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1、学校个人工作小结（通用）三、师德与业务并重，重师资队伍的建立。我校一贯注重老师的业务进修，尽管学校办学经费十分紧张，但我们依然给予了参加进修学历合格的老师奖励。学校派优秀老师外出学习。通过学习培训，加强老师的科研认识，使大家认识到只有尽快的提高政治业务素养和教科研水平，才能习惯时代的需要。通过组织中青年老师进展课题研究及现代化教育技术培训等有效手段，加速中青年老师的成长，使全校绝大部分老师能上市级公开课。我们不仅注重老师的业务成长，更注重我们的老师师德建立。强化师德建立我们以全面提高老师素养为目的，实在加强我校老师队伍的政治思想教育和职业道德建立，进一步提高我校老师的道德水平，使全体老师结实树
2、立科学的世界观和高尚的职业道德，建立一支充满活力和活力，与现代化教育和城市化建立相习惯的老师队伍。我们认识到在师德建立方面我们做许许多多的工作，成效也较明显，但不可否认的是我的工作还远远未到位，我们一小部分老师还不能转变观念，还存着事业心不强，不思上进，得过且过的这种师德不正的表现。还有的抱着无所谓的态度。也有极个别老师身上存在着体罚与变相体罚学生现象，事实上，我们过去一年中的我们的一位老师因体罚学生受处分，给她个人和学校带来极大损失。学校的办学声誉遭到了极大的损害，为此我们不得不修正学校创省示范的时间期限。这一点一定要做到警钟长鸣。同时，我们也再次重申，徐江小学不让师德不正的老师有容身之地。
3、四、强化校园建立，做好规划调整。一年来，在分管基建的同志及有关领导的努力下，克服了非典、缺水和缺电的负妨碍，在暑期完成了投资二百七十万元的工程-教学综合楼的基建任务，通过了质检部门的合格验收，这项工程的治理也得到了上级领导的好评。一年来学校一直高度关注着这个重点工作，只有完成这项工程，我们才有可能顺利完成规划调整工作。在同志们的努力下，我们终于按时、合格的完成了这项艰巨的任务。在此根底上，我们进一步加强了校园文化建立，我们不再是简单为绿化而绿化，而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进展建立。我们完成了毛店完小的撤并工作，为了毛店完小的撤并，我们未雨绸缪，在原毛店完小的老师们的努力下，
4、在全体教职工的支持下。我们顺利完成了毛店完小的撤并，完成了上级下达的任务，进一步整合了办学资源。我们在这个学期还重新进展了分班，这对原来的带班老师是特别残酷的，但对我们所有的学生来说，这是必需要做的，尽管我们的老师内心有点看法，对本人原来的学生有点留恋，但最后大家效劳于学校工作的大局，确保了开学秩序的井然，说明了我们的老师是一个高素养的群体。五、争创省示范学校。这一年中，我们重新预备了各种验收材料，通过了金华市示范性小学的复查。而创省示范性学校，这是我们近几年的目的，大家明白省示范学校的根底是金华市示范学校和义乌市施行素养教育示范学校。我们这两项根底已到达。但内部根底硬件建立还需要大量的资金，随着今年省示范性学校的验收条款的变更，原来已达标的工程又有一部分根本达标了。其中教育教学这一块差距依然有一部分的。在今年中，我们通过多方努力，争取江东街道与教育局的支持，学校用来添置根底办学设备共计五十多万元。学校的办学设备设备有了明显的好转。