2023年托管所家长会发言稿家长发言.docx

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1、2023年托管所家长会发言稿家长发言 身为家长,我们为了让孩子健康、欢乐、主动地成长,我们都要多进行一些育子方面的培训。身为家长,我们都要会写家长会家长发言稿,这就动笔写写吧。你是否在找正打算撰写“托管所家长会发言稿家长发言”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 345997托管所家长会发言稿家长发言1 敬重的各位领导、各位老师、敬爱的家长挚友们: 大家好! 我是一年级二班骆姝含的家长,感谢各位领导、老师的信任和各位家长的支持,让我有机会站在那里同大家一齐探讨孩子的教化问题,多谢大家。 首先,我想代表全部家长,感谢全校全部的教职员工对孩子的教化和付出,我们每一个孩子取得的每一点成果都离不

2、开你们的谆谆训诲,多谢你们。 孩子是我们每个家庭的期望,孩子就像一棵小树,须要老师和家长的呵护和浇灌,说到教化孩子,其实我也有许多的不足,实在不敢误导大家,所以,我想简洁的和大家共享下孩子在生活中的点滴改变。 有一次我接孩子放学,孩子把衣服忘在教室了,我的第一个反应就是进去帮孩子取衣服,我想可能多数家长都会跟我一样,当时毕校长正在学校门口,我跟他说明情景,毕校长反问了我一句:“孩子自我不能取吗?”当时我才意识到,孩子已经大了,作为父母我们也该适当的放手了,因为自理本领,是孩子的一项相当重要的本领,自理本领能够帮忙孩子在性格上独立,在生活上独立,对孩子有着很大的帮忙。从那以后孩子也起先主动刷自我

3、的碗,洗自我的袜子。许多时候我们都觉得自我的孩子还小,其实不知不觉中孩子们都在成长。 比如每一天早上的跑操,天气越来越冷了,看着孩子们早上顶着寒风跑操,包括我在内的许多家长挚友确定会想:这么冷的天,孩子会不会冻着?我家孩子体质弱,能跑下来嘛?跑完操这么累,会不会影响孩子的学习啊?其实,对于我们家长来说,都想把孩子护在自我的羽翼之下,期望孩子不经受风雨和坎坷,可是我和我的孩子聊过这件事,我问孩子:“跑操的时候冷吗?”孩子说:“起先的时候有点冷,跑跑就热了。”我又问她:“你情愿跑吗?”孩子说:“不情愿,有点累。”我又问他:“那爸爸给你请假好不好?”孩子说:“不用了,我还是跑吧,老师说多熬炼对身体好

4、,健康。”我很感动于孩子这样的改变, 放在以前孩子可能真的会让我帮他请假,这跟老师的教化和引导是分不开的。之前在网上看到过一则新闻:说一个高校生,毕业了父母给他支配了一份比较稳定的工作,谈了一个女挚友,女挚友觉得他不够成熟便提出了分手,然后他便把他的女挚友杀了。警察问他问什么这样做的时候,他说:“这辈子没人跟我说过不。”在感叹任性的可怕的同时,更重要的我觉得应当看到它对我们的警示作用,我们必需要让孩子学会坚毅,学会正确对待挫折和困难。假如这么一点小困难都克服不了,以后怎样应对日益困难的社会呢? 接下来我想说一件孩子上学以来让我觉得异样兴奋的一个改变,就是孩子更爱看书了,随着高考的改革,大语文时

5、代已经来临了,阅读已经不只是一项消磨时间的爱好,更是我们的孩子今后决胜中、高考的必备本领,我对于孩子阅读习惯的培育比较重视,可是对于小孩子来说,阅读是枯燥的,尤其是读不懂的时候,可是上学以后我发觉孩子起先更加主动的阅读了,这还要归功于我们学校深厚的阅读氛围,成语接龙,古诗诵读两本校本教材,班班都有的图书角,走廊随处可见、触手可及的图书,每一天的阅读课,都为我们的孩子供应了良好的阅读条件和阅读氛围,不得不说学校在这方应对于孩子的培育是非常能够体现时代特点的。感谢 学校为我们的孩子创建了这么好的条件。 最终,也是最为让我感动的孩子的一个改变,孩子起先越来越懂得感恩了,感恩于父母为他创建的完备生活,

