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1、毕业论文自我鉴定范文毕业论文自我鉴定范文（通用15篇） 毕业论文自我鉴定范文 篇1 四年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶，我已经成为一个合格而优秀且有自己专长和特色的高校毕业生。 在这即将挥手告辞美妙高校生活，本人努力学习本专业学问，主动参与社会实践活动，以健康向上的心态生活。政治上，主动向党组织靠拢，并于20xx年光荣地加入中国共产党;学习上，完成了学校规定的园林设计必修课程，在课余时间学习了专业以外的一些学问;学习工作之余，主动为自己充电，参与了校内外各种素养拓展培训，参与过*高校法律本科专业自学考试且一次通过了合同法，房地产法，民事诉讼法等科目考
2、试;参与并通过了国家物流师资格考试。从学问上熟识本专业CAD软件，PHOTOSHOP等绘图软件。能够独立构思和设计设计的园林作品。工作上，对工作热忱，有较强的思索实力，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作。本人主动投入社会实践，先后在团委、学生会、社团等社会实践部门工作，并担当过学院团委副书记职务帮助学院书记负责学院团委全面工作和指导四系团总支学生会开展日常工作，任副书记期间和学生会主席策划组织过学院十大歌手竞赛，200*年度UP新势力大型巡回粤西站演出，组织学院参与过共青团*高校知团情，学理论学问竞赛并获得三等奖，帮助学院书记策划并组织20x
3、x年度农学院科技三下乡活动等，积累了丰富的工作实力和人际交往阅历。信任我在以后的工作中能够发挥自身优势，团结同事，精彩的完成任务。生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。高校四年，先后获得学院书画竞赛三等奖、社会工作主动份子、系园林设计专业作品展三等奖、实践活动优秀个人等，更获得了广东海洋高校优秀团干、优秀学生会干事、优秀学生会干部等称号。身为学生的我在修好学业的同时也注意于社会实践提高个人含金量。20xx年在学院团委书记指导下完成了20xx年度农学院科技三下乡工作安排并得到学校团委审
4、批与经费下拔。当然本人也存在着很多的缺点，有时特性观念过于剧烈，纪律观念不是很强，学习上还不够仔细。 毕业论文自我鉴定范文 篇2 在校期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，工作兢兢业业，刚好;注意理论联系实际，培育自己的自学实力以及分析、解决问题的实力。在丰富多彩的 高校生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变 实力;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的主动性; 从中也熬炼和提高了自己的组织和领导实力。
5、表现出较强的与人亲密合作的实力和良好的环境适应实力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。宝贵的四年高校生活接近尾声，特此总结一下高校四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我 的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很 快我就明
6、白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于 高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常 去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做 事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂 的地方能勤于请教。在学习时
7、，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智 也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教 导，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析 问题实力，受益匪浅。始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在高校生活中，我坚持 着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本
8、完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否 能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师 重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人 的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一 向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将
9、不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是 个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我 的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我 见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱
10、恳切，所以从小学到高校始终与同学和老师相处得 很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。 我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任 只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想 起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以此鞭
11、策自己奋勉向上。我 个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想 想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这 个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。通过四年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的 实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实 践实力也有很大
12、提高，为将来走向社会奠定基础。 毕业论文自我鉴定范文 篇3 本人在硕士探讨生学习阶段，思想上要求上进，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：学业方面。我的探讨方向为虚拟现实和仿真技术，主要探讨爱好为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确，看法端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成果优秀。在所选的探讨生课程中，成果全部为优良；在国际会议发表了学术论文两篇；在导师的指导下，参加了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高。工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点试验室探讨生会副主席、试验室
13、政治协理员。在担当副主席期间，组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座；胜利策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比，举荐、帮助钟艳飞博士参与校级选举并荣获“十高校术之星”称号。我的工作主动性和组织协调实力也得到了认可，被评为“优秀探讨生干部”。作为政治协理员，主动的协作分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作，精彩的完成了任务。其它方面。探讨生的确应当视学术为生命，但是综合素养的提高是最重要的。我组织和参加了试验室的系列体育赛事，并获得了不错的名次；主动参与学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参加了国际
14、学术会议的拍摄工作并负责试验室重大活动的摄影任务；在摄影专业杂志发表文章一篇。本人在探讨生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充溢且有意义的两年。信任这些经验和积累都将成为我人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。从本科毕业到走入探讨生的教室，再由探讨生的教化中走进社会，虽然短短几年，却是我人生中最大的财宝，它将伴随着我的一生，渲染着我的思想，引导给我方向，传递给我力气。在进入探讨生学习之前，我就暗自下定决心，要把握住任何机会熬炼自己，多积累实践阅历和教训。学习上，在LCF导师的教育下，深
15、化探讨了石家庄市科技局的基金项目石家庄市企业自主创新实力建设探讨，通过各位老师的帮助和自己的努力，项目进行有条不紊，指标设计有效，提出的对策建议切实可行。在此期间，我的学术探讨水平得到了提高，经济学和管理学学问非常融洽地结合，达到了提高自我素养、深化社会实践的目的。在今后的社会生活中，会面临更大的挑战和机遇，我已经做好了打算，迎头而上。我会接着学习，不断进取，勇于开拓，直视困难，校正缺点，实现更高的社会价值。 毕业论文自我鉴定范文 篇4 特性化教学是指，在课堂教学中老师充分敬重学生的特性，依据每个学生不同的特性，包括爱好、特长等，因材施教。老师授课的观念已经不是传统的传授学问，而是带动学生自主
16、学习，把教学方式由“苦力”转化为“技术”，给学生供应足够的学习空间，培育学生的学习实力，提升教学质量和水平。这样，对学生优良的评价已经不是依据学生能够记忆多少学问，而是学生的获得信息、分析信息以及信息加工的实力。特性化教学是实现这样的教学目标的关键所在。老师由“学问的传授者”转变为“学生学习的协作者”，传授学生学习的方法，促进教化特性化发展。特性化教学须要从“多元化”“以生为本”动身，通过详细教学活动体现每个学生的特性、爱好、特长等。一、中学数学特性化教学存在的问题。1、学校方面。学校以及教化部门的重视程度不高，学校的管理观念落后，一味追求学生的成果和整体的升学率，而忽视了对学生的多元化教化，
