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1、教师述职报告模板（共5篇）第1篇：老师述职报告模板老师述职报告 篇1一、加强学习，提高思想相识水平和实际工作实力。过去的一年，我能够主动参与学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的相识，增加了工作的责任心和使命感。特殊是通过参与吉林省教化学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的相识，坚决了做好小学语文教研工作的决心和信念。通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作供应了强有力的保证。二、钻研业务，仔细做好本职工作。过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面主动努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革
2、献出了自己的一份力气。1、六年级语文新教材辅导为了使六年级语文老师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作安排，我利用开学初老师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。在打算辅导材料的过程中，我能够端正思想相识，仔细备课，细心打算讲授的内容，同时留意理论联系实际，注意了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。2、开学初视导检查为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深化基层学校进行教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深化了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。根据下乡前的工作安排，我能够对所查内容仔细记录，
3、思索整理形成文字材料，为教化行政部门的决策供应服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教化教学管理，提高办学质量供应了帮助。3、深化基层教研组织，主动帮助开展语文教研活动。为了深化进行课程改革，活跃教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题显明的学科教研活动。为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是主动参加，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。一年来，我与其他相关同志，先后深化到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的健康发展。4、深化薄弱校指导开展教学
4、探讨活动，提高语文教学质量。随着课改的深化发展，一些学校由于师资等各个方面的缘由，在教学质量方面与许多学校产生了较大的差距。为了减小差距，促进教化教学的均衡发展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校。为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，支配两位老师上了二、三年级的语文课。通过与相对薄弱的学校领导老师座谈、探讨教学，促进了他们思想相识再上一个新的高度，探讨实力也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了主动而深远的影响。5、加强了对骨干老师的培育多年来，我们始终将骨干老师的培
5、育作为学科教研工作的一个重点。实践证明，骨干老师对于推动学科教学、教研水平和学科老师队伍的发展，起着特别重要的作用。几年来，在骨干老师培育上，我们实行了分级培育的模式，即对不同层次的骨干老师提出不同的发展要求，实行跟踪培育，工作针对性强，实效性也更大。横道河中心校的李春红，原本是一个村小的老师，但其本身思想素养好，有爱岗敬业的精神，教学基本功也比较扎实，我们先是将列为县级骨干培育。近几年，推选其参与市里的各种教研活动均取得了较好的成果。于是，我们将其确定为省级骨干培育目标。得到市教学学院的厚爱，今年的10月8日至12日，李春红代表辽源市参与了吉林省小学语文教学观摩活动，执教五年级梅花魂一课，效
6、果较好，有希望被评比为省小语学科的“教学新秀”。6、用科研带动教研，加强了对小学语文学科教学模式的落实。xx年上半年，我们在试验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会，分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式，供全县小学老师学习并落实到教学中。之后不久，我们将这些教学模式申报为吉林省教化厅教研室“xxx”重点教研课题“高效的课堂教学模式探讨”。这一举措，为进一步落实这些教学模式供应了契机。在整个xx年年，我们在深化基层学校调研时，都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导，取得了很好的实效。三、团结协作，主动完成学校和部室的各项工作在完成本职工作的同时，我能够团结其他同志，共同很好地完成学
7、校以及部室的其他各项工作。本着“集体光荣我光荣，我为集体争光荣”的思想，我能够仔细对待集体的每项工作。在完成学校迎检打算工作，当集体利益和个人利益发生冲突时，我能以集体利益为重，妥当处理个人的一些事情。虽然有时工作累些，但看到单位的改变，觉得自己的付出是值得的，内心也是充溢着欢乐。老师述职报告 篇2一学期的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。在这个学期里，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美实力得到提高，满意了学生的需求，也达到