6、感恩于父母对他无微不至的关怀,感恩于父母对他的训诲。此刻,我们的生活条件好了,作为家长总想着为孩子创建更优越的生活,给他最好的,可是孩子对你说过一声多谢吗?或许有人说,我情愿为孩子付出,不求回报,这是我们的想法,我们能够不求回报,可是,这不能作为孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不会被别人认可,不懂感恩的人不会得到别人其次次的帮忙,不懂感恩的人会被社会抛弃。说到这我想真心的再次感谢全部给与孩子们教化的老师,是你们给孩子们上了人生至关重要的一课,作为家长很难意识到的一课,多谢。 345996托管所家长会发言稿家长发言2 各位老师、各位家长、大家好! 我是谢豪的家长,今日有幸能在漂亮的县一中与大家共

7、同沟通一下孩子的教化问题,我感到非常的兴奋和激烈。班主任孙老师让我作为学生家长代表发言,其实我也没有什么说的,那就简洁的说几句吧。 谢成豪在这学期的其中考试成果不错,排行还算考前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起到太大作用,或许对孩子的关注程度比在坐的家长还要少些,在那里我只想把我的一些粗浅的相识和体会说出来供大家参考。 首先,平常多多关注孩子养成良好的习惯,记得小学起,我就有意识地让他尽量做到课前预习,课后复习,上课必需仔细听讲,并按时完成作业,做作业就认仔细真的写,使孩子逐步养成良好的学习习惯,此刻他在学习上我们很少管,只是间或会提些他的缺点,生活自理本领差,自控本领不

8、强,学习上有点马虎,不够细心等等,这须要以后逐步加以改正。 其次,作为家长要尽量为孩子创建一个良好的学习环境,我个人认为,学习环境的好坏对于孩子学习影响很大,在相对良好的环境下,对孩子学习会有很大的促进作用,反之,不好的学习环境对孩子的影响也是相当大的。比如说,良好的学习环境有:宽松民主的家庭氛围,网络、电视、手机尽量不让孩子过分接触,让孩子尽量不受外界干扰,用心致志学习,不好的学习环境是指:家庭关系惊慌,困难、父母上网、看电视甚至赌博,孩子沉溺网络等因素,对孩子的学习影响会相当明显,造成孩子学习心不在焉,精神不集中。导致学习成果必定下滑。所以,作为家长,我们要尽量为孩子创建一个好的学习环境。

9、 第三,我们义不容辞的任务是为孩子做好坚毅的后勤保障和保安工作,进入初中,孩子的学习任务重,休息时间少,要科学合理的搭配膳食,保重身体,告知孩子对学习不松懈,但也不能够打疲惫战,另外,我觉得家长要异样关注孩子的平安问题,不结交不三不四的挚友,路上留意交通平安,尤其是上下课要坚持接送孩子。确保自我的孩子平安健康快乐的成长。 最终,借此机会想用热情的掌声感谢学校的各位老师,各位领导的辛勤劳动,祝愿我们的孩子在老师的教化下学习更上一层楼!我的话讲完了,有不到的地方,请多多包涵,多谢大家! 117454托管所家长会发言稿家长发言3 敬重的老师,各位家长: 大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感

10、谢班主任曹老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教化阅历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的很多好品质、好习惯开成都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和激励 有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要刚好表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

11、也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬激励孩子,孩子必需会有精彩的表现。 二、培育孩子自觉性,养成好习惯 教化家孙云晓说过:“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平常,我总激励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告知她,最美的朝阳只有早起的孩子才能望见。所以,她每天早起,看完之

12、后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校深厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多故事书,每晚一则小故事。假如还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得兴致勃勃。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。 三、培育孩子的独立性 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提示她,让她自己检查自己书包。假如少带了,老师指责了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事

13、,他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。 看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必需会健康地成长,他将会是我们的傲慢。 117455托管所家长会发言稿家长发言4 敬重的老师、各位家长: 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教化问题。 这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我

14、们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些得才兼备的孩子相比,还有许多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是阅历,只能算是感受,假如能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。 我们在挚友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉开眼笑,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,埋怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,

15、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。 我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了高校。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子言听计从,既照看其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门心思地读书考取重点高校,但孩子最终还是名落孙山。” 我不否认这种状况确定存在,但这是特例,这种特别现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话。 那么,怎样才能做一个称职的

16、父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢?那就从教化孩子做起吧,假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章,题目是只能陪你一程其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你恒久只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女,时刻幻想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就

17、要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。不遗余力陪着孩子就是对他们最深的爱。 其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是挚友关系。我们就应了解自己孩子的爱好,爱好,喜怒哀乐。就应常跟自己的孩子沟通沟通,就应明白孩子的每次考试成果,就应记住班上各科老师的联系电话,并常常同他们持续联系等等。假如没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解,少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会