17、将学习成果列为评定学生优劣的唯一标准。这是不恰当的，只会逐步消磨学生的特性。2、老师方面。老师特性化教学实力相对低下。在特性化教学中，老师须要具备数学学问、基本素养、心理学以及教化多元化思想结构、特性化教化方法等，但是只有少数老师能够达标，尤其是在乡镇比较落后的地区，几乎没有老师能够在多元化、特性化教学方面达到标准。3、学生方面。由于学生长期受到“填鸭式”教学方式的影响，基本数学学问和理论的驾驭理解程度不一。在这样的环境下，学生大都对学习产生功利性。比如，大多数学生的刻苦努力都是冲着应付考试、取得好名次，或者是为了评先、评优而刻苦学习的。4、课程和教材方面。教学目标缺乏肯定的层次性，教学方法简
18、洁机械，教学内容乏味无趣；教材的设置和学问点的配置很难与实际生活和应用达成一样，使学生学习教材学问点仅仅是为了考高分，从而使教学变得没有意义。二、中学数学特性化教学策略。1、加强对中学数学特性化教学的重视。学校方面应当逐步加强对学生特性化教学的相识和重视，须要在教学理念上予以革新，在管理制度上赐予重视。例如，在学校组织多种多样的特性化教学的培训和沟通活动，使特性化教学的目标与过程深化到学校各个环节的教化工作者心中，使特性化教学充分呈现在校内中。2、老师提高特性化教学实力。一方面，老师应当提高自身教学素养，形成特性化教学的实力。例如，在讲“椭圆方程”时，老师可以这样开展特性化教学：从教学目标的制
19、定方面将整个章节作为一个大的教学目标，再将大章节分散成小章节，将大问题分解成若干小问题，借助多媒体课件展示椭圆定义的实质，将整个概念出现在学生记忆里，通过让学生自己动手，独立思索，自主探究，自己提出问题，利用各种教学资源进行视察、分析、试验、探究，找到解决问题的途径。老师可以提出问题：到两定点的距离之和为定值的点的集合肯定是椭圆吗？通过课件演示和自主视察，学生得出初步结论，最终由老师进行讲解与集体验证，挖掘其内涵，使该学问点在学生记忆中留下深刻印象。这样，能够提高学生学习的主动性，从而提高教学质量。3、引导学生适应特性化教学。在中学数学教学中，老师要创建特性化教学环境，引导学生特性化学习，大胆
20、质疑，勇于表达，开展特性化探究活动。例如，在讲“椭圆”时，老师可以打算一根细绳和两根钉子，在给出椭圆定义之前，在黑板上随意取两个点（留意两点之间的距离要小于绳子的长度），让两个学生根据老师的要求在黑板上画椭圆，学生通过自主画椭圆的过程，总结出椭圆应当具备的详细特征，之后老师依据学生推想出来的椭圆的特点进行讲解，将椭圆的数学定义与学生总结出来的椭圆的特点进行对比，总结阅历和教学。这样，每个学生脑海中都会存在椭圆的定义和椭圆的基本形态，提高学习效果。4、形成特性化教学策略。首先，老师要根据不同学生的详细水平制定不同的教学目标，再根据各个层次不同基础学生的学习状态以及学习要求选择层次分明的教学方法，
21、有针对性地对不同阶段学生进行不同方式的教学。其次，引入综合性的教学方法。最终，对中学数学的教学内容进行拓展，培育学生的发散思维，形成多元化的教学评价。总之，特性化教学关键在于老师。在“以生为主”的基础上，突出老师的主导作用，不失时机地引导学生，从学生内心完成其对教学方法的认可，帮助学生对数学学问的驾驭以及学问框架的梳理。通过教学方法来指导学生的学习，通过学生的学习来完善教学方法。 毕业论文自我鉴定范文 篇5 本人于_年9月参与电大小教专科学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参与面授，保质保量完成了各科作业，期末考试肃穆仔细，独立完成答卷，论文打算充分，答辩自如，以优异的成果顺
22、当地完成了三年来的学业。一、严格遵守校规校纪，坚持参与面授，按时完成各科作业没有严明的纪律，就没有胜利的保证。在三年的电高校习中，我坚持参与学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时仔细听讲，主动参加课堂探讨，细心地做好学习笔记，刚好写出心得体会。在课下，我能刚好复习巩固所学的专业学问，仔细完成课任老师布置的作业，作业做到仔细、工整、正确。另外我还充分利用中心电大浩大完善的远程教化网络，参加在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长作为一名小学老师，我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教化教学成果。例如在
23、学习了小学儿童教化心理学之后，我了解到小学儿童在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、探讨和鉴定，我撰写并胜利地发表了教学论文浅议如何转化后进生。通过对现代教化思想的学习，我彻底地转变了旧的教化思想、教化观念，领悟到新课程改革下实施素养教化的重要性和迫切性。针对性的专业课程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我渐渐成长为一名专业合格、素养过硬的人民老师。三、深化调查，细心设计毕业论文毕业论文是对我们三年来所学专业学问学
24、习效果的综合考查。在仔细做好资料收集整理的同时，我加强了专业理论学问与教学实践的结合性探讨，针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题，撰写了浅谈小学语文如何实施素养教化一文，受到了指导老师的好评。在论文答辩时，我结合平常的教学实践，镇静应对，深化浅出地阐述了论文观点和理论依据，顺当地通过了毕业论文答辩。靠着扎实的专业学问基础，我轻松地跨过了专科学业考查的最终一道门槛。 毕业论文自我鉴定范文 篇6 在校期间，本人通过不断地学习理论学问和参加社会实践，在学校老师的训诲、同学的帮助下，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力、组织协调实力与沟通实力强、具有团体精神的青年。一、学习