8、了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对自己的一学期工作述职如下：一、老师职业道德方面本人始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教化目的明确，看法端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教化理论，来充溢自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教化教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的细心设计教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，干脆关系到课堂的教
9、学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的爱好爱好，使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学.在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。因此，我会刚好从实际动身进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度、接受实力等详细状况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上我推行开心教学，使整个教
10、学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是这一个学期积累的阅历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加主动进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作实力，为学校的教化事业做出应有的力气。老师述职报告 篇3敬重的高评委：感谢您在百忙中阅读我的述职报告。我叫z，男，1973年11月生，1994年7月毕业于z教化学院数学系，后在z师范高校数学系进修并于1997年7月获得本科学历。20xx年被评为中教一级。1994年8月高校毕业的我被安
11、排到z其次中学（该校现已与z中学整合），20xx年8月调到开发区z中学（完中），20xx年8月z中学中学与z中学合并为开发区高级中学，本人也特别荣幸地成为开中一员并工作至今。本人参与工作至今不知不觉已16年了，16年来我始终在教学第一线勤奋、扎实工作，并从事14年班主任工作，先后担当过数学备课组长、教研组长，从事初三数学教学6年、高三数学教学2年，实现初中小循环1轮、中学大循环2轮，现任教高一数学，努力实现中学大循环第3 轮。天道酬勤，经自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了较为显着的成果，现总结如下：一、政治思想及职业道德1、思想品德方面：我能以中小学老师职业道德行为规范严格要求自已，忠诚党的
12、教化事业，严于律已，端正教学看法，主动要求进步，遵守国家法律法规，遵守校各种规章制度，时刻牢记自己是学校的骨干老师，能以骨干老师的标准严格要求自己，发挥骨干老师的模范带头作用，不断提高自己的理论水平与实践实力，圆满完成学校布置的各种任务。2、职业道德方面：我在平常的工作与生活中，能够为人师表，与同行同心协力，不怕苦、不怕累、不图名、不图利，有着很强的集体荣誉感，以大局为重，并能为学校的教化献计献策，出心出力。我能够做到依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、廉洁从教。我注意自己个人的业务水平与人格魅力潜移默化地教化学生，数年来深受师生好评。二、教化教学实力及业绩我能够仔细钻研教材，做好仔细备课
13、、上课、批改作业、辅导等各个环节。尤其做到细心设计教法，力争做到精讲精练，努力提高课堂教学效益。能针对不同的学生实行不同的教学方法，充分调动学生学习的主观能动性，发挥老师的主导作用与学生的主体作用。我多年任班主任工作，对班级工作热忱高，措施到位 ，在班级管理中，我注意加强学生的思想品德教化，注意班级的严、细、实；注意关切每一个学生的健康成长；注意师生之间的沟通与沟通；注意创建主动向上、不甘落后的班风。因此我所带的班级历来都是班风正、学风浓、学生成果优异，深受家长学校领导的好评。数学学科中注意教学改革，我能自学地实施素养教化，运用现代教化思想与教化理念，创建宽松开心的教学环境。激发学生独立思索的
14、习惯与创新意识。从不加班加点，不挤占学生的课余时间，来换得自己的泡沫成果。实践证明：一丝不苟的工作看法与高效的课堂教学，加上良性的师生互动与学生昂扬的学习热忱，赢得了学生的优异成果与家长及学校领导的好评，赢得了同行的赞誉，家长的信任。更加坚决了我干好教化工作的决心与信念。1、专业业绩：任现职来我在省级报刊杂志中发表的论文有：圆锥曲线三兄妹、动点的轨迹方程求解途径分析、浅谈苏教版教材中数学概念的教学、走近数学学困生、例谈用函数的单调性求参数的值等，另外，论文获奖状况：浅谈中学数学学案编制原则获市教研室一等奖和市教化学会一等奖、谈谈如何编制数学学案 获省教化学会三等奖、教学设计等差数列前n项和获市