18、犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成果不好,分数考得低,就明白责骂,从不从自身找缘由。当然考第一的学生,不行能恒久都是第一。我们就应引导孩子正确对待胜利与失败,做到胜利不傲慢,失败不气馁,就应多激励孩子。因为好孩子是夸出来的。 第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教化方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教化孩子是一套,自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己_老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子仔细学习;我们自己

19、打牌赌博,要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教化结果吗?所以我们做家长的必需要对孩子有正确的引导,使他们成为得才兼备的好孩子。 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,兴奋的、悲伤的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简洁,又欢乐,也很简单记住资料。 二、多一些表扬和激励。我

20、们明白,表扬能使人创建奇迹,过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时激励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的专心性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小挚友比,她不兴奋了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬激励孩子,孩子必需会有更精彩的表现。 三、培育孩子的爱好爱好。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必需要敬重孩子自己的选取,孩子自己喜爱了,她就情愿去学,就会学得很好,我的孩子

21、很喜爱画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她常常会观赏自己的画,简洁的读出单词,这样不仅仅能提高她的绘画专心性,也能简洁学会英语单词。 四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料,上美术课嘱咐她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提示她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提示她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师指责我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,

22、她就应对自己的行为负责。 孩子是我们的期望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广袤的天地里,她们必需会长成一棵棵参天大树。 感谢大家! 118474托管所家长会发言稿家长发言5 敬重的各位老师,家长挚友们: 大家好! 在女儿小学毕业前夕,与大家沟通一下教化孩子的心得,同时向各位家长学习教化子女的阅历,我很兴奋。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁各位科任老师的细心呵护与悉心培育的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示真诚的敬意和诚

23、心的感谢!当然,家长恰当的教化方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教化方法的对与错。而这天的家长会则是大家阅历沟通会,也是我学习的好机会。所以,我在那里只是谈点不成熟的心得,期望与大家一齐探讨。 一、消退家庭教化中的几种误区 许多时候,在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时,信任也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家

24、长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也经常能望见以下的一些教化误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和须要,拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果,但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够的现象;比如关切子女的身体健康,对心理健康的相识与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读阅历来看,得大致能够分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的,驾驭孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、留意的特点和培

25、育、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本小学生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教化在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问,比如书中告知我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此能够结合孩子的心智发育赐予相应的教化,这样孩子在六年级就会有更大的进步。其次类是关于教化理念的,比如好妈妈赛过好老师等育儿书籍,有许多教化理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教化的一种参考,不能跟风,

26、小时候我们父母辈给我们的是棍棒教化,而此刻到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要驾驭一个度,教化更是这样,但也不行一味的夸赞,我们要依据孩子的性格特征驾驭好表扬和指责的度,因此,诸如此类的 书仅能当作自己对孩子教化的一个参考,绝不行盲目仿照。第三类是关于心灵沟通的,比如能够在网上搜看一些自己喜爱的教化博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如傅雷家书,比如杨绛的我们仨,又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致,点滴絮语,情怀踪迹,教化无处不在,之所以看些这样的书籍,是因

27、为觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与完备价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。在这点上,我最值得自夸的是我陪着女儿一齐执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的,基本上能做到生活比较有规律,遇到一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特别状况,就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经独自把作业完成,我不管回家早晚,每一天都要细致翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的资料,检查检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,我陪孩子一

28、般都去大操场玩,在那里她自己跟小挚友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做嬉戏,到九点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小时的书,十时左右让女儿准时_准时睡觉。根据这样的作息时间,要求家长也放下许多自己的消遣聚会,但是构成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你许多的欢乐。当然,间或在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小担当一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了职责感后自然就会对学习有职责感,并且懂得照看人,会受到同学的欢迎。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留

29、意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每一天对学习进行预复习等等,但这天我特性想谈的是培育孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一齐沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”能够有300多万个答案,但我也还没能让女儿此刻就显现出爱阅读品性特征,我自己对女儿志向的教化是“读万卷书行万里路”,培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对女儿志向气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中找寻欢乐的知性美女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,女儿能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主,斟酌一再,我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时

30、间,而女儿的品性气质也不必需就要按着我的志向去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我此刻只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会干脆影响孩子的一生,因此我不仅仅从口头上教化孩子要敬重师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如回老家时,一家人一齐围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些暖和的话,平常的这些小细微环节必需能影响到孩子的行为举止。家庭教化靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做

