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1、中学班主任2021年4月工作参考总结范文_0工作总结范文紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有的喜悦，也有缺乏与遗憾，为总结经历教训，利于今后工作，现总结如下：一、加强班级常规治理，使班级工作尽快步入正轨高三年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，同时也是高中阶段极易发生咨询题时期，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去决心。1、加大了对学生纪律观念培养的力度。通过纪律教育等各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我认识的根底上产生进取心，逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展自我治理，培养他们多
2、方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调控本人，使本人在集体中成为班集体的建立者。2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习经历交流会，意志教育，如何做时间的主人，适应养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。3、建立班级组织体系。开学初，通过民主选举班委和团支部人选，在学生中指定人选组成班委、团支部，制定班级治理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进展定期培训指导，利用班会课对学生进展思想教育和学法指导，建立完好的班级治理体制，让学生成为班级治理的主体，提高他
3、们自主治理认识和才能，通过半个多学期的努力逐步培养出一批工作才能强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。4、加强常规教育。开学初，屡次带着学生学习xx二高分校日常行为标准和班级量化积分制度，强化学生的纪律观念，及时发觉咨询题，处理咨询题，依照学生的实际情况给予必要的表扬和批判，奖惩清楚，让他们从开场就有明辨是非的才能。对每一项班级事务，落实措施，稳固成果，使班级治理工作再上一个台阶。5、开好班会课。每次班会课都进展认真预备，对班级前一阶段工作进展总结，指出存在咨询题，表扬好的现象，进展学法指导，调动学生学习的积极性。6、加强学生的爱国主义教育，鼓舞学生积极参加学校的各项活动
4、。为了加强班级凝聚力，开展一系列活动，如运动会，尽管没有拿到名次，但鼓舞学生的士气，构成团结向上的良好班风。二、抓好学习这一中心工作，构成良好的学习气氛1、治理好课堂纪律，要求学生做到课前预习、上课认真、课后及时稳固，养成课前做好预备工作，上课要求学生认真听讲，让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。2、操纵抬头率，使学生养成专心学习的适应，不管是自习课，依然老师上课，禁止学生往窗外看，否则，予以严峻批判。3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，同时经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课老师辅导学生开
5、展复习工作，培养学生良好的学习态度和适应。4、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，树立近期目的和长期目的，加强竞争认识。经常进展学习评比，做好奖励工作，三、加强后进生教育，防止新的差生出现后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又妨碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。1、深化调查摸底，搞清他们因此成为差生的缘故，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。及时对后进生加强心理疏导，协助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到本人的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。2
6、、经常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时协助他们发觉身上的优缺点，确信进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和纠正，不断进步。3、采纳多种途径与家长保持亲密的联络，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监视的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。四、为任课老师做好效劳工作1、创立良好的课堂纪律和秩序，良好的课堂学习气氛，为老师工作任务的顺利完成提供了最根本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的预备、作
