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1、2023年二年级班务工作计划范文 写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。以下是我整理的二年级班务工作安排范文五篇，欢迎大家借鉴与参考! 二年级班务工作安排篇1 一、班级基本状况和目标： 我班共有学生49人，其中男生24人，女生25人。这些学生大部分学习仔细、思想纯朴，进取心强，但有个别学生如阙洪永、张煜华等学习目的性不强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;加强针对后进生的学习爱好和学习目的性的教化;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪
2、、进取、勤奋的班风。 二、详细措施： 1、加强少年儿童思想道德教化，开展爱国主义教化。通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起找寻发扬优点、改正缺点的方法，依据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。 2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：期初有安排，周周有支配，月月有重点，期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙
3、报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等。抓好每周一次的班队活动课，必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增加班队集体的凝合力、战斗力，促进文明班风的形成。 3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。 4、 加强平安与法制教化。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教化系列活动，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。 5、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 6、加强对小干部的培育。加强对队干部的教化和培训。设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举
4、和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。 7、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 8、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 9、协作学生科加强学生卫生保健和心理健康教化：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 10、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 11、开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。 12、把平安文明校内平安班级建设与学生思想道德
5、教化紧密结合，为学生全面发展和健康成长营造良好环境，把维护校内平安稳定、校内文化建设、平安文明教化等作为青少年思想道德建设的重要内容。 三、每月工作支配 9月份 1.做好学生报名工作。 2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3.选择班队干部，制订班活动安排，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 4. 庆祝老师节，开展活动：“我的心灵手更巧”为老师节献礼。 5. 出好新学期班刊 10月份 1.行为规范教化：讲文明，讲礼貌。 2.号召班级学生争做合格学生。 3.支配期中考试工作。 4. 参与爱我土楼学问竞赛活动。 5. 出刊“平安伴我行”黑板报。 11月份
6、 1.二年级学生中深化“中国少年雏鹰行动”，开展“雏鹰自理竞赛” 2.抓好平安文明校内平安班级建设与学生思想道德教化 3.出一期以“心理健康教化”为主题的板报 12月份 1.行为规范教化：仔细作业。 2.法制教化：青少年爱护条例。 3.迎元旦板报评比。 1月份 1.仔细学习，养成良好的学习习惯，打算复习迎考工作。 2.学生思想品德考评. 3. 学期结束工作，布置寒假活动，假期前的平安教化 二年级班务工作安排篇2 一、学生基本状况： 1、学生人数50人，男生19人，女生31人。 2、学生体质：大部分学生身体健康，有三位学生状况比较特别，一位是吸引不良，特殊瘦小;另一位由于身体缘由，少一个肾;还有
7、一个孩子做过心脏手术，不能进行大幅度的体育活动。 3、学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼。有几个学生还不定性，较顽皮。 4、学生学习纪律状况：大部分学生学习主动性很高，成果优良。可有几个学生接受实力(智力)较差，成果提高不大。 5、班干部状况：班长较仔细负责，勤奋好学，威信较高，但管理实力还不强，有待提高。副班长组织实力较好，而部分小组长仔细负责，起到带头作用。 二、班级工作目标： 以“五讲四美”教化为中心，坚持从爱惜动身，谆谆教导，提高学生的学习主动性。教化他们酷爱祖国，酷爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，敬重自己，确定自己，完善自己。 关切每一个学生，特殊做好后
8、进生的辅导工作，多激励，让他们赶上其他同学。留意发展学生的特长，激励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松，学得坚固。全班努力，争当文明班级。 三、主要教化措施和支配： (一)常规教化方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂管理要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是
9、不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、利用升旗仪式，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内
10、电视节目对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教室内板报的教化作用，开拓一块语言语文学习园地，展示学生的学习收获;再设一块星光绚丽园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，依据一周评价，张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中，四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。 4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点
11、入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，嬉戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，
12、扣星方法同上。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队状况，记录在“文明行为”中，刚好监督，刚好管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫
13、生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们依据班干部的工作状况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进
14、行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会， 二年级班务工作安排篇3 转瞬间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。因此，在新学期起先之际，为了做好班里一切工作，特制定如下班务安排： 一、学生状况分析： 我班共
15、有学生17人，其中男生8人，女生9人。这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了肯定的了解，能够按时上学，班内学风较好，取得了志向的成果。但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成
