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2、反响，应该如何去反思呢？以下是小编整理的最新幼儿园老师述职报告范文，欢迎参考阅读！篇一：幼儿园老师述职报告一、作为一名幼儿老师，首先应该在思想上严格恪守师德标准、热爱教育事业，热爱并尊重每一个小孩。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关怀保护幼儿，只要是我的学生，不管爽朗、顽皮、或害怕、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，协助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园本人坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和小孩们一起玩。引导他和小孩们慢慢熟悉，慢慢融和，喜爱小朋友，喜爱老师
3、，更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个小孩都感遭到老师的关怀。对爽朗爽朗的幼儿，:/二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫（二）班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的小孩们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个小孩都有本人的小脾气和个性特点。每次看到小孩们天真灿烂的笑容，许多苦恼的事情也会随之云消雾散了。三、由于小孩们年龄小，初来新环境，特别多小孩不能特别好的习惯，怎么样才能让这些小孩们更快更好的习惯幼儿园生活呢？我们每次都会和家长沟通交流，理解小孩的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流小孩在园的生活情况。在与小孩们的接触中，我们
4、互相认识，互相培养和增进感情，小孩们也特别快习惯了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开场是成功的一半”。在这一学期里，小孩们的变化特别大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、协助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他（她）们变的自信了、有办法了。他们会发觉咨询题、提出咨询题、处理咨询题，慢慢喜爱探究一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手才能特别强，小孩们愿意贴一些小贴画，根本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工，例如：“给妈妈做项链本人动手团成小球然后贴上，小孩们特别喜爱爱惜本人的作品，每次做完后我都会给他们贴在“我的作
5、品”栏里展示。小孩们特别快乐的指着：这个是我的，那个是我的。有的会对别的小朋友说，我做的美丽吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候积极性特别高。还有在美术方面，小孩们对颜色的认知根本上都能掌握！在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的小孩涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法，让这些图画形象，生动起来运用角色进展教育。例如：涂西红柿时，有许多西红柿，我就把他们分为：“西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动小孩们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会随时提咨询：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会答复：“我涂的是红色”如此又加深了对颜色的认知。四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十
6、分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个小孩是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的时机比拟少，因而我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反响幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的办法和建议。假如有小孩发生突发情况，我们也会及时与家长交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时理解小孩在园的一些情况，做到家园共育。五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是通过平复和反思过后，特别是想到小孩们天确实笑脸和许多趣事，心态就会自然调整过来，接着把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关怀和保护每一位小孩，让每一个小孩都能健康
7、的成长。而且在业务上要更加努力进取，提高本身的业务水平，从各种不同的途径获得专业知识，积极考虑，不断充实本人，努力使本人成为ABC幼儿园的优秀老师篇二：幼儿园老师述职报告转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得特别有意义又有挑战性。我热爱幼教事业，:/一、政治思想方面：本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、（1）保育方面一向粗心的我，通过多年的努力和改良，已不断进步，我明白保育是保教工作中重要的一环，我依照以往的经历认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询咨询幼儿的身体情况
8、，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立即记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依照天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。（2）教学方面在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦研究各科教材，教具预备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵敏地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个
9、别才能差的幼儿进展辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常协助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来单调的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我留意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得浅显易明白。语言教学方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎么样对待别人的？”、“他是个守信的小孩吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个老实守信的好小孩。依照教学工作的需要，学期布置环境，因地
10、制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制造教具。工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都获得相当不错的篇三：幼儿园老师述职报告时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回忆匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩:/在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老老师，对待幼儿有爱心，严格恪守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。这一学期，幼儿园活动特
