2023年《童年》高中生读后感10篇.docx

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1、2023年童年高中生读后感10篇 当仔细看完一本名著后,信任大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的童年中学生读后感,希望能够帮助到大家。 童年中学生读后感1 每个人都拥有属于自己的童年,就算童年时苦痛的,令人厌烦,但它都具有自己的纪念价值,令人难以忘怀。 题记 凄惨世界凄惨童年 高尔基的童年,凄惨的让人无法想像,可他并没有放弃,接着坚毅的活着,为我们留下了这本永垂不朽的自传体小说童年。童年生动地再现了十九世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。也体现了当时人民生活很苦!4岁本该在父母的呵护下快欢乐乐H的长大啊!可是高尔基却并不是这样

2、,他的父亲死了,只能随哀思欲绝的母亲,和那慈爱和善的外婆来到面临破产的小染坊主外祖父家,原来以为高尔基能过上华蜜的生活,可谁又曾想,他的外祖父专横暴戾,常常遭遇他的毒打,还好有和善的外祖母到处维护他。在外祖父家,他相识了很多各种各样的人,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。朴实而又和善的小茨冈,每次都用他的胳膊替高尔基接下那一鞭鞭冷血无情的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。高尔基的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴但

3、在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚毅、和善的外祖母。她经常给高尔基讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。 华蜜人生华蜜生活 与高尔基相比,我们的童年显得更加的绚丽,假如说高尔基的童年是黑色的,那么我们的童年就是彩色的;假如说高尔基的童年是黑暗的,那么我们的童年是光明的;假如说高尔基的童年是凄惨的,那么我们的童年就是华蜜的。因此我们应当更加好好的珍惜我们现在的时间,因为我们这一切的华蜜都是来之不易的。现在的我们甚至不懂什么叫做“打”,

4、因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶恶的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖事务”。所以拥有这样的人生,对我们来说应当是很幸运的。可是高尔基生活在那样的一个年头,拥有如此凄惨的童年,他却并没有放弃,还留下了很多传世之作,我们是不是也给像他一样,英勇的坚毅英勇的活着! 感悟华蜜感悟人生 华蜜是什么?在高尔基那个年头,华蜜就是吃饱,华蜜就是读书,华蜜就是能够穿暖。但在我们现在这个年头,华蜜又是什么呢?说实话,许多人都不知道我们的华蜜是

5、什么,我们只知道衣来伸手饭来张口,只知道到到处让父母烦心,可又曾想过在高尔基那个年头,制鞋根本就不行能产生,高尔基10几岁的时候就外出打工,10几岁唉,原来是上学的年纪。可他只能外出打工。想想现在,我们能坐在教室里好好读书,却也有许多人厌烦坐在教室里,成天想着玩嬉戏,不珍惜自己读书的时间!要是在以前,想读书也不行,因此我们要好好读书,珍惜现在的点点滴滴! 珍惜现在,珍惜身边的每一个对自己好的人。不要过于依靠父母,做一个独立自主的人! 后记 童年中学生读后感2 童年是前苏联宏大作家高尔基写的三部自转体小说之一,讲解并描述了作者本人从三岁到十岁发生的故事,同时,这本书也为我们揭示了一个十九世纪七八

6、十年头俄罗斯底层人民的生活状况。 主子公阿廖沙诞生在一个木匠的家中,三岁时就失去了父亲,只好跟着母亲生活在外祖父家中,可是他的外祖父是一个非常贪欲、残暴的人,他的四周全部人几乎都是这样,连他们的孩子也会改变到这样。但他们当中也会有一些性格鲜丽的人:英勇正直的阿廖沙、乐观热心的外祖母、欢乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。外祖父开了一间染坊,但随着家业的衰败,他变的自私、贪欲、专横、野蛮,他常常毒打着外祖母和孙子们,不仅如此,他还常常剥削手下的工人。有一次阿列克因为染坏了一匹布就把他打的昏死过去。他还在暗地里偷偷地放高利贷。甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是野蛮粗鲁到了极点,整日为了分家争夺家产而

