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1、学校教师自我参考总结与反思（通用）当我从学校步入社会的这半年，是真正成长的半年，它让我深切感遭到了什么是生活悲欢离合，都是那么的刻骨铭心。我感激新教育实验学校所给予的一切，我多么希望本人能够快速的成长起来，以便更好的驾驭课堂。我教的是电脑，和我专业不相符，刚开场本人内心还在发毛，是否能上任这份工作，但是接了就不要害怕，没有战胜不了的困难，每次给学生讲课之前，本人先在电脑前操作几遍，有什么不会的本人先探索，假如实在不会就向李向阳教师和张丽娟教师请教，他们都给了我非常大的协助，在此我真诚的对他们说一声：“感激”。我代的是一、三年级的电脑课，让我本人感到欣慰的是一年级的学生，他们确实非常优秀，不能说
2、每一个学生都掌握了所学的知识，但我敢保证95的同学都掌握的非常好，在课上我从不约束他们的想象力，他们是擅长制造，擅长挑战，擅长发觉的一族，在他们的身上你能感到将来的力量!让他们从小就不甘平凡，相信本人，每个人都是最棒的!是我的追求。我崇尚的教育是让学生“在学中玩，玩中学”，把学习当做一件非常欢乐的事，在我的课上我努力做到这一点。因此说不管关于学生、我本人我都感到非常满意。所以其中也有非常多咨询题：这其中包括我驾驭课堂的才能还不强，课堂组织不是非常好，课堂机智还不够。在下学期我会主要抓这几点，让本人赶快成长起来。对与三年级的电脑课，今年测的是打字速度，学生的成绩是最差的，我分析主要缘故有二：一是
3、学生本人底子差，好多拼音都不会输，还有一个缘故是我，我没有狠抓学生的打字速度，总以为让他们本人练就能够了，却不明白那样出不来效果，太相信学生了。关于他们内心确实非常惭愧。我决定下学期：一、狠抓打字速度二、让学生出作品，如电子报刊、幻灯片等。首先要让他们有兴趣，如此才能行。在这半年里，我看了米契尔的爱的教育、李镇西的心灵写诗陈凯元的你在为谁工作以及哈佛家训、这小子真帅等，真是收益非浅啊，给我极大的震撼，原来爱确实是如此简单，原来教育是如此的神圣、美妙。原来工作是要如此精心的去做，原来你的一言一行都是小孩的镜子，原来如此淘气的学生也是你的最爱书能够让人有思想、有气质、有内涵，因此下学期我要读更多的书，不断充实本人，提高本人!下学期我要多听别的教师的课，多学习经历，要保证每天听一节数学课，专业不能放弃，我要把主要精力放在多学习电脑知识，教好本人的学生。然后确实是低段数学教学，我想有本人的教学方式。还要多上教育在线，多向名师学习，把本人的困惑或发觉有和别人多交流，如此才能让本人更快的进步、成长。