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1、2023年庆元旦活动主题方案 为了保证事情或工作的顺当开展，往往须要提前制定周密的方案，方案是综合考虑与事物或问题有关的因素后制定的书面安排。今日我在这给大家整理了一些庆元旦活动主题方案，我们一起来看看吧！ 庆元旦活动主题方案篇1 一、指导思想： 为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校确定在20_年元旦前夕实行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。 本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激
2、情投入到新一年的教化工作中去，为我校的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天! 二、活动时间： 20_年12月30日晚7：3010：00 三、活动地点： 学校综合楼大厅 四、参与对象： 全体在职教职工与退休教职工 五主持人： _ 六、音响负责人员： 七、教职工联谊会活动支配： (1)教职工分组：共分10组 一年级老师组二年级老师组三年级老师组四年级老师组 五年级老师组六年级老师组民族班老师组移民班老师组 职工组退休教职工组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插嬉戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目
3、形式为集体性节目。 庆元旦活动主题方案篇2 一、指导思想： 为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校确定在20_年元旦前夕实行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去，为我校的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天!详细活动方案如下： 二、活动时间： 20_年12月30日晚7：3010：00 三、活动地点： 学校综合楼大厅 四、参与
4、对象： 全体在职教职工与退休教职工 五、主持人： _ 六、音响负责人员： _ 七、教职工联谊会活动支配： (1)教职工分组：共分10组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插嬉戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。 各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动嘉奖： 1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。 2、团体嬉戏合作奖：本次活动将评比出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。 3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖
5、，只准许本人抽奖，不准代抽。 八、打算： 蓝球气球和各种小礼物 九、活动流程： 1、主持人宣布活动起先 2、领导讲话。 3、活动支配： (1)全体狂欢“交际舞” (2)嬉戏： 名称：团结肩并肩 规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。留意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新动身。 庆元旦活动主题方案篇3 一、活动目的 为庆祝20_年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20_年的收获与胜利，展望对
6、新一年的幻想与希望;并为孩子们创建一个展示自我、共同共享彼此的胜利与欢乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 二、活动主题： 品尝20_，展望20_，向着幻想欢乐动身! 三、活动时间： 12月31日下午1-3节 四、活动地点： 各班教室 五、详细活动内容： 1、发挥集体的才智，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。 2、小组内或小组间，沟通和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的欢乐，友情，师生情等);展望新年的幻想和希望(包括自己的成长目标，小组的发展目标等)。 六、详细要求： 1、展示
7、学生特长，每个学生都要参加。 2、各部要将全体任课老师安排到各个班级，师生共同进行活动。 3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。 4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。 5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 6、学校向各班级统一供应水果，师生间要以精神沟通为主，禁止学生向老师赠送贺礼等。 七、评奖方法： 政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。 八、活动留意事项： 1、各班要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、确保节目表演
8、过程中的平安，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的平安性能。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的平安教化。 庆元旦活动主题方案篇4 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在元旦。 一、活动主题： 开阔视野、增进亲情，热忱洋溢、爱在元旦。 二、活动目标： 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参
9、加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动打算： 1.场地布置 2.节目排练 3.活动邀请 四、活动内容及程序支配： 1.开场舞让爱住我家 家是一束暖和的阳光，可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请观赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家 2.绕口令盆和瓶画画虎和兔等 鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻
10、开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请观赏我们带来的绕口令。 3.亲子嬉戏：袋鼠跳 看过了小挚友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情，想参与到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子嬉戏就是由小挚友和家长一起参加的活动，这一下家长们可以大展拳脚了! 规则：家长和小挚友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此嬉戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。 4.亲子嬉戏：真心话 规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参与。 5.儿歌拉拉勾新年好过新年 在过去的半年里，我