7、争吵斗殴,还疯狂的虐待自己的妻子。在这种环境下使阿廖沙体会到了人间的苦痛和丑恶。 在这样的环境里也有一盏明灯,她就是外祖母,外祖母慈爱和善、有着怜悯心,对阿廖沙有着很深的影响。高尔基后来写到:在她没来之前我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现就把我叫醒了,把我领到光明的地方也是外祖母的到来使高尔基不为黑暗的环境所影响,渐渐成长为一个坚毅、英勇、正直和充溢爱心的人。 童年讲解并描述的是作家一段沉重的童年往事,使读者在那么哀思的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力气。 童年中学生读后感3 童年是高尔基的自传体三部曲中的第一部。这部作品既是作者对自己童年至青年时期亲身经验的追忆,也是对十九世纪末期的俄国

8、社会生活的真实刻画。 童年是作者以写实的笔墨讲解并描述了阿廖沙从三岁到十岁的生活。从一个孩子的独特视角来谛视整个社会及人生。阿廖沙幼年丧父,借居到外祖父家。外祖父贪欲、专横、残暴,两个舅舅唯利是图,害死了小茨冈,并且,他们两个特别无耻下流。这是一个令人窒息的家庭。在这个家庭里,只有一位俄国妇女真正关切、爱惜阿廖沙,这个人就是-阿廖沙的外祖母。外祖母潜移默化的影响让阿廖沙产生了对正义事业和美妙生活的向往。 阿廖沙的苦难人生让我们懂得了什么是华蜜!在没有看这本书以前,我常常埋怨别人。 列如:有一次,妈妈辛苦地烧了一顿美味可口的饭菜,就是没有我喜爱的咖喱。于是,我不悦地说:“妈妈,为什么不烧我最喜爱

9、的咖喱?”“没空,以后再烧吧!”妈妈不耐烦地说。 然后我就气鼓鼓坐下来吃饭。 我看了这一本书后,非常懊悔:阿廖沙的生活这么苦,我在这里好好“享受”,却还怨天怨地,我应当去向妈妈致歉。最终,妈妈也宽恕了我,还烧了美味的咖喱。 不要埋怨生活的不如意,因为现在我们的生活非常美妙,应当好好珍惜眼前的一切。 童年中学生读后感4 每个人都经验过童年,童年是奇妙的,是欢乐的,是值得回忆的而童年的主子公阿廖沙的童年却是恐怖、凄惨、令人不敢想象的。不经验风雨,怎么见彩虹,阿廖沙用完一生拼搏诠释了这句话。 阿廖沙那凄惨的童年生活,生动地再现了19世纪俄罗斯下层人民的生活状况。阿廖沙的童年非常艰苦,幼年时期父亲就去

10、世了,然而他的母亲因经济的原因,无法养活他,所以只好把他送到外祖父家里。但是,外祖父的性格阴晴怪异,动不动就打阿廖沙和他的两个哥哥,让阿廖沙受尽了苦头。 在这本书里,我最钦佩的人无非是和善的外祖母,她胸怀广袤,如同一盏灯,照亮了阿廖沙孤独的内心,她对阿廖沙的爱,赐予了阿廖沙坚毅不屈的性格,让他感受到了自己的存在。假如在我们的这个世界,谁都能关切别人,爱惜别人,那还会出现争吵、打架这类事务吗? 阿廖沙只上过三年学,11岁便起先了闯荡,起先了自食其力的生活,但是这一切都没有影响到他对美妙生活的希望,他照旧在艰苦的环境中苦苦的追求着自己的志向,艰苦的条件使他的意志磨练得更加坚毅。他酷爱学习,在工作之

11、余,他利用这些时间自学,阅读了大量的书籍。最终通过了自己的努力,成为了一名令人敬重的伟人。 高尔基真实的描述了自己苦难的童年。我真为自己感到庆幸,没有诞生在那个年头,没有感受过这种苦,没有失去父母我感到很华蜜,因为我有一段美妙的童年。 记得鲁迅说过:“珍惜时间是我胜利的最大秘诀。”所以我们肯定要认仔细真的学好每一门功课。俗话说得好:“只要功夫深,铁棒磨成针。”全部的胜利都是渐渐磨练出来的,只有努力向前冲,才能望见黎明的曙光和人生的绚丽。 时代正在进步,而人们却越来越软弱,遇到困难就想退缩、躲避或者走捷径,美妙的生活必需有所付出,才会许久;有所争取,才会得到。 高尔基在作品的开头就写到:“有时,

