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1、2023年体育老师教研工作的总结模板 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，就在此时须要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙，又到了该做总结的时候。下面是我整理的体育老师教研工作的总结模板，欢迎阅读! 体育老师教研工作的总结模板1 年关已到，突然发觉一个学期又结束了。在这个学期中平凡而又不平凡的度过着，工作的日子是相同的，但是工作的感受是不同的。总结以下本学期的感悟和收获。 一、本学期我最骄傲的业绩： 本学期感到作为老师的收获： (一)胜利了选出了130名体育专业生，在年级的支持下，我们高二年级为130名体育专业生供应了发展的平台，让130名体育生有了新的人生目标和方向。育苗和选苗是比较胜利的。
2、(二)胜利培育了11名高三空乘和模特生，这11名学生从零起点到面临着参与艺考，争取着11名学生在20_年能够实现自己的幻想考上志向的高校。 二、同事让我感动的一件事： 本学期让我感动的是参与市羽毛球竞赛时，我的同事赐予了我极大的激励和支持，尽然获得了团体第四名的成果，但是这个成果包涵了团队的力气和精神。让我体会到团队是一个无形的精神力气和支柱。 三、我对管理工作最为典型的一件事： 培育学生是一件很辛苦，也须要专心的一件事。假如把学生培育成有用的人才，就是先让学生培育先如何做人。 本学期让我感受最深的一个学生，就是学空乘专业的学生，他叫孙秉超。当时他来找我学专业的时候，他的体重180斤，并且各项
3、指标都不合格。我对他说：“你先试试吧。”我没有想到这个学生竟然能都坚持下来，我被他执着的精神感动了。我要求他每天慢跑10圈，然后上力气。这个学生始终在坚持着，从来没有间断过。慢慢的由180斤减到130斤。体型和各种要求都提高的很快。我没有想到我的一句话竟然能够变更学生的一个命运和前途。现在我想假如他找我的时候，我说他不行的话，他确定会放弃这个专业的。我想老师的语言肯定要谨慎，也要对学生负责。 另外一个学生也是跟我学空乘专业的学生，这个男学生弱不禁风的样子，很瘦，各种动作很不协调。但是这个学生跟我练了一个学期，没想尽然选上了飞行员。这是我很意外的事，同时感到很欣慰，这个学生的命运竟然又被变更了。
4、 其中一个体育专业生，他叫吴俊桥，这个学生也是偶然的机会给我训练的，也是从零起点练体育，高三这一年有许多机会垂青于他，他体育专业过关没问题，同时飞行员也过关了。虽然还要看最终的结果。但是在这个过程中我在坚持着，我的学生也在坚持着。我祝福我的学生们能够实现心中的幻想，能够跨入自己志向的高校。 四：对教学的一点感悟： 本学期的感学感悟就是坚持，再坚持，无论是在多么艰苦的条件下不要放弃信念。同时也要做好学生的思想工作，刚好和学生沟通，了解学生的心理。成为学生的正确的引路人。另外要加强自身专业学习，学习和了解新的教学思路和教学理念。要做到时时动脑子，时时钻研自身的教学技能。要时刻跟上教学发展。 五：对
5、学校一点建议： 学校为我们老师和学生在供应着发展平台，希望学校接着支持我们这些在摸索中探路的老师们。 一个学期时间虽然很短，但是收获也许多，祝福我的学生能够实现自己心中的幻想，同时祝福学校发展越来越好! 体育老师教研工作的总结模板2 敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了惊慌而又繁忙毕业班教学最终结束了，在这一学年来，我酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求下一学年的教化工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结。 一、坚持政治理论学习，提高思想相识的先进性 在一年来，主动参与先进教化活动，仔
6、细学习有关教化理论，全面贯彻教化方针，一如既往地主动落实素养教化，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关切爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到教化事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。 二、潜心教化教学，不断开拓进取 初三体育教学工作开展的好坏干脆影响着毕业体育成果，以至于影响学生中考总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学安排，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求： 1、体育课保证质量 为了上好体育课，缓解学生惊慌的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼
7、，我专心“经营”每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互视察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行刚好的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了实力。 2、活动课支配条理 每周两节活动课二个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带领，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行刚好总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练实力，也使学生整体体能和自我训练实力提高很快，对他们课余时间自我熬
8、炼有很大的帮助。 3、培优课保证提高 每天早上的6：30带领学生千米跑，61名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的成果逐步提高。 4、特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。 5、课后老师与学生刚好总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都刚好总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是
9、我和学生沟通的一个平台，能刚好得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学实力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。 6、牺牲，科学个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮助。 三、模范履行职责，创建辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教化教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地创建着新的业绩：我所带领的初中九年级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好