7、业的催促和检查等，实在减轻老师繁重的劳动，但凡老师反映课代表工作不到位的，及时加强教育，对不称职予以及时更换，使老师满意。3、为任课老师与学生家长间的交流制造时机。由于学生家长与班主任联络较多，不失时机地介绍本班老师情况，使学生家长对老师有更多的理解，许多学生家长屡次与老师进展交流，加强理解与信任。4、通过校信通和家长联络交流。对学生在学校的表现和学习情况，xx二高分校开通校信通，对学生在学校的表现成绩等情况，由班主任为主及时与家长进展联络，使家校及时沟通，及时教育学生，共同为小孩的教育努力。如今这种谈话式的校信通能及时答复家长的咨询题，深得家长的好评，收到良好的效应。以上是我对这一学期以来来
8、班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，班级获得了一些成绩，主要得到德育室程主任、教务处领导田主任的指导，其他班主任和同事们的协助。在以后我将更加努力工作，争取获得好的成绩!工作总结范文紧张繁忙的一学期马上完毕，回忆本学期的班级工作，充实而又充满挑战，下面重点围绕二个方面进展总结。一、消除小团表达象，构建和谐集体。我班情况比拟特别，由于专业设置的需要，高一下学期由五个班的学生组合为一个新班，通过上个学期的磨合、调整，同学们对班级慢慢有了认同感。但是本学期初，我仍能感受到他们小团体间的微妙关系，同学们间小矛盾不断，尤其是体育课课外活动时间，也正是由于有这个弊端，班级凝聚力差，组织活动异常困难。
9、因此我把完全消除这种场面列为本学期班级工作的重点。首先利用每天的早自习演讲，主题是“我爱我的班级”。作为班主任我首先进展了第一天的演讲，演讲中提到了所有同学与班级的缘份，同学们间的故事与友谊，什么样的班级是优秀的班级，规划了班级的将来，同学们大受启发，一个从不写周记的学生竟在周记里写到：听了老师的演讲我深受启发，我喜爱这个班级，今后我要为它做更多的事情。班级活动是塑造班级灵魂的摇蓝。本学期结合学校的工作安排，在班内开展了大量的班级活动，刺激学生的积极性，消除少数学生间的隔磨。1、班级文化建立。在这次活动中我在班里分了4个小组，分别是展板设计组、班牌设计组、班徽设计组、教室环境布置组，不管哪个组
10、都贯彻班级是一家的理念，组长负责，组内合作，组间合作，将团队精神，合作认识浸透到活动中去，大大拉近了同学间的间隔，思想碰撞的火花凝聚在每个细节的设计上，那段时间，班里最喧闹的事讨论设计方案。不管把时机交给学生，让他们尽情的去发挥吧，我的要求确实是每个同学都要参与，哪怕是一种色彩的运用，一种字体的设计，最终的作品是凝聚全班同学的劳动成果。2、运动会。本学期的运动会更是加强凝聚力的好时机。提早成立了记者团，拉拉队，及时采访报道班内的好人好事，为坚韧拼搏加油助威。在竟争剧烈的百米赛场，任鹏程同学不忘去搀扶跌倒的队友，尽管运动不是我班强项，但我们一项空缺也没有，并获得了精神文明奖。3、生日会。学生对班
11、级的热爱来自班级对学生的关心。我在班里放了一本台历，把有学生生日的日期做了标注，每到班里有学生过生日，我都让班委和团支部提早做好预备，在同学生日那天给他们最难忘的精神礼物。每到这时，笑声、泪水、拥抱、祝愿总是把每个人的心紧紧相连。我们的班级确实成了相亲恩爱的大家庭。有的学生在感言中说：这是我今生渡过的最难忘的一个生日，让我明白了生命要制造价值，也让我记住了我们的班级，我爱07计2，即便明年实习了，我还想回来和老师同学们一起过生日。通过一学期的努力，本学期学生状态大为改观，班内没有发生一次打架事件，同学们互帮互助多了，自私自利少了;团结合作多了，自由散漫少了;感激祝愿多了，忌妒猜疑少了。作为班主
12、任由衷感到欣慰。二、信任学生，挖掘潜力。作为班主任我感受学生们是那样可爱，但同时又非常悲伤，由于他们被无视了太久。因此我鼓舞每个学生展示出他们的闪光点，哪怕你仅会微笑，也要让人看到。慢慢地我发觉，给他们时机和足够的信任，他们会给你一个惊喜。班级布置，我要求交融每个学生的设计元素，我发觉学生们有那么多独特的办法，他们是那么认确实考虑，仅管有的办法有些幼稚，有些不成熟，但我的原则是不去否认，只做改动。仅管我班的展板、班牌有非常多不完满之处，但那是我们全班同学的作品，我们的作品虽不是第一名，但我们的设计队伍可能是最庞大的。设计定稿之后，我在班里进展了讲评，把每个同学的设计元素都讲给大家听，大到整个作
13、品的制造，小到哪怕一个字的摆放都有为什么，讲完之后，我发觉每个同学脸上都有得意的笑容，由于他们的劳动得到了认可，我们的作品中不仅有每个同学的相貌，更重要的是有每个同学的思想在闪耀。另外我仍然充分利用早自习时间让每个学生领读。时间交给他们，做课堂的主人，在理解老师上课的辛苦的同时，也锻炼了个人的综合才能。慢慢地，学生由紧张到自如，授课方式由单一到多样，课堂气氛由沉闷到活泼，我也从学生身上收获颇丰。我对学生也是信任为先，多给他们时机。有一名性格内向的学生，不善言谈，学习成绩在后几名。通过几次与他深化的交谈，我发觉他非常聪明也挺明白道理，专业课成绩不错，因此让他做课代表。任课代表以来不仅工作认真，性
14、格也活泼了，不爱做值日的适应也慢慢改掉了。但是有一天他的没到校上课引起了我的紧张，打给他妈妈才明白他从昨晚把本人关在屋里不吃不喝，不理人，那边妈妈哭了。中午我试着拨了他的，拨到第三次的时候他接了，我没有咨询缘故，但我告诉他面对现实解咨询题，总有方法，我愿意协助他。当天晚上我接到了他的，告诉我他的苦恼，缘故是妈妈总说他学习不好，让他去当兵，他也乱了方寸。因此我大敢鼓舞他，咨询他对学习有没有决心，只要有决心一定能做到。我们谈了一个多小时，我告诉他放后大胆地跟妈妈去谈，做出正确的选择。第二天他又来上学了，这让我喜出望外，我明白他一定是决定不去当兵了。接下来我给了他非常多时机，他参与了我班的班徽设计，又帮别的班设计展板，参加了大专考试，参与建立了班级博客，他的博文经常被团委转发，他一次次战胜了自我，超越了自我，他妈妈也对他有了决心。班主任工作是辛苦的，同时也是丰富多彩的。在此感激学校领导和各位老师对本班工作的支持和协助，争取下学期获得更大成绩。