12、连我自己也难以信任,竟然会发生那样的事。有许多事情,我想辩驳,否则,在那“一家子蠢货”的生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们在黑暗的那一边,也看到了一种叫光明的东西,正在隐隐发光。只要对光明有希望,那一点点光明就会变得无限大,直至占据了全部黑暗,我想,这可能也是高尔基所想表达的情感。 在欢乐中,在哀痛中,高尔基的童年匆忙走过。高尔基用他充溢苦难的童年,向我们诠释了一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信念,光明总会驾临;在人生中,总会有一些事情令人感到苦痛,甚至无望,但是,眼前的黑暗总会过去,光明总会到来;只要保持不灭的信念,做一个和善乐观、富有怜悯心的人,光明必会到来。 看完了童年

13、后,我感到,一个人无论在什么样的年头,什么样的社会,只要他具备纯净的灵魂,主动向上的看法和命运抗争的精神,那他肯定可以成为一个伟人。 童年中学生读后感5 对大多数人来说,童年意味着多姿多彩、令人怀念。然而在小阿廖沙的视角里,童年,却被一层层黑暗与阴霾覆盖着。 童年这部享誉世界的经典名著,由作家高尔基创作,是他的自传体小说三部曲之一。这本书以其自身经验为原型,讲解并描述了阿廖沙凄惨又坚毅的童年故事。 阿廖沙自小丧父,随母亲投奔了外祖父后,母子二人的生活并没有好起来。外祖父性格急躁,不但对手下的工人压迫剥削,甚至毒打外祖母和孩子们。两个舅舅为了争夺家产,辱骂斗殴也时常发生。这样一个充溢着吝啬、贪欲

14、、残暴的可怕环境,构成了阿廖沙的童年生活。但,有裂缝的地方,总是会照进来阳光。外祖母的慈爱与疼爱、好挚友“小茨冈”的乐观淳朴、老工人格里戈利的正直友好、房客“好事情”的博学多识,共同构成阿廖沙童年里的美妙时间,指引他成长为一个和善又坚毅的人。 合上这本书,我内心触动很深。阿廖沙在这样的家庭环境里,依旧没有被外祖父和舅舅所影响,反而拥有了更加名贵的品质和善。这种和善,在与恶势力的斗争中萌生,在美与爱的感化下绽放。从阿廖沙的经验望向我们,生活中总是会充溢困难与挫折,我们也不能被击败,要英勇的去面对、去反抗,保持有志气的心,在成长的道路上稳步向前。 童年中学生读后感6 童年是一幅漂亮的画卷,画卷上画

15、着美妙的世界,童年充溢着幻想,洋溢着欢乐。 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比,我们的童年是绚丽的;是彩色的;是华蜜的;是没有苦恼和苦痛的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一。小说中的主子公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一特性情粗暴、自私的小染坊主,但已快面临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父常常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。 处在这样丑陋的社会,我们不得不担忧阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸

16、好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有和善正直的人存在,他们给了阿廖沙信念和力气,使他看到了光明和希望,并信任黑暗终将过去,将来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,依据自己的亲身经验,胜利地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。 让我们向高尔基看齐,一起做一个坚毅的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境,面对怎样的挫折,都要执着求知、不怕困难、勇往直前,持之以恒,主动的看法对待学习和生活! 那么,就从现在起先吧。我们不再奢侈;不再奢侈;我们要为长辈着想,体谅他们;

17、我们更应当满意自己的华蜜生活。为了以后,为了将来,为了我们到”人间”的那一天,一起努力吧! 童年中学生读后感7 他,坚毅不屈,乐观向上,主动进取,奋勉读书,他,就是高尔基。 他,坚毅不屈。高尔基诞生贫苦,幼年丧父,十一岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人。一切常人无法想象的困苦磨难他都经验过了,可是他并没有被生活的不尽如人意所战胜,并没有对命运的不公所屈服,而是化哀思为力气,拿起手中的笔,写了一辈子,也为人民奉献了一辈子。在遇到困难的时候,有胜利的,也有失败的,而全部人的成败与否都完全有自己确定。在困难面前,你畏惧它,那么你注定只能是失败者;反之,若果你不畏缩,主动去挑战它,这时,你已

