《有关幼儿园的班主任工作总结合集五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关幼儿园的班主任工作总结合集五篇.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关幼儿园的班主任工作总结合集五篇有关幼儿园的班主任工作总结合集五篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它是增长才能的一种好方法,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会一模一样呢?下面是我帮大家整理的幼儿园的班主任工作总结5篇,希望对大家有所帮助。幼儿园的班主任工作总结 篇1做为一位年轻的班主任,组织家长会虽然只有四次,虽然阅历不多,但感受很深,工作了9年时间,有7年时间都是伴同班主任一起开的家长会,每次大部分时间由班主任组织,我担当的只有一小部分,也许每次讲半小时左右,有时也是支配好讲哪些内容,我们各有分工。当我的身份变更后,也成为了班主任,通过2年的熬炼,
2、让我对家长会有新的相识,做为班主任负责的要全面一些,整个家长会如何开展、程序、内容如何支配都要支配好、考虑清晰,每次开家长会我都有收获、感想颇多,我也始终在思索如何把家长会开的胜利,绘声绘色,这也是我努力的目标。下面谈一谈我是如何开家长会的,以及感想、方法。一、大胆创新、开展形式多样的家长会。我以前对家长会的理解就是,家长来听老师介绍孩子状况、以及学习、生活方面等状况,等2小时讲完后散会,家长始终是倾听者,没有发言的机会,通过这几次开家长会我也始终在思索怎样开家长会,是否能尝试创新,变更以往家长会的模式呢,通过尝试我认为家长会还是可以开的生动好玩的,我确定变更以往由班主任一人在会议上发言的方式
3、大胆的把会议变更为一半时间留给自己,一半时间留给家长,和家长一起共同探讨教化孩子的方法、出现问题如何解决等,让家长参加其中,被动接受变为主动参加,家长们会很主动的参与探讨、发言,也拉近了家园距离,在教化孩子问题上达到共识,可以变为探讨会、辩论会、阅历介绍会、教化成果展示会、家庭教化会等多种形式融合在一起的家长会。二、会议前充分打算、合理支配家长会内容。如何开展胜利的家长会,做好充分的打算是很重要的,首先要有思路,明确家长会的目的,合理支配家长会的程序、内容,以家长为主体、幼儿为主线贯穿整个会议,工作做在平常不要为开家长会而去开家长会,平常要倾听家长的心声,在日常沟通中了解家长对哪方面内容感爱好
4、,须要了解哪方面的事,依据年龄段有则重点的向家长介绍,大一些的年级确定要以学习为重,小的孩子主要以生活照看、习惯培育为主。发言稿的一字一句都要仔细斟酌,必要时相关专业的学问、理论学问还要查阅资料,要有劝服力、有依据。我的做法是家长会发言稿不要等到开会前写,而是从开学时有好的做法、教化孩子的阅历、视察孩子的表现、了解孩子,做到对每一个孩子心中有数,、发觉的问题等方面事情,要用笔记录下来。俗话说好记性不如烂笔头,记录下来便利以后用、储备一个班级资料库,在写发言稿时才会得心应手,内容也会很全面。我一般共设计五个环节,首先是介绍班级状况、老师、重点放在介绍幼儿状况,必要时还要具体的说出每个孩子的优点、
5、特点、在园表现状况,让家长了解孩子发展状况,例如学习进步的有某某、爱劳动的有某某、有礼貌的是某某等等,然后是介绍一些学习要点、老师如何教学孩子怎样学习、实力培育、习惯培育、学期安排、孩子的胜利作品展示、家长如何如协作老师教化孩子、在家如何辅导孩子学习、向家长的协作表示谢意等方面内容,后面就开展互动活动请家长自由探讨、疑难问题解答等。这就须要老师具备良好的应变实力、语言表达实力了,还是要做好前期打算,老师平常多学习、积累幼教方面的学问,以应对家长的提问,也是显示老师个人素养的时候,须要好好表现、给家长留下良好的印象。为了让家长主动参与,邀请的方式要真诚,不要简洁的以通知的形式给家长发短信,要让家
6、长看完短信后重视、仔细对待家长会,而且必需要来参与。例如家长挚友你们好!你想了解孩子在园的表现状况吗?想和我们一起探讨教化孩子的方法吗?那就和我们一起共享育子心得吧,保证你会有收获的,希望我们能够携手并进,让孩子的将来更加美妙!真诚的邀请您来参与家长会。这一切支配好后就可以开展家长会了。三开展家长会时切忌“灌输式”,而是要“开放式”。家长会一般两个小时,都是老师组织,老师为讲解并描述者、家长是倾听者,老师过多给家长灌输一些学问、大道理,家长正真听进去的未必有许多。我认为须要理论加实践的进行讲解并描述,老师不要用过多的时间讲一些理论性的学问,片面的介绍要达到哪种目标、学到什么程度,家长须要了解的
7、是如何让孩子达到应有的目标,发展到应有的水平。要以除了介绍完幼儿园、幼儿相关发面的内容后就可以把重点转向家长,请家长参加到会议中,调动家长的主动性,共享育子心得。我每次都会在前几天把探讨的话题以短信形式告知家长,让家长充分打算,必要时选出个别家进步行胜利阅历介绍,比较有劝服力,也对其他家长在教化孩子时有帮助。例如孩子的语言表达实力较强如何培育的,孩子自信敢于表现如何培育等,另外还设置家长疑难解答环节,和家长一起沟通教化孩子出现的问题、有什么困惑,大家一起探讨,找出解决方法,这样一来现场气氛也会很活跃,家长的主动性也调动起来,老师的看法要主动确定、以诚相待、虚心听取家长的建议,另外可以单独向老师
