题，他们关于今后的计划等等，在这个过程中我也学到了非常多东西。 五、期望 对本人的期望 通过一个学期的助理班主任工作，我更加清晰地认识到本人的优点与缺点，希望本人在以后的学习工作中，脚踏实地，积累更多的经历，发挥本人的优势，改良本人的缺点。 对公管17班的期望 希望在班主任的领导下，班委能够更好地将本人的办法付诸实践，将公管17班建立成一个更加团结友爱的班集体。同时希望每一位同学在以后的学习生活中发挥本人的专长，为班集体做出更多的奉献； 最后希望每一位同学通过努力尽早找到本人的学习方向，不断挖掘自我、完善自我。