25、方面。第一、专业学问：本人所学的是市场营销(电子商务)专业，已较好地驾驭电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作，在校期间已经参与助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训，并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此，我基本上已具备成为一位电子商务操作员的实力，信任自己能胜任相关工作。其次、英语和计算机方面实力：通过了计算机水平一级和英语四级;在英语实力方面，我有较好的口头表达实力，翻译实力以及书面表达实力。在计算机实力方面，我能娴熟操作word 、excel、power-point等office 办公软件，对Dreamweaver8、Photoshop等软件有肯定的了解。此外，
26、我还懂得运用ERP用友软件，驾驭了其工作原理。第三、其他学问与实力：通过课程学习，例如会计学、市场营销、国际贸易理论与实务、外贸函电、应用文写作等，我也驾驭了肯定的会计学问、营销学问、国际贸易等理论学问与实操实力以及较好的写作实力。最终、在校期间学习成果：我仔细学习各门课程，成果优良，大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习，我还主动参与学院实行的各类学术活动并取得肯定的成果，例如：XX年新生军训征文大赛获得三等奖，领悟科学发展、实现青春幻想征文大赛获得三等奖。由于，在德智体美劳方面得到较好的熬炼，于大二学年获得三好学生称号。二、社会实践方面。第一、学
27、生干部实践方面：大一期间，我担当本班学习委员，工作仔细负责，主动主动地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间，班级总体成果良好，学风优良，获得优良学风班称号，本人也因此获得了优秀学生干部的荣誉称号。大二期间，我担当学院心理询问中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣扬部长一职，主要职责是面对全院宣扬心理询问中心和本机构的各项活动，如：学院新生心理讲座、学院5.25(我爱我)高校心理学问普及活动、机构招新工作等，同时，还帮助心理中心老师完成一些日常工作。其次、其他社会实践：在校期间，我主动参与青年自愿者活动，多次参加爱心学堂的义教工作。在暑假期间，参与了
28、高校生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队帮助实力、适应实力、承受压力实力、敏捷应变实力等。XX年的7、8月份，我在阳江市联创汽车美容中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作仔细负责，获得公司和顾客的好评。此外，在平常的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。三、思想方面。高校期间，本人用先进的理论武装自己，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学，关注时政，主动向党组织靠拢，经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书，并于20xx年5月11日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中，我将用实际行动证明自己，争取早日成为一名正式的中国共产
29、党员。四、身体和心理方面，高校三年里，我驾驭了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，具有良好的承受生活、工作压力的实力，适应社会发展要求。当然，本人还存在不足之处，诸如：一是自信念不足，导致做事情过于瞻前顾后。二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够坚决，比较优柔寡断。在今后的日子里，我会从自身找缘由，扬长避短，努力改善自己，完善自我。 毕业论文自我鉴定范文 篇7 (一)政治思想上：本人在函授期间，有坚决的政治方向，酷爱
30、祖国.酷爱人民，酷爱社会主义，拥护中国共产党的领导，遵纪遵守法律。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，敬重师长，团结同学，助人为乐。仔细学习三个代表的重要思想，思想上受到了很大的教化，政治上取得很大的进步。(二)课程学习上三年的函授学习，虽然面授时间短，平常工作任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但还是有较大的收获。在这里，老师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯净，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在专业课程上仔细学习了学
31、院开设的<<人力资源管理>>等专业课程，依据自身探讨方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平，业务实力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。(三)实践实力上：在实践工作中，依据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步须要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素养、业务实力也得到了相应地提高。(四)努力方向上三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说的确学到不少，但由于函授本身的特别性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提