8、了解孩子的状况,这样才会使家长会开的有价值,发挥家长会的作用。四、会后擅长总结、反思,积累阅历。会议结束后也不要忘了总结一下,把探讨后好的教化孩子方法、好的建议记录下来,一方面和大家共享,另一方面反思会议中胜利与不足之处,好的接着发扬,不足之处不断完善,积累阅历为下次做打算。我还会不断努力、不断探究,让每一次家长会都实现它的价值,也会不断的努力学习、提高自己,做一位好的家长会的组织者,做好家园互动,与家长成为挚友,做到心与心的沟通,通过家长会让家长了解幼儿园、老师,真诚的沟通,共同努力教化孩子,取得家长的支持信任,更好的开展班级工作。幼儿园的班主任工作总结 篇2这一年,我也是带着中班的孩子升入
9、到大班了,这一年可以说有很大的不同,但是孩子们也是仔细的听话,并且主动的协作我们老师完成教学的工作,也是看到了他们的成长,自己作为班主任也是特殊的快乐,在此也是来就一年工作做好总结。作为班主任,我也是要对孩子们负责,之前的疫情也是让我们无法来到幼儿园和孩子们一起上课,但是我也是在家主动的去学习,去和孩子们以及家长沟通,和同事们也是就教学方面去做了一些任务给到家长,让孩子们在家也是有可以更好成长的机会,这些工作的开展并不是那么的简单,家长们也是须要去工作,要说这段日子家长们也是更累了,但是同时也是让他们更好的了解自己的孩子,和孩子们也是更加的熟识了。同时我们也是去了解孩子们在家的状况,虽然不在幼
10、儿园了,但是也是须要去成长,须要学习好,不能松懈,一些习惯也是要接着的努力做到位,而家长们的协作也是让我们工作更加的顺当。当然也是有些方面的确和在幼儿园不同一些,我们也是去思索,去改善工作。回到幼儿园之后,我也是主动的和其他的老师一起来带好孩子们,中班的下学期可以说很是短暂,但是孩子们的进步我也是看到了,也是特殊的感谢家长分担了一些我们的工作而自己也是在此次家里办公的时间内多去看书,多和同行沟通去让自己有进步和学习到许多的东西。在幼儿园的日子,仔细的去做好教学活动,同时也是去做好体温测量,消毒,各方面的防控工作,确保孩子们的平安,即使到了寒冬,孩子们也是去做好流感的一个防控工作去避开生病,而家
11、长们也是更加的有这个意识,会去更尽责的来做好,同时我也是在此次的教学中看到孩子们都是有了很大的成长,特殊是对于平安方面是更加的有自己的意识,而我也是主动的来协作幼儿园做好教学。一年工作下来,回头看也是有做的还是不够好的方面,当然也是有许多的是我阅历不足导致的,而在下一年也是要接着的来做好工作,特殊是孩子们也是大班的最终半年了更是要去做好,来让他们更好的去面对以后小学的学习,我也是会更努力的完成教学的工作同时自己也是接着的去进步提升。幼儿园的班主任工作总结 篇3从这个学期带班以来,我从一个刚刚从高校毕业的应届毕业生成长为一名幼儿园主班老师,是一件挺兴奋地事。心里充溢了激烈。由于自己原来就是学的学
12、前教化专业,适应起来应当比非专业的人学习的更快一些。在这学期里,我从其他老老师那里边摸索边学习,有不懂的地方就问幼儿园里其他老师,或者在网上搜集一些关于班级里的资料,以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法,取其精华去其糟粕,用在我们蒙一班,把我们班管理起来了。一、教化教学方面:打算每个月、每周、每天及安排表,蒙氏课上,会平均安排五大区域的工作,让孩子学习各大方面的学问,提升孩子各方面的实力。我每天都会细心备课,让孩子学起来轻松欢乐,在玩中学,教给孩子各个方面的学问,开阔孩子的眼界,提高孩子的认知、情感水平,每天记录孩子在园状况,针对不同的幼儿,因材施教,使每一位幼儿都能顾忌的到,为了使我
13、们班的孩子学到更多的学问,我会花很长的时间来打算一节课,我坚信只要老师好好对待孩子,孩子学的肯定会学的更好。我们国家的历史悠久,前辈们为我们留下了许多喜闻乐见的诗词,在学习本班课程的基础上,我们也让孩子了解了一些诗词,让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习,我们班孩子的实力得到了很大的提高,秩序感已初步形成,孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼,现在能主动跟老师打招呼,并且还能自己进教室;相识的字也越来越多了,会写数字110;和小挚友之间的关系也很和谐,礼貌用语也用的多了,在家时不随意向家人要一些东西;平安方面,知道了独自由家时,有生疏人敲门该怎么办?发生火灾时应当怎么办?
14、二、卫生保健方面:每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生,为孩子们打算一个干净整齐的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后,刚好打扫,孩子吃完饭后,帮孩子擦嘴,午睡时随时检查孩子是否出现异样,被子有没有盖好,孩子尿裤子、拉裤子后,刚好给孩子清洗,换衣服,保证幼儿的健康,每天帮助孩子们接好水,给孩子们喝足够的水,吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜,能吃饱。晚上放学时给孩子们穿好衣服,戴好帽子,背上书包让他们快欢乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。三、家园沟通方面:我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的状况,遇到孩子没来幼儿园,我