16、果，使学生的综合素养进一步得到提高。 二、二年级上学期工作目标： 1、向学生进行思想品德教化，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。 4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。 5、培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经验。 三、二年级上学期实
17、行的措施： 1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确
18、把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：充分发挥班级干部的功能，刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好
19、和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 9、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。
20、对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 四、二年级上学期详细工作支配： 时间内容 九月份老师，您辛苦了 十月份祖国，我爱你 十一月份我是一名少先队员 十二月份好书伴我行，欢乐共共享 一月份元旦多欢乐 二年级班务工作安排篇4 一、指导思想 以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主子翁精神，同时，最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。 二、班级概况和工作目标 本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教化为主,让小挚友健康成长。同时协
21、作好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师亲密协作，相互帮助，取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、详细工作措施 1.思想教化方面 (1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。 (2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。 (3)接着强化对学生行为规范的养成教化。 2、教学方面 (1)端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。 (2)教给学生应重视保健和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身，培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系品
22、德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教化。 (3)培育良好的文明行为习惯。 3、文体卫生方面 (1)做好两操(广播操和眼保健操)，依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生状况进行强化，提高本班得卫生状况，争取可以得到“优秀班级”。 4、劳动教化方面 (1)培育孩子的生活自理实力和劳动习惯，培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。 (2)班内开展各种小型自我服务劳动。 二年级班务工作安排篇5 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 二年三班共有
23、_名学生，_名男生，_名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施： 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习
24、惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：充分发挥班级干部的功能，刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使
25、他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项
26、竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 9.卫生方面 为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手： 1,个人卫生:要求衣着整齐,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖. 一、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、
27、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不用心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无集体荣誉感可言。究其缘由，大都是破罐破摔，没有学习目标，对自己缺乏信念。针对此状况，应找同学多谈心，刚好发觉他们身上的闪光点，让他们以此为起点，迈好小学的第一步，确定第一个目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生剧烈的集体荣誉感，争做文明班级。 二、
28、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教化力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政吩咐和规章制度所不行代替的特别作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价，形成“好人好事人人夸，不良现象人人抓”的风气。部分学生放学后窗户没关就走了，大白天管灯开着却不以为然，等等。针对这种状况，应组织学生开展勿以善小而不为，勿以恶小而为之的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最终得出结论：“千里之行、始于足下
29、;千里之堤，溃于蚁穴”、“一屋不扫，何以扫天下”。有了正确的舆论和良好的班风，将会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教化力气。 三、实行班级管理民主化、细致化 有句话说：“抓在微小处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，管理实力得到增加。应在班内实行“分级管理制”。一级管理：六名班委，负责全班各大项工作的监督总结。二级管理：大组长，分管各组的学习和卫生。三级管理：科代表，负责各
30、学科的学习状况，刚好协助任课老师的工作。四级管理：小组长，负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都是官，都是班内小主子，将起到了良好的民主激励效应。 四、发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“劳动委员负责指导督促职责长的工作等。 五、开展各种有意义的教化活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，本期将主动组织学生参加学校各项有意
31、义的活动，在活动中，促进学生相互关切，敬重理解和协作的关系。“寓教化于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教化活动依据小学低年级学生的特点和学校支配来确定。 六、大力加强平安教化 平安对于每一个人来说都是特别重要的，作为老师来说关注学生的平安尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行平安教化，大力提高每位学生的平安意识，坚持每天讲、时时讲，使平安深化每位学生的心里。平常发觉学生有担心全隐患，应刚好的制止和加以指正，确保学生不发生任何平安事故。完善好班级平安管理措施，并向家长和学生说明。多开展家访工作，争取家长对学校工作的协作。对于班上少部分淘气学生，更要多花些精力在他们身上，帮助他们端正言行，树立崇高志向。同时，仔细填写“班务工作记载”，做好各项资料的填写工作。