15、教化学会三等奖。除了获得上述理论探讨成果以外，我在各级各类公开课也有收获： 除了校级公开课，我在20xx年6月获开发区优质课评比二等奖，20xx年12月在开发区中小学三案六环节教学模式示范课中执教函数与方程（区级），20xx年在市立体评教教学活动中被评为优秀。2、教化业绩：任现职以来，我始终从事班主任工作，由于本人的爱岗敬业和勤奋工作，得到了领导和同事的确定：20xx年6月因教学显着被评为先进个人、20xx年12月获开发区优秀班主任、20xx年7月获校优秀班主任、20xx年11月在创建省三星级中学过程中由于工作突出被评为区先进个人；在20xx年度和20xx年度考核中评优。担当现职这五年来，我除
16、了持之以恒地做好本职工作，不折不扣完成学校布置的各项任务外，我还不间断地参与各种培训和学习，通过这些活动来更新自己的教化教学观念、拓展自己的视野、改进教化教学模式、规范自己的教化教学行为。除了不断地发展、提高自己以外，我觉得还不够。作为一名老师，我必需把自己的发展与学校的发展联系到一起。青年老师是我校的希望和将来，我任现职以来，曾做谭燕、张小芬的指导老师，在我们互教互学互助过程中，两位青年老师成长快速，现都是高一数学骨干。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将接着用三尺讲台书写忠诚，为我们的教化事业作出自己应有的贡献。感谢!老师述职报告 篇4各位领导，各位老师，下午好！从教十五年来，我始终仔细工
17、作，辛勤劳动，教化教学工作取得了肯定的成果。现把我任中教一级以来的教化、教学工作作以下总结：长期以来，我一贯拥护支持学校领导的工作，一旦学校须要，我会像一颗钉子一样在平凡的岗位上发挥自己全部的光与热。多次充当救火队员，勇挑重担，在年终考核中三次被评为“优秀”，一次被评为“镇优秀老师”。老师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课，上好课。为了让自己跟上新课改的理论，我攻读了扬州高校探讨生课程，并于09年取得了语文教学专业的教化硕士学位，参与了省语文骨干老师的培训等，5年来接着教化课时达到1000多课时，09年区优质课评比获二等奖，担纲主持了区级课题提高语文课堂教学方式有效性的策略探讨的工作，并于
18、10年胜利结题，主动参加了学校两个省级课题的探讨工作，撰写的有关教化教学论文三篇发表于省级刊物，二篇获省师陶杯三等奖，一篇获省“五四杯”三等奖，一篇获省年会论文二等奖，一篇获市级二等奖，若干篇获区级二三等奖。关于优质课评比还有个小插曲，因为未收到上课评比通知，等教研员打电话询问已是上课时间过半，在陆凤娟老师的沟通帮助下，被临时支配在下午第8节课上课，而其他老师都是隔夜就进班预习，在没有学生预习，也没有过多时间打算的前提下，与众多重点中学老师获二等奖实属不易啊。我担当班主任年限不多，但只要是担当班主任期间，我总是任劳任怨，恪尽职守。去年学校领导找我担当二易其主的高一（4）班班主任期间，我还带着三
19、个班的语文教学，3岁不到的儿子感染手足口病住院，年近70的公公中风住院，在这样的艰难困苦中，我解除万难，一心扑在班级的教学事务中，咬咬牙挺了过来，后来脱去了一个班的教学，可5月份大兵的教学任务又扛了起来。付出总有回报，高一（4）在历次的测验考试中，成果名列前茅。从08年到13年，我辅导的学生张新阳在省作文大赛现场赛中获一等奖，省二等奖2人次，省三等奖12人次，本人多次荣获“优秀指导老师”称号；十四届世界华人作文大赛中，1人获二等奖；区作文大赛中1人获二等奖；13年金钥匙科技竞赛中，1人获一等奖，4人获三等奖，本人也荣获“先进个人”称号，本人担当过校荷风杂志副主编工作，获得了“优秀社团辅导员”的
20、荣誉称号，还参加了学校2本校本课程的开发工作。人们常说：老师是太阳底下最光辉的职业，我酷爱我的教化事业，今生为人师，我无怨无悔。最终我想说的是，不管这一次高级职称的评比我有没有机会，我都会像那颗最朴实的钉子一样在自己的工作岗位上尽好自己的职责，肯定听从学校利益，做好自己的本职工作。感谢大家！老师述职报告 篇5本学期，本人担当初二x、x班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作安排为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作报告如下：一、加强学习，努力提高自身素养一方面，仔
21、细学习老师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本
22、学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔
23、细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作，主动撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，刚好总结探讨成果，撰写论文，为课题探讨工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥
24、，为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高；2、对学问点的检查落实不到位；3、对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深化探讨教材及学生。六、下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的实力；4、实行措施，加
25、强训练，落实学问点。5、加强对学生的管理教化，努力教学提高成果。第2篇：高校老师述职报告模板作为一名老师，我酷爱自己的学生，仔细教学，在许多方面都有进步。中学数学老师述职报告该怎么写呢?以下是我为大家细心整理高校老师述职报告范文，欢迎大家阅读，供您参考。高校老师述职报告范文1:敬重的院领导：您好!光辉岁月，一挤眼一年又过去了，在担当老师期间，我始终严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作述职如下：一、思想政治方面能够仔细学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教化事业，以”三个代表”重要思想为指南开展教化教学工作，仔细