31、家长的首先自己要做到,想要把孩子培育成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就就应多留意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如女儿一向特性乖巧懂事,但同样因为乖巧反而就简单听不得指责受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创建力可能就会较弱,因此,我就要想方法尽量发掘她自信念和表现力的培育,适当的赐予挫折教化。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要信任他的想像力和创建力必需很丰富,适当的赐予激励,耐性的赐予自制力的教化,切不行语重心长、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎样

32、就是不愿听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了, 孩子却不必需会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门高校问呢。 三、正确激励孩子,信任孩子 对孩子要激励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子的经验。作为父母并不是给孩子创建很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以平安感,信任感,信任孩子自己能够处理好自己的事情! 世人皆有志向,但是在实现志向的过程中,会渐渐地将志向遗失,时常感到挫败,认为自己一无所取,没有才能,运气不好,于是中途放下,不再接着努力。这是普遍的现象。培育志向的“钥匙”在于,要有坚持不懈、

33、努力进取的精神。获得胜利必定是因为比别人多付出了几倍的努力。 某位的体育教练曾说过下面一段话:“由阅历来看,即便没什么潜力,但只要一向都拥有想要变成优秀选手的愿望,那么在今后的人生中反而能够胜利。那种能够无师自通、不努力也能胜利的人,无法学到获得成功时所不行或缺的人生观。”为了培育出不会被现实击碎志向的孩子,我们要一边激励一边教化他们。比如,即便看出孩子目前的潜力不高,也要信任孩子将来的潜力,不论学校的评价如何,都得地认可孩子,激励他们。 “若是你的话,确定能行”这一句激励的话能培育出拥有鸿鹄之志的孩子来。不论是什么样的孩子,都是带着独特使命来到这个世界的,都拥有自己的存在价值。要使他们意识到

34、自己是无可替代的。让我们将“若是能怀着好的目标生活下去,就能获得充溢而高品质的生活”这一观念教给孩子们吧! 四、专心协作学校的教化安排 孩子在我们身边的时间并不多,细致算算也就是到小学毕业这么几个月了,所以我们必需要在小学阶段尽好自己对子女成长的教化职责,专心协作学校的教化安排。 要协作学校,就要先了解学校对学生的要求。杨老师非常仔细负责,学校对学生的要求,杨老师每一天都会给学生讲清晰,有时还给家长打电话,我觉得我们必需要把杨老师传达给我们的信息仔细接收,并用自己的方法赐予专心协作。比如,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我总是会用非常夸张的表情有意和孩子打赌,赌谁背得快谁学得好

35、,刚起先时,用嬉戏的方式和孩子约定来竞赛,两个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,我会有意背不出来,让孩子赢,满意孩子的好胜心,再之后有时也想方法让孩子输,培育孩子的求胜心,渐渐的,我们一下班回家,孩子就主动的拉住我们,要跟我们竞赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培育了孩子学习的自觉性。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动,我也仔细的带孩子去参与了一次春节前组织去送暖和的社会活动。要求培育孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给孩子买了本小学生日记,有意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,之后陪孩子去挑了

36、本美丽的本子,告知她能够把自己觉得搞笑的事记在这个美丽的本子上,今年孩子也写了一些所谓的日记,虽然每篇 都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。 另外,要做到正确协作,家长还要和老师亲密联系,向孩子的同学、老师刚好了解孩子在学校的表现,和老师探讨孩子的教化问题,虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求,并在家庭中协作落实。平常,孩子在家里发生的问题,也要刚好和老师取得联系,架好沟通的桥梁,刚好交换看法,以便学校、家庭协作教化。 教化孩子是一项非常困难的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错,但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路途,也就无法做到总是对的。教化孩子的每一步路都是不行复

37、制的,我们只能在每一步路上不断思索,耐性地陪伴孩子渐渐成长。在那里罗嗦了这么多自己的一些教化体会,和在坐的各位家长一齐共享,也真诚期望能得到老师的更多帮忙和家长们的沟通学习,让我们一齐专心的对待孩子,让我们一齐和孩子共同进步! 家长挚友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还就应教化孩子,勿忘师恩,要恒久记住他们的母校,恒久记住像妈妈一样关切呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。时间或许会冲断我们的回忆,但是,岁月肯定磨灭不了我们与东关小学的深情。最终,再次代表全体家长向各位老师说:感谢你们!祝你们健康华蜜,万事如意。祝同学们恒久欢乐,强壮成长! 感谢老师,感谢各位家长! 家长会演讲稿

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