18、经胜利了。困难只是人生路上的一块铺垫石,想要胜利,就必需要站上去,跃过去。正是这样,坚毅不屈便是克服困难的最好方法,只有你为自己定下一个切实可行的目标,并为之坚毅不屈的努力,你才能获得胜利。 他,不仅坚毅不屈,乐观向上,主动进取,而且还奋勉读书。高尔基读得更多的书是社会的书,社会便是他的课堂。他在这个大课堂中学到的东西远远比一般课堂中学到得多。正所谓“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关切”。我们必需要走进社会这个大课堂,体会到人间疾苦,温饱冷暖,酸甜苦辣,世间百态,这样,我们才能了解到更多学问。 童年绝不是一本一般的小说,这里面有高尔基太多的故事,太多的心血,我们应当学习高尔基的

19、优秀品质,将来报效祖国。 “不要慨叹生活的苦痛!慨叹是弱者!”高尔基的童年是不幸的,但是他却坚毅而精彩地完成了人生的道路。 童年是一部自传体小说,在高尔基眼中的世界里,有吝啬固执的外祖父;憔悴冷漠的母亲;奸诈贪欲的继父;坚韧乐观的外祖母。高尔基用犀利的笔锋形象刻画出各种人物。因为父亲早逝,母亲憔悴不堪,“我”始终跟随着和善能干的外祖母,童年中有甜也有苦。直到母亲找了继父后,“我”便起先上学。起初,不善学的我”总是调皮,遇上神甫才变更了我”的人生。从今以后,“我”便走进“我的高校”,走进在人间。通过拜读童年,我认为金色的童年和灰色的童年都是一样的,至少我们都努力过、奋斗过。高尔基说得对“只有满怀

20、自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉醉在生活中并实现自己的意志。”美妙只是在于过去,不能代表将来。 我的童年也是我生活中最美妙的一部分,童年的趣事一件件在脑中留存。记得那年我家包饺子,刚起先我兴致满满,虽然包得都像一个个皮包骨头的“老爷爷”,后来最终不耐烦了,乘着奶奶上街的时候,我便起先了“隐私行动”。我从菜园里摘了青辣椒、黄瓜,和着冰箱里的橙汁打成浆,再放在饺子馅内搅匀。全家人团聚一堂起先吃饺子了,全部的人都像被将了一军,惊呆了!那场面至今历历在目。 高尔基的童年是不幸的,可他用坚韧不拔的毅力谱写了生活的三部曲,我们的童年是华蜜的,所以更要珍惜生活,努力奋斗,成为社会的有用之才。 童年中学

21、生读后感8 随着科学技术的发展,各种各样的学问,都能够从多种渠道获得。然而,当走进书店或者打开电脑,面对林林总总的书籍的时候,心中反而愈发不知所从。当你不知该如何选择的时候,就读读名著吧。 在过去,书籍是打开世界的大门;现如今,书籍是调和心灵的溶剂。不同于速读的快餐文学和看过就再也记不得的网络小说,名著的好处在于,它是经验过时间考验的,是在历史的长河中大浪淘沙之后,始终不曾消逝,也不曾磨损的那块金子,静静地等着人们来捡拾,给带走它的人带来无穷的财宝。 闻名诗人歌德曾经这样说过:“读一本好书,就像是和一位伟人面对面。”文学名著是人类思想的摇篮。可以说,名著里面的每个字、每个词语,都凝合着书写者的

22、无限心血,他们留下的,绝不仅仅是文字本身,而是他们学问的总结、思想的精华、精神的遗留。阅读并体会名著中的价值和思想,可以说是每个孩子成长的必修课。 书籍的力气是宏大的,许多人都曾说过,确定他们人生最终走向的是幼年时接触最早的一本书。由此可见,给孩子们看好书,尤其是在他们的人生观、世界观、价值观起先成型之前看好书,是一件多么迫切的事情! 假如把人生比作一条路,那么人们接触的第一本书,则在很大程度上确定了这条路要怎么走,要朝着哪个方向前进。 诚然,对于孩子来说,阅读名著不会如看影视剧和读快餐小说来得开心,但那些开心的东西只能让人短暂沉醉其中,而名著却同宇宙一般广袤恢弘,一旦步入其中,便能获益无穷。