26、执行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高老师应当具备的政治素养和道德品质。二、组织工程中心的工作开展方面本年度担当了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心老师一起，团结一样，开拓进取，勇于创新。充分调动本中心师生的主动性，发挥他们的聪慧才智，取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作内容：1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有xx名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。2、深化企业落实xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座
27、提高了学生的素养开阔了学生的眼界。4、组织参与各类设计大赛。5、主动参与系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的阅历和做法，开阔了视野，提高了相识，为做好今后的教学工作打下了肯定的基础。6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个。7、参加设计实践项目。三、工作实绩方面1.党建评估根据系工作要求，系部安排给我一个特别艰难而光荣的任务参加系部的党建评估工作。(1)依据学校评估工作的支配，主动参与系部党建评估工作领导小组的工作支配，统一思想，提高相识，在评估整理材料的过程中让我相识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深化理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确
28、保评估工作的顺当进行。(2)仔细学习评估指标体系，精确理解指标。根据学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。2.试验室建设(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机协助实训室、展台搭建实训室等。在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。(2)新建试验室。一年来，随着学校经费的投入，学院主动进行试验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的须要。20XX年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装
29、饰设计工作室。3.教学工作一年来，讲授了室内专题设计A、B、C、D 、电脑效果表现、教学实训、生产实习 、毕业实习 平面设计软件等六门课程，共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。主动参加装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深化的调研，了解企业的的人才需求状况，并结合我系的实际状况，通过教研室活动和老师们进行充分的酝酿探讨，制定了装饰专业20XX级的人才培育方案、编制了实施性教学安排，并编写了课程标准。另还做了以下工作：(1)深化院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的探讨工作。(2)主动参加学院教改课程的申报工作。(3)参加学院教务处统一组织的项目化课程改革
30、的培训课程学习。(4)2023年x月拿到xx高校管理干部暨骨干老师高级研修班的结业证书。5.其他工作(2)参加健雄学院校史馆的策划工作。(3)全国四、六级高校英语监考。(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。四、科研方面1、参加平面设计项目化教改校本教材的编写工作(现已运用)。2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖。五、存在的问题1.政治理论学习不够，创新意识有待增加。2.工作不太主动，学校、学院支配才去做。3.教研、科研成果甚少。最终，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会接着努力，为学校作出贡献。述职人：xxx2023年x月x日高校老师述职报告范文2:敬重的
31、院领导：您好!自踏入教化 这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学 工作，以“当一名好老师 ”作为自己工作的座右铭。现将一年来的工作述职如下：一、在思想上，爱国爱党，主动上进我主动参与各种学习 培训，仔细参与政治 学习，仔细学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我还深知要教化好学生 ，老师 必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。今年又值新课程改革，为了适应新形式。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每
32、个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，参与了“小学教化”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性。对于课程改革环境下的老师，光