11、们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿，下面请听歌曲连唱。 6.手指嬉戏土豆孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们机会，赐予激励，我们都有闪光点，下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指嬉戏。 7.舞蹈彩虹的约定 我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们恒久具有彩虹般的微笑，下面请观赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈彩虹的约定 8.音乐嬉戏可爱颂蜗牛和黄鹂鸟口香糖 看我们的小挚友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐嬉戏。 9.亲
12、子嬉戏：抢椅子 家长和我们一起玩耍是一件很华蜜的事情，对我们的成长有许多的好处，希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子嬉戏蹲蹲乐。 10.舞蹈拍手歌 我们的世界是单纯的，假如感到欢乐就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面请观赏舞蹈拍手歌 结束语： 快乐的时间总是这么短暂，团聚的日子特殊让人难忘，今日我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝福各位家长工作开心，祝福我们的小挚友健康欢乐，祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小挚友们，试验幼儿园20_年元旦亲子联欢到此结束! 庆元旦活动主题方案篇5 一、设计思路： 为了让孩子们感受节日的.气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系
13、列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。 三、活动组织者： 实小附幼全体教职员工 四、活动时间： 暂定于20_年12月31日下午2：20起先活动。 五、活动打算： 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请两位老师做主持，写好主持稿。 5、下载迎新年的进场音
14、乐。 6、请一两位老师扮演新年老人。 7、礼炮8个并支配人员负责燃放。 8、打算一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9、每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。 六、活动地点： 幼儿园内大操场 七、活动对象： 全体幼儿 八、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的平安。 九：活动流程： 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午2：30主持人主持开场，活动起先。 4、
15、钟声敲响时，全部的老师和小挚友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌两遍。(唱其次遍新年好时幼儿入座) 5、下午2：40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝愿。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 庆元旦活动主题方案篇6 一、指导思想 活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校内文化建设。 二、汇演主题： 放飞幻想 和谐共进 三、 演出时间： 20_年12月31日 四、组委会名单： 组委会主任：喻小红 活动组织负责人：刘玲 节目编排指导：音乐老师及
16、各班班主任 后勤、宣扬打算：张尚德 张国斌 评委组成员：喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何平 何友良 五、前期工作内容及人员支配： 主持人：学生主持人两名(男女各一名，刘玲老师负责支配) 奖状：文海明 音响：张国斌 统计组：张国斌及学生两名 六、参赛内容及形式： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力气，尽可能让更多的学生参加，不提倡“个人秀”。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。 (2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类：表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生
17、生活，具有肯定的教化意义) (5)时装表演 (6)乐器演奏 (7)配乐诗朗诵 (8)其他形式 3、每班自定形式细心打算一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。 4、老师表演节目。以教研组为单位报名。 七、活动要求： 各班主任要高度重视、细心组织、仔细打算、主动踊跃参加，充分发挥主导作用，节目主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。 八、节目彩排时间及地点： 20_年12月25日下午礼堂 九、汇演时间及地点： 20_年12月31日下午 礼堂 十、节目上报时间： 老师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。 十一、评奖方法： 1、根
18、据评委平均分的凹凸，经组委会核定，评比出20_年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。 2、依据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评比出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。 十二、未尽事宜，另行补充。 本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校校内文化增加光彩。 庆元旦活动主题方案篇7 活动目的： 在庆祝元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用主动向上的看法迎接新年的到来。 活动打算： 1、布置教室 2、歌、舞、朗诵、小品等节目 3、每人打算新年礼物 活
19、动过程： 一、开场白 甲：敬爱的老师， 乙：敬爱的同学们， 合：大家好! 甲：光阴似箭， 乙：日月如梭， 合：转瞬间，就到了20_年的最终一天! 甲：在这辞旧迎新的时刻， 乙：我们感到无比欢乐! 合：请听歌曲欢乐的节日。 二、金色童年篇 甲：我们是欢乐的天使， 乙：我们是华蜜的一代， 甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长， 乙：老师用爱教化我们成长! 甲：一年多来，在老师的辛勤培育下， 乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事 合：下面请听朗诵请不要 酷爱科学篇 甲：开学以来，我们二(1)班的全体同学，团结友爱，相互帮助，刻苦学习，勇于创新。 乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。 合：下面请观赏
20、小品我的作业本。 三、酷爱劳动篇 甲：我们在一每天长大 乙：我们在一每天进步， 甲：今日，我们努力学习， 乙：明天，我们将是祖国的栋梁! 甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 乙：镇小创文明，镇小创品牌， 甲：是我们的使命!是我们的心愿! 乙：让我们从自己做起，贡献一份力气! 合：下面请听劳动最光荣 小品：不爱劳动的小懒猫 嬉戏：谁洗的手帕最干净 四、结束篇 甲：20_年，新的一年又到来了! 乙：美妙的春天，就要到来了! 合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加旺盛，昌盛! 甲：请听，国旗、国旗，我爱你! 乙：最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学 祝老师新年欢乐，工作顺当! 祝同学们学习进步，每天欢乐! 合：欢欣鼓舞迎新年主题队会到此结束! 老师讲话 队会仪式：略