32、升。在以后的学习中，我将以此为基础，不断地探讨学习,提升自己。 毕业论文自我鉴定范文 篇8 两年的硕士探讨生学习已经接近尾声，立刻就要从学校走向社会了。回顾这两年来，通过自己不断的努力，在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的探讨生学习，使我不但开阔了思路，增长了见识，更重要的是在学习和实践中熬炼了自己的实际操作和解决问题的实力。自身整体素养的提高使我受益匪浅。在生活中，我主动参与各项集体活动，同学之间和谐相处，与同寝室、同专业、同班级的同学保持非常融洽的关系。平常留意熬炼身体，参与丰富多彩的各种体育活动，并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴实的生活作风，留意节俭，抵
33、制各种奢侈行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更精确的相识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清楚的了解;试验相关的课程使我对许多仪器有了更直观的相识。在不断的学习中，积累了学问和阅历;在平常的试验中，提高了动手技能;在课题的探讨过程中，对相关的领域有了全面而详细的认知。在思想觉悟上，我时刻牢记自己是一名党员，到处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，起到模范带头作用。关切国家大事，常常通过各种媒体了解时事新闻，对国内外发生的事务都有自己的见解和推断。当然，在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和须要提高的地
34、方。例如，在两年的学习中并没有发表相关的论文，说明自己在学术探讨上还须要接着努力。平常的待人处事中简单冲动，有时脾气比较急躁，做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力，不断严格要求自己，从各个方面完善自我，接着提高自身的综合素养。从本科毕业到走入探讨生的教室，再由探讨生的教化中走进社会，虽然短短几年，却是我人生中最大的财宝，它将伴随着我的一生，渲染着我的思想，引导给我方向，传递给我力气。在进入探讨生学习之前，我就暗自下定决心，要把握住任何机会熬炼自己，多积累实践阅历和教训。思想上，我在本科期间已经成为了正式党员，于是在探讨生学习期间不断帮助其他同学入党，无论是学习三个代
35、表活动，还是党支部组织的趣味运动会，我都主动参加，争取为班争光，起表率带头作用。学习上，在LCF导师的教育下，深化探讨了石家庄市科技局的基金项目石家庄市企业自主创新实力建设探讨，通过各位老师的帮助和自己的努力，项目进行有条不紊，指标设计有效，提出的对策建议切实可行。在此期间，我的学术探讨水平得到了提高，经济学和管理学学问非常融洽地结合，达到了提高自我素养、深化社会实践的目的。在今后的社会生活中，会面临更大的挑战和机遇，我已经做好了打算，迎头而上。我会接着学习，不断进取，勇于开拓，直视困难，校正缺点，实现更高的社会价值。本人在硕士探讨生学习阶段，注意政治理论学习，关切国家大事，仔细学习"
36、;三个代表"重要思想和党的创新理论，拥护党的路途方针政策，自觉以科学发展观来相识世界和社会，时刻牢记担负的社会责任，时时以共产党员的先进性标准来要求自己、事事力争做到模范带头。在专业课程学习上，依据探讨方向的要求，仔细学习了通信领域的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，开阔视野的同时，对本人探讨方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。勤恳踏实，注意团队合作精神和集体观念，实践动手实力比较强，参加了导师多项课题的探讨，使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高，同时顺当完成了硕士毕业论文。在平常生活中，为人处世和
37、善热忱，和同学关系融洽;主动参加班级各项集体活动，热忱为同学们服务。在探讨生阶段，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充溢且有意义的两年。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。 毕业论文自我鉴定范文 篇9 通过一年一次的上海夜大专升本考试，本人于20xx年2月顺当考入上海师范高校法政学院的人力资源管理专业，时间飞逝，三年的本科学习生涯很快即将结束。回顾在校期间，我是那种属于笨鸟类型的学生，记忆力不好，所以每节课必备的是仔细抄写老师在课堂上的笔记，所以也常常能帮助其他同学用
38、于期末考试的备考附属资料。因为资质和工作劳碌的问题，我也常常会在学期结束时当掉一两门课程，但通过假期的调整和努力，每次都能在开学初补考胜利，避开补读课程。回顾曾经接触过的许多特别有特色的老师们，及其教授的各门学科，使我这个对人力资源原本一窍不通的门外汉，渐渐了解新时代的人力资源为何以及假如利用人力资源管理付诸于公司人员的管理等等，真是得利良多，获益匪浅。虽然我没有从事人力资源的工作，但我将课堂所学学问渐渐融入到公司的人际关系中，也特别有用。如专心理学视察摸索每个同事甚至客户的潜在心理特征和需求，从而能很好的应付不同的工作场合与突发状况，对于自己在工作方面做出正确的决策而加速了可观的时效性。在社