15、们也会给家长打电话,了解幼儿为什么没来幼儿园,幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观,进一步了解幼儿在园状况。四、老师沟通方面:由于老师之间已经很熟识,觉得有时候不须要太明确职责,但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还须要多加改进,明确职责。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是呀,开学时的情景还历历在目,转瞬又到了期末了。这学期可以说是我跟幼儿取得共同成长的一个学期。本学期我被上级领导支配到幼儿园工作,在小学教了十几年课的我,对小学的教化教学了如指掌,而面对幼儿园这完全生疏的环境,天真烂漫的幼儿,如何开展这具有挑战性的工作?一切都要从头起先,我刚起先的确感到非常困惑,在园领导和各
16、位同事的关切和帮助下,我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。我担当大四班的班主任工作,这个班有一半幼儿是刚从老家过来,对这里的幼儿园生活不熟识,而且他们的行为习惯也不好。本着“一切为了孩子,一切为了明天”的宗旨,树立爱心、细心、耐性的原则,在学习上,生活上关切爱惜幼儿。我班有一位小男孩叫健健,他给我的第一印象是一个很顽皮,甚至可以说是顽固不化的孩子,坐没坐相,站没站相,还喜爱招惹别人,老师说的话又听不进。怎么办呢?我苦思抿想了好几天,确定从他的闪光点找寻突破,常常当众表扬他做得好的,对的地方,现在的他已经比刚来的时候好许多了。还有一位女孩叫盈盈,刚来的时候胆子很小,连拉手也不情愿跟
17、别人拉,更不要说和别人沟通了。我发觉这一状况以后,常常有意让她跟比较活泼的幼儿一起玩,一起嬉戏,我自己也经常主动跟她接近,在嬉戏活动时,仔细视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。现在的她胆子大了,人也活泼了。在幼儿园,老师不仅是老师,还是阿姨,更是妈妈。开学不久我发觉班上的小宇,他身上的衣服总是很脏,夏天的时候,也要好几天不洗澡,不换衣。起先我只是以为他父母很忙,没时间管他,就带了几件儿子小时侯的衣服给他换上。没想到他爸爸的一条充溢谢意的短信,使我明白,原来他没有妈妈,爸爸对孩子没有妈妈这么细心。这时不得不让我对他多一份关切,平常常常提示他衣
18、服该换了,头发该理了,天冷了,该加什么衣服了,还时时常把儿子小时候的衣服带给他。我这样做的目的,不是要得到家长的感谢,而是对他的一种爱。我还常常与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题刚好订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。幼儿园的班主任工作总结 篇4当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从现在起先,又多了一份淡淡的回忆和恒久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:“没有规则,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺
19、当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小挚友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣
20、誉感。4、加强个别教化,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,刚好进行个别幼儿教化,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。二、幼小连接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、驾驭肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去试验小学进行参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习
21、生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,实行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果特别好。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。1、张老师负责每周
22、开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本驾驭。2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地驾驭古诗意义,只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们供应展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小挚友学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主
23、页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中,深化领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不同须要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后刚好穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿
