中学依法治校工作参考总结(通用).doc

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1、中学依法治校工作参考总结(通用)xx县xx初中是一所全日制民办初级中学,自办学以来,坚持“以人为本,以德育人,依法为准,依法治校”的治理理念,全面贯彻党和国家的教育方针,扎实有效地开展工作,加强了师生的社会主义法治观念,培养了广大师生依法治校的才能和自觉性,全面提高了广大师生的法律认识和法律素养,办学以来从无严重平安事故发生,得到了全县乃至周边县市人民群众的信任和赞誉!一、完善健全的学校治理制度一所学校健康平稳的开展,离不开科学、民主标准的治理。xx初中严格按照国家的法律、法规,依法制定学校的章程,并经主管教育行政部门审核,在此根底上,对教育教学、财务、老师、学生、后勤分配、物资采购、基建、平

2、安等各项治理制度进展健全完善,且遵照民主、合法、公正、透明的原则,然后,汇编成册,统一发放到师生手中,利用政治学习、班会、周会等时间认真学习,反复研讨,使每一个人的行为标准都纳入法制化的轨道。二、校内治理体制完善xx初中实行的是xx教育集团领导下的校长负责制,校长严格履行本人的职责和权利,并接受教代会的监视,每期由教代会对校长的工作进展评估,并有组织地提出批判建议。校内治理实行岗位责任制,对每一位教职员工定编定岗,职责清楚,并层层签订岗位责任书;对教育教学、平安、卫生、环保、就餐、就寝、送车等都有明确分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力协作,构建和谐互通的治理体系,使学校的各项工作都能有

3、条不紊的布置、落实,有监视检查及反应,有评比总结,奖罚清楚。三、依法标准办公活动xx初中开学初便对每一位老师进展为期一周的“师德师风”教育活动,要求每一位老师自觉恪守国家的法律法规,遵照教育教学的根本规律,强化“高标认识、竞争认识、和谐认识、规则认识、效劳认识”,依法施行本人的教学活动。xx初中全面贯彻党和国家的教育方针,积极、稳妥地推进素养教育,让每一位前来求学的学生在学习好文化课的同时,利用校内广播站、黑板报、宣传栏、文学社等方式,培养他们的综合素养;定期、不定期地开展体育、卫生、绘画、歌咏、计算机操作等方面的竞赛,并有计划的组织学生到敬老院、火车站、汽车站进展义务劳动,使学生的人格更加健

4、全。xx初中有着一支思想过硬、技能精深的老师队伍,他们遵照情感教育的教学理念,因材施教,视学生为子女,对每一位学生建立健全学籍治理,对学生的家庭情况、兴趣爱好、性格特征了如指掌。因而,才能有的放矢地开展工作,保证了良好的教学秩序,构成“校风正,班风浓”的良好场面;师生之间和睦相处,互通有无。因而,在教职工、学生中无严峻违纪和刑事案件发生,为学校的可持续开展奠定了良好的根底。四、机制健全的民主治理一所学校的健康开展离不开民主的决策,大家的智慧才是最科学合理的。xx初中健全了教职工大会制度和工会组织,对学校开展的严重决策都交教职工大会讨论通过,按照少数服从多数的原则得以认可,教代会和工会确实有效地

5、行使民主治理、民主监视的权利,在依法维护教职工合法权益的同时,又促进了学校的各项工作的顺利开展。xx初中实行校务公开,首先从领导班子本身做起,开学初学校便把班子成员的任期目的,工作责任,开展规划向社会公布,其次,公开选拔优秀老师,竞争上岗,按岗位定酬劳,不管资排位,且向全体老师公布,极大地调动了老师的积极性。为了能更好的获得家长和社会的认可,xx初中健全了家长联络制度,定期听取家长的意见和建议,不定期邀请学生家长参加学校的听评、监考工作,有力地促进了学校与家长之间的交流沟通。五、老师权益得到有力保障xx初中严把老师“入口关”,老师一经选聘,学校就要对他们的毕业证、老师资历证、健康证严格把关,并

6、依照老师法和劳动法的有关规定签订用人协议,然后按照公平竞争的原则,择优上岗,学校利用业务学习,政治学习的时间加强思想、道德和法制教育,同时,加强校本教研,鼓舞老师在岗学习,参加进修学习,还采取“走出去,请进来”的方法,进展有计划、有目的的培养,促使他们尽快地由“教员型”向“专家型”转变。老师在校期间,协议中的权益会得到合法的保障,否则,老师可通过工会等组织进展申述,使他们的权益遭到最大程度的保护。六、学生的权益得到尊重和维护xx初中视学生为“子女”,学生一踏入xx初中的校园,就好像走进温馨的港湾,他们会在老师的指导下生活和学习,并有计划地安排他们的文体活动。尊重学生个性的开展,坚决杜绝体罚和变

7、相体罚学生的现象;利用班会、周会对他们进展平安、国防等方面的教育,一旦发生意外事件,由学校政教处组成的应急小组会以最快的速度,及时、有效地处理,做到程序合理,处理恰当。多年来,xx初中严格按照国家物价部门制订的收费标准收费,无乱收费现象,无学生家长对学校的收费进展投诉,得到了广大家长的一致好评。七、法制宣传教育成效明显学校认真贯彻国家和教育系统“五五”普法规划,抽调专门人员负责学校的“五五”普法工作,健全了制度,制订了计划,利用广播、板块、板报、文艺汇演、邀请派出所、司法所专职人员做法制报告等方式进展普法宣传,加强学生的法律认识。同时,学校还建立了普法责任制,层层签订责任书,增开了法制课,按照

8、国家有关规定开足课时,装备师资,选好普法教材,措施得力,效果明显,学校构成了学法,用法,依法办事的良好风气。八、依法治校工作机制健全法制工作的有效开展,得益于领导的注重,xx初中成立了以校长殷铁塔为组长,副校长孙广付为副组长、政教主任周豪杰、张谜军为成员的领导小组,并长期聘请城郊派出所所长为法制宣传副校长,监视指导学校的法制活动,并做好详细地记录,期末写出总结,使学校的各项工作在法制化的轨道上良性开展。“宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来”,艰苦的付出,自会有成功的报答。xx初中在法制化的轨道上捷报频传,XX-XX年连续六年荣获全县中招统考先进单位,全县学科竞赛及教学水平测试先进单位,市、县重点高中优秀生源基地学校,县八星级治理示范学校,XX-XX连续五年荣获全县教育教学年终评估先进单位,xx市民办学校先进单位,xx市绿色示范学校,xx市青青年科技教育示范学校,xx省民办学校办学先进单位,xx省民办教育百强学校等荣誉称号。

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