23、 好的作品,能给孩子以启迪。对于鸿蒙未开的少年来说,他们心中有着多数的问题:他们迫切想对这个世界进行了解,迫切须要找寻自己的人生价值,迫切须要知道人活着的意义对于这些问题,不同的人有不同的解答,但更多的人,最终也不曾得到过答案。 这些答案,或许在书中无法干脆找到,但是孩子们在阅读的过程中,总能受到一些启发,进而离心中的答案更近一步因为这些疑问,很久以前的人们就已经问过,并且把他们心中的想法用文字的方式记录下来,给后人以启示。 孩子因阅读而成长,通过阅读这些名著,孩子们可以明白自己想要的是什么,也能够知道自己在面对不同的境遇时,该以何种心态、何种方法去面对并解决。 犹如航海须要灯塔指引光明一样,

24、孩子们的人生,也须要书籍来指引方向。而名著,毫无疑问,能带领人们走向前方。 童年中学生读后感9 令人激昂的一本书童年 今年暑假,我由于期末考试成果下降许多,呆在家中意志特别消沉。百无聊赖间,我读到了一本书童年,这本书以苏联宏大的无产阶级革命文学导师高尔基的童年生活经验为原型,将高尔基对苦难的相识和自强不息的品行呈现在读者面前。看完这本书,我深刻体会到了小主子公阿廖沙人生的艰辛,也为他坚决的意志、不屈不挠的坚韧斗争精神所折服,这让我重新激昂起来,找回了曾经所拥有的自信。 在童年里,小阿廖沙三岁时父亲就去世了,只好跟随母亲到外祖父家生活。在外祖父家中,阿廖沙并没有过上让人艳羡的华蜜生活,反而早早地

25、在亲人身上体会到人性的自私和贪欲。外祖父家是一个充溢猜忌与仇恨、覆盖着一层黑雾的家庭,在这个家中,两个舅舅经常会因为争夺财产相互争吵和斗殴,而本应令人敬重的外祖父也会经常因为一点小事把阿廖沙最敬爱的外祖母毒打一顿,甚至能把小小的阿廖沙也打得失去知觉。而在家庭之外,他们所生活的也是一个令人倍感压抑的充溢丑恶、野蛮、残酷的时代,几乎每天都会有人用各种方式欺压小阿廖沙,不仅不怜悯小小年纪就失去父爱的小阿廖沙,反而无休无止地卑视和刁难他。 然而,丑陋的生活现实并没有让小小的阿廖沙屈服,他没有丝毫退缩、也没有悲观消沉,反而用他坚决的意志、倔强的精神,坚韧地与命运斗争,最终熬炼成长为一个坚毅、正直、英勇和

26、自信的少年。 童年表达了高尔基对美妙生活的无比憧憬,它让我学会了思索做人的道理,比起高尔基困苦的童年,我所经验的挫折又能算什么呢?至少在我的身边从来不缺少亲人的疼爱、老师的关爱和同学们的友爱,只要我能像阿廖沙一样始终保持乐观向上的看法、不屈不挠的意志、优秀和善的品质,信任我肯定会不断进步,拥有美妙的将来,最终成为一个对社会有用的人。 童年中学生读后感10 我读了高尔基的童年之后,内心深有感受!主子公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一特性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待

27、:外公常常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和担心?! 我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵却照旧纯净无瑕,因为他的身边还有外祖母等和善正直的人存在着,他们给了阿廖沙信念和力气,使他看到了光明和希望,并信任黑暗终将过去,将来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容赐予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的爱护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个和善、乐观、富于怜悯心的“

28、小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。 我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我四周的一切连结起来,织成五花八门的花边,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充溢了坚毅的力气以应付困苦的生活的。”外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活,引领他走向华蜜的光明! 只要还对光明充溢希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信念,难免会有一些人一些事令你感到苦痛甚至无望,但请你信任,黑暗过去之后,太阳总会出来! 童年中学生读后感

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