10、，获全县第六名。 四、增加自蓄实力，对教化做长期投资 教学活动是一个困难的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的实力。时刻要留意精神充电，不仅须要业务理论学问的更新、教化理论的更新，更须要教化技能的训练。在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将接着仔细学习方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规，主动参与老师培训，接着努力学习现代教化技术和科学教化理论，在优化课堂教学，教化教学探讨和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教化教学中，逐步构建自己独特的教化模式，为教化事业做出更大的贡献。 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放
11、松，主动参加各种思想教化活动，学习教化法规、教化行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何作奸犯科行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，醒悟的政治头脑，正确的政治观点，坚守在教书育人岗位上。 体育老师教研工作的总结模板3 我叫_，现年_岁，_学历，_级老师，_年参与工作，至今工作已经近_年了。从教以来，我始终担当学校的体育教学工作。始终坚持贯彻教化方针，忠诚教化事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，酷爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。 一、努力学习政治学问，加强思想道德修养。 作为一名老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹
12、，才能做一名合格的老师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，主动参与学校组织的各项活动，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有安排、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，细致阅读创新课、探讨课，不断完善自己的教学方法。以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、仔细钻研业务理论，提高工作实力。 1、作为一名基层的老师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的学问匮乏，学习首当其冲。利用工作之
13、余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，仔细备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到开心，养成熬炼身体的好习惯。同时，我还主动参加教化教学改革和探讨，学习新课程改革理论，主动驾驭现代教化技术，不断地提高自身的业务水平及实力。由于教学方法得当，注意因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在20_年被评为处级“优秀老师”。我主动参与各类培训进修学习，并先后顺当通过了计算机培训
14、考试，一般话水平测试。并参与了自治区十二运的裁判工作。 2、从事体育教学工作以来，我仔细对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累阅历，走在课改得前列。在教学中我仔细做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素养和良好特性的培育，努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质。特殊是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱，
15、严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上学习上多关切，多帮助，多辅导，赐予“偏爱”。通过体育课的熬炼，使学生消退了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的暖和，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 三、主动参与活动，促进自身素养发展。 “求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我主动参与学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，主动主动。仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排，筹备每次的课外活动和竞赛，仔细做好每次活动打算(如：冬季运动
16、会，跳绳，花毽，拔河竞赛等)，尽力丰富师生的校内生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患的体育设施和场地。仔细地履行一位人民老师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高。我将立足实际，仔细分析和探讨好教材，大纲，探讨好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为教化事业做出自己更多的贡献。 信任在今后的工作中，我会更加努力，工作表现会更精彩。 体育老师教研工作的总结模板4 又是一个学期过去了，时间就这样不等人的飞转着。我和往年一样，重复着平凡的工作，在工作中迎接挑战。从这挑战中获
17、得收获、从这挑战中体会乐趣。我喜爱挑战、喜爱充溢、喜爱新颖，不喜爱那乏味枯燥的感觉。所以我总是在尝试，在工作中也不例外，想方法创新、创编、创建。回首这一年，我也有不少收获。 一、摸索有实效性的教学方法 在教学上，我凭借着扎实的体育功底，工作起来还算得心应手，比较娴熟，无论哪个教学内容，我都心中有数。直到本学期新一年级的加入，让我感受颇深。一年级共五个学生，人数不多但各有特色。一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥，甚至可以说是气急败坏。在生气头疼之余，我反复问自己：“这么活泼好动、肢体健全、经验旺盛的孩子们，怎么就不能安宁静静的听我说一句话?跟我做一个动作?正常的上一节课?是他们根本教不了