24、在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿变更了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们主动协作幼儿园其次届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家主动参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。五、家长工作扎实有效本学期更加注意了和家长的沟通,刚好
25、全面地了解每位幼儿的发展改变,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如刚好更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐性的讲给家长听,做到公允的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、刚好解决,力求达到家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,激励家长协作做好幼小连接的打算工作,让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼儿发展水平。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加,我班幼儿在庆“六一”才艺
26、展示、“毕业典礼”中表现精彩,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也主动设计节徽、养分食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,相互沟通,相互学习,刚好反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中,我信任来年自己肯定会做得更好。每一次总结都会去感叹时间过的很快,时间总是在我们弹指间静静消逝,中班上学期立刻就结束了,一个学期的成长无论
27、对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩20名,女孩24名。经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季体操运动会及期末展示等多种形式为孩子供应自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。我们班有两名任课老师,我们二位老师分工合理、相处融洽,会
28、依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从三楼下搬到了二楼,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强,我们刚好针对这种状况自己反省总结阅历,对孩子进行平安方面的再教化,通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性。本学期我班无平安隐患。三、教化教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教化教
29、学工作也有了肯定程度的进步,每节课能做到课前有打算课后有反思,虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的教化教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解实力、社会阅历、学问的积累都不够丰富,在教学技巧上还须要再学习。四、家园共育本着相互敬重、同等的原则,我们会针对孩子的实际状况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一样好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜
30、也有苦,有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充溢自己让孩子有更好的发展,下学期加油!幼儿园的班主任工作总结 篇5在忙劳碌碌中一学期又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:一、班级状况我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼
31、儿大多活泼开朗,在自理实力、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特殊是幼儿的责随意识和学习主动性,进步尤为突出。二、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。三、常规教化方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一
32、名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社
33、会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。五、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。六、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。七、今后工作规划:1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。