中心校学校工作参考总结(通用).doc

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1、中心校学校工作参考总结(通用)中心学校学校工作总结稳步前进求生存 按部就班谋开展 (规划指导思想】理清学校开展思路,明确学校开展方向,不断提升学校办学内涵,促进学校健康开展。办人民满意教育,为学生素养成长殚精竭虑,为老师专业成长出谋划策。凝心聚力,科学治理,标准施行,保持校园活力,师生活力,教育活力,教学活力。(规划学校现状】目前学校面临诸多咨询题,譬如:办公经费短缺、办学条件落后、老师构造老化、学生数量减少、治理体制不全、教研气氛不浓、特色建立不够都严峻制约学校开展。(规划核心理念】学校要开展,核心理念最重要。基于学校现状,学校要制定大方向、小目的,月主题,周计划,将学校“稳步前进求生存,按

2、部就班谋开展”这个核心理念不断贯彻落实,实化细化。并将学校的核心理念精炼成学校的校训、校风、教风、学风,与醒目处标识;明确为办学主旨、办学特色、办学追求,与办公室悬挂。(规划主要工作】稳步前进求生存!学校要想生存,必需要有一个相对稳定的治理体系,教学环境和老师队伍。1、建立稳定有效的治理体系,健全科学标准的治理制度。(1)职责明确,分工详细校长室、教诲处、总务处等科室以及各教研组、各年级组老师都要人尽其责,人尽其能。(2)科学调剂,人文关心充分发挥学校的青年、骨干老师的带头引领示范作用,压重担,促提升。同时还要充分发挥老老师的余热,科学设置“传帮带”合作小组。(3)加强监管,有效评价通过合理的

3、监视治理制度,对学校各方面进展有效的考核评价。2、创立和谐健康的校园环境,打造爽朗欢乐的成长乐园。(1)校园绿化带、文化墙、公示栏(2)场所图书室、留守儿童之家、阶梯教室、食堂、寝室3、培养素养过硬的骨干老师,打造德才兼备的优秀老师。(1)关注老师专业成长,培养骨干老师,提高学校妨碍力。(2)注重教学技能提升,打造优秀老师,构成学校特色化。按部就班谋开展!生存是前提,稳定是根本,开展是核心,特色是关键。学校变革要根据学校实情逐步推行,缓慢代谢,从细微处着手,在细节中着力,把学校的内涵一点点熏陶开来,荡漾出去,以求构成良性循环的场面。1、活动大抓手充分利用各类活动给单调的学校生活注入新鲜力量,要

4、早谋划,早预备,早布置,早落实。(1)平安活动常抓不懈,但要更新方式,切忌“讲座报告老一套”,务必使各项宣传教育活动入耳入脑。(2)教研活动全面铺开,校内追务实效,校外凸显主题,走出去,要落花有意,请进来,要掷地有声。(3)校园活动奇光异彩,优秀生、中等生、后进生都要给予展示的舞台和时机,关注学生道德质量的根底上进而发觉每一个小孩的优点。德育治理应该是校园活动的重中之重,要以爱国主义为核心,开展各类主题教育和实践活动(法制宣传、心理健康、老实守信、亲情生命),特别是深化经典诵读活动,在校园文化和班级文化中下功夫,同时拓宽育人途径,加强德育实效。(4)竞赛活动要高度注重、积极参与、层层选拔、好中

5、取优,力求每一次活动都要收获成绩,收获决心。2、常规小细节抓好平时的常规教学,充分拓宽课堂的外延是促进学校教学质量提升的关键,只有每一堂课都认真对待,每一分钟都严格要求,学生才能时刻精神饱满,斗志昂扬的迎接每一次挑战,同时能获得不错的成绩。(1)老师表率,学生垂范。铸师魂要从塑师德开场。严把师德考核关。(2)教学为先,教研为重。认真开展常规检查和公开教学以及校际交流活动,为实现有效课堂的目的不断前进。(3)强化才能,关注适应。关于学生素养的培养一方面要加强学习才能的训练,另一方面要注重学习适应的培养。两手一起抓,两手都要硬。(4)全面评价,注重鼓舞。关于学生的素养评价要抓住道德质量,结合课堂内外,反映学习生活,多以表扬鼓舞的方式呈现。(5)发觉专长,培养兴趣。关于学生要用心交流,学会发觉学生身上的闪光点尤其是专长处,进而诱导产生对学习的热爱与兴趣。(规划最终目的】传承民族文化,打造书香校园;杜绝事故发生,打造平安校园;营建良好气氛,打造和谐校园;

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