18、?还是我不会教?”于是我想尽方法，在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课，视察他们反应。最终我发觉了问题的关键，他们不是不能学，而是没有良好的学习习惯，不懂得遵守纪律。于是我针对学生这一缺陷入手，先从精神上提高他们留意力，听从指挥，肯看我、肯听我、肯学我，这样才能有良好的课堂效果。我自编教材，将运动嬉戏与感觉统合相结合。从队列练习到打算活动、主辅教材支配的都是引发留意力的嬉戏。并且错小活动范围，将学生留意力限制在小的范围，有助于教学效果的提高。最终我大胆的拿一年级做了留意力训练的一节汇报课，学生课上表现证明白课的实效性。 二、 探究有教化意义的群体活动 体育熬炼不仅能从身体上补偿残
19、疾学生缺陷，而且能从心理及品质上磨练其意志，使学生身残志坚。本着这一目标我力争为学生营造一个有意义的课外活动氛围，使学生从内心喜爱体育熬炼。在喜迎祖国60华诞之际，利用大课间活动教授学生手语舞蹈国家，开展“为祖国献礼展残疾儿童风采”的体育运动会，培育学生酷爱祖国，独立、自强的良好品质。首次“三跳运动会”让学生体会到了我能跳、我会跳、我跳的最棒的技能，体会胜利建立信念。利用象征性冬季长跑活动，介绍运动成果突出的学生事迹，号召同学们像他们学习，树立榜样，人人争做体育阳光少年。 三、 创编融合感的舞蹈素材 始终以来舞蹈是我又一个特长爱好，我也在不断利用这一爱好协助我的教学工作。我担当舞蹈技能组的教学
20、以来，交给了学生不同类型的舞蹈。有教化意义的手语舞蹈国家，让人激昂、有流行因素的民族舞月亮之上，让人欣喜、有肯定功底的武术中国功夫，让人豪放、有欢乐感觉的现代舞加油!加油!催人上进。这不同感受、不同内涵的舞蹈为学生营造了展示自我的舞台，抒发了学生渴望生活、酷爱生活的情怀。流行音乐配上美丽舞步，让残疾儿童封闭已久的心门彻底打开，让这仿佛与世隔绝的群体更加刺眼，他们渴望跟上时代的脚步。为了这些残疾孩子的将来我将始终坚持下去，直到我跳不动的那一天。 以上是我对一年工作的回顾，还需接着努力。我组织开展的“阳光体育与祖国同行”长跑活动获区优秀单位，我校天津市特奥滚球竞赛获市第六名、并获得精神文明先进组织
21、奖，我个人撰写的人“因为我是老师”师德征文获校一等奖，案例“龟兔赛跑的启迪”获区三等奖。掀开崭新的一页，迎接新的挑战，坚持我的信念，创建残疾学生又一个明天。 体育老师教研工作的总结模板5 这半年我收获很大，明白了老师的艰辛，了解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易! 当时来的时候，只明白拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度动身，也不明白他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务? 从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，
22、当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班，第一天去他们班，马老师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。 经过一个学期，我起先上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经起先让学生“从玩中学、玩中创”，依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法，将教学资料趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习，纪律方面，在发觉纪律问题时，我已经起先留意并着重落实
23、，课下能够是挚友，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。 一、自觉专心性的原则 这是指老师在教学过程中，教化学生明确学习目的，调动他们学习的专心性和主动性，并培育学生独立思索的潜力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉专心地学习和熬炼，首先务必使学生明确学习目的，由于小学学问比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深化浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，能够结合他们的志向说明体育学习和体育熬炼的重要性，来启发学生的学习自觉专心性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，能够问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也能够结合我国优
24、秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习专心熬炼。 二、合理的运动负荷原则 在体育教学中，合理支配学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必需程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地驾驭，体育技术，技能，有效地发展身体，增加体质。量和强度是确定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对驾驭体育技术，技能。培育学生的意志品质也不利，运动量过大，则简单造成过度疲惫，有损于少年儿童的健康，甚至会发生损害事故。 因为儿童时期，身体正处于快速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋
25、，也易疲惫，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。 三、全面熬炼的原则 此刻家庭教化越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我能够指导他们熬炼身体和培育个人的爱好爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动潜力，具有重要好处。 在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面熬炼学生身体，促进学生的身体全面协调的发展。老师应仔细学习和领悟教学大纲的精神，加强对学生的思想教化，常常向学生宣讲身体全面熬炼的好处，克服单纯从爱好动身，不重视全面熬炼思想，每堂体育实践课。 一个学期以来，在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题太多，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，等等。期望各位老师能一如既往地关切、支持、帮忙我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。 体育老师教研工作的总结模板