11、别多，每一项我都积极参与了，每天都在忙繁忙碌的，回家时，脑子里依然幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，本人的小孩也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，不断不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈，我甚至一周都没打一个，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制造区域材料来说吧！我明白操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制造有利于幼儿开展的游戏材料，让他们在游戏中自主进展选择，投入的游戏材料也有小孩不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下五子棋的游戏，确实是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时小孩们特别是喜爱，可一段时间后，我发觉
12、 他们不爱去玩了，为什么？通过观察，我明白了是由于水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，小孩们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，小孩们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和小孩一起商讨处理的方法，通过再次的加工，如今小孩们可喜爱玩这个游戏了。幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进展了沟通，介绍本学期我们班级的目的、方法等等。为了让家长们更理解我们的工作，我们还通过家园联络册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进展了填写，让我们明白小孩在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流小孩的进步，关于一些幼儿在班上有
13、一定的进步时，我会立即与家长获得联络，请家长配合，使小孩能接着进步。为了充实家长们的育儿经历，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。在过去这半年的工作中，我尽管获得了一定的成绩，但同时还有特别多缺乏的需要学习的地点，在以后的工作中，我会更努力，研究探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素养高，全方面开展的优秀儿童， 更关怀和保护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经历丰富的老师讨论幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极考虑，不断充实本人，做到边学边
14、工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使本人成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师！为幼教事业奉献一份本人的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。篇四：幼儿园老师述职报告凭着对老师这个职业和对小孩的热爱，我才从事这份工作的，因而我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起，我就严格要求本人，由于我深知为人师表的重要性，老师的一言一行都妨碍着一批人，也确实是我所教育的对象爽朗可爱的小朋友的将来。我要对他们负责。幼儿的心理特别脆弱，他们的模拟力又特别强，因而作为幼儿老师的我更应该在各方面作出典范，用爱心去教育他们，让他们从小就明白得去关怀别人。在这短短半年的幼儿教学工作中，
15、尽管我没有经历，但我热爱幼教工作，因而对待幼儿能给予关怀、保护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的根底。随着幼儿教育改革的不断深化，人们的教育观念也随之发生了变化，老师们已辞别了传统的统一由老师预设的教学方式，通过学习新纲要，开场考虑如何依照幼儿的年龄特点和依照幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿开展的需要。在教育实践中，促进幼儿全面开展，而关键确实是老师。因而我深信要勤奋工作，扎实工作，效劳热情周到，真心诚意为幼儿效劳，经常和家长沟通，理解幼儿在家的情况，和家长交换意见，搜集家长建议，实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心
16、照料每一位幼儿，做好保育工作;在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调开展。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有特别大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规治理，使幼儿自觉构成良好的习惯，培养幼儿在心理、学习才能、自理才能、交往才能等各方面的开展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使小孩的各项才能得到了全面的提升。幼儿的平安工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜爱模拟，在室外活动的时候是最容易出现意外的，因而在幼儿平安工作方面我竭尽全力，没有平安事故的发生。为了改变本身的教育观念，提升本人的专业水平，我经常在网上查找与幼
17、儿教育有关各种教育案例，积极参加培训、听课，学习各种教育方法，积极学习新纲要。身为大班的老师，幼儿马上进入小学，如何使幼儿顺利地习惯一个崭新的学习环境是来期的工作重点。因而我应该在工作中注重幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素养主要在幼儿园中培养，将终身受益。因而为了保证我们下一代具备良好的素养，我特别注重幼儿交往合作才能和习惯的培养。在日常生活中，我利用多种方式，让幼儿学会交往，提高其交往合作才能，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。在双语教学方面，尽管我们已经获得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营建，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。在过去的半年里，
18、我又学到了特别多，这要感激幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深化体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿开展为本的角度去考虑咨询题，使本人成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的根底，作为一名幼教工作者，我要不断地提高本身的专业水平和综合素养，不断地充实本人，从而改善本人的教育教学方法，并汲取先进经历，运用于实践中，不断为本人积累经历，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出奉献。成绩还得到领导和同事的好评。（3）家长交流方面：老师和家长通过交流，能够理解幼儿在家和幼儿园的情况，因而，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上是我两年来通过本人的努力和拼搏所获得的一点成绩，但离上级的要求还特别远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。8