39、会中，谁都希望自己象钻石一样刺眼，高高在上，但不是每个人都能成为钻石。就如我，虽然只是个平凡又一般的玻璃，跟钻石差了十万八千里，但只要放在合适的位置上仍旧有我的一席用武之地。我始终认为只要仔细地脚踏实地，简洁也是种美。在将来的日子，我还将与时俱进，不断汲取更多的学问，所谓活到老学到老嘛。外在的漂亮总有凋谢的一天，只有学识所积累出来的内在涵养才能让内在美更长久，更芳香。难忘的高校生活即将逝去，想起即将与老师和同学的别离，有点令人感伤。但天下没有不散之宴席，人总要学会独立面对问题和将来，对于我们这些已经在社会上历练过的人来说，特别明确的一点是：将来是要驾驭在自己的手中。我将会用老师们传授给我的有用
40、学问，用英勇而全新的心态去拥抱新世纪的挑战，好好地规划自己将来的职业生涯，就象老师说的一样，让自己开出更美妙的人生之花吧。 毕业论文自我鉴定范文 篇10 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了200X年的成人高考，考取了宜宾学院的汉语言文学专业，于是起先了两年半的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。(二)学习目的及
41、看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。(三)收获和体会平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备
42、课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充溢自我
43、总结三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有7-10天。除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠通过我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在回来上班后，仍要尽可能多抽时间去消化面授时老师所讲授的内容，巩固面授的成果。日积月累，自学实力得到了提高，再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我认为参与函授的目的就是要学会“渔”。工商管理是一门综合性的
44、专业，涉及学问面很宽，涵盖了管理学、经济学、统计学、财务管理等多门学科。三年的函授生活，不仅使我在工商管理的专业理论上收获颇丰，更重要的是通过学习与实践不断转换的模式，使我的工作方式与工作实力都随之有了质的飞跃。 通过三年的函授生涯，使我学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭新事物的实力，思想也变得成熟了很多。在这三年时间里，有缘相识了很多老师和同学，并与各位恩师、同学建立了深厚的师生情、同窗谊。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。特殊是与系统内很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，共同进步。在与他们的交往中也提升了自身素养，认清了自身的一些弱点并尽力改正。社会工作实践实力也有很大提
45、高，为今后的工作奠定了坚实的基础。三年的函授生活是我人生生命线上的一小段，也是闪闪发光的一段，它伴随着汗水和收获。三年的函授生活也是我人生中的重要经验，必将成为我一生的重要转折点。 毕业论文自我鉴定范文 篇11 本人作为探讨生在武汉高校××××学院攻读××××××专业两年，这两年的成长对我来说是意义重大的，毕业之际，回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面，做自我鉴定如下：在思想上，时刻牢记自己是一名党员，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，到处以身作则，起到模范带头
46、作用。坚持用科学发展观来相识世界，相识到到自己所担负的社会责任，拥护党的路途、方针和政策，关切时事政治，关切学校的改革与发展。在探讨生入学后不久由预备党员转正成为一名正式的共产党员，在党支部担当××委员一职，工作仔细负责，担当了党支部的大部分工作，在此期间，组织开展了丰富多彩的党支部活动，对党支部工作始终充溢热忱、不懈努力、主动进取，同时留意吸引身边的同学向党组织靠拢并帮助了多位同学入党。在工作上，我曾任武汉高校探讨生会××××部部长、×××党支部××委员。在探讨
47、生会工作期间，组织开展了武汉高校×××××等大型活动，我的工作主动性和组织协调实力得到了认可，被评为武汉高校探讨生会优秀干部。作为党支部××委员，主动协作党支部书记开展工作，通过一年的努力使支部获得了优秀党支部的荣誉，精彩的完成了任务。在学习上，我在自己的探讨方向和领域有针对性的仔细研读了大量有关书籍和文献，学习了相关的必修与选修课程，为科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成果。与此同时，利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍，开阔了视野，弥补了学问上的不足。在科研上，刻苦钻研、严谨求实，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨沟通，取得了一些比较满足的成果。提高了查阅文献资料的实力和科研方法的实力，锤炼了书面表达的实力和独立思索推断实力，参加了科研项目并发表了学术论文一篇，使自己