33、有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向xxx、xxx学习信息 技术，丰富教学手段，向xxx和张老师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文 精品意识不强;
34、电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、在分管工作上，听从支配，主动主动在每周18节课的状况下，要支配好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚，做到期初进行合理安排 ，实施过程抓落实，刚好反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新课程，教育处支配了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据安排，落实调研工作，刚好与老师探讨、沟通。老师教学竞赛学能主动的协作上课老师作好赛前打算工作，能帮助老师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力气，进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、老师
35、都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、开心的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互帮助，相互沟通。四、提高素养，加强安排落实在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学安排、科学落实、科学评价学生和老师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。述职人：xxx2023年x月x日第3篇：中学物理老师
36、述职报告模板老师是学生的一个角色，那么写一篇好的述职报告，也体现着老师对这个岗位的重视，下面是我为大家整理的中学物理老师述职报告，接下来我们一起来看看吧!中学物理老师述职报告(一)敬重的各位领导：本人*，男，汉族，诞生于*年10月，20*年7月毕业于*学院物理与电子工程系，本科学历并获理学学士学位。毕业时参与一般话水平测试，成果达到二级乙等，并取得了高级中学物理老师资格，拿到了老师资格证。20*年9月至20*年7月在*县第三中学任教，20*年8月至今在*二中工作。在这里我相识了许多良师益友，岁月的消逝中，我依旧在成长，工作与学习中我收获了许多，也体会了许多。从20*年9月参与工作至今将近3年，
37、不仅担当物理教学工作，而且还担当班主任。依据有关规定，现申报中学物理二级老师资格。在思想上，我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，酷爱党的教化事业，仔细学习和实行*的重要思想,主动负责任地完成教化教学任务，酷爱本职工作，有剧烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，虚心谨慎，任劳任怨，勇挑重担，听从工作支配，尽职尽责，一心扑在教化事业上，刻苦钻研业务，虚心向有阅历的老师学习，具有扎实的专业理论学问和相当强的教化教学业务实力，教学效果好，教书育人成果显著，学校及学生满足,在教研教学工作方面，我留意学习教化教学理论，深化钻研教材，虚心向有阅历的老师学习，大胆进行教学改革，常常
38、总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个学问要点以最佳方法传授给学生，20*年-20*年，我教高一63班物理和中23，24班的电工基础，并任中24班班主任，初生牛犊不怕虎，虽然我刚毕业，阅历不足，但是我有新观念、新思想，还有精力旺盛。开学我拟定四关：第一关：教材关，仔细钻研教材，吃透教材，仔细备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的老师。在潞矿二中，我有幸相识了几位在教学业务上的精英，*老师，以及二中全部的物理组成员，在他们的热心指教下，我有了很大的提高，为了填补手上资料不足，我订阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。其次关：吃透学生关，了解学生，因材施教，作为
39、老师，是学生信得过的挚友，跟学生交挚友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”，会对你所教科目感爱好。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜爱怎样的课我心里清晰，备好一节课，不肯定能上好一节课，还须要你有驾驭课堂的实力，照本宣科不符合时代要求，我们须要创新，怎样去激发学生主动参加才是最重要的。我喜爱讲一些物理史，创设物理情景，拟定一些开放型题，开设专题讲座。让学生主动思索，以培育学生创新精神和实践实力为主。第四关：信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽约了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出看法，综合反馈回来的信息，重新拟定教学安排。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所
40、执教的那个班，中段考、期终考物理科平均分、合格率、优秀率都排在前茅， 总之，教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。三年来我坚持在教研中教学、在教学中探究，在探究中教书、在思想的升华过程中育人。我依据教学的须要，开展了“主体式教学”、“分层教学”、“尝试法教学”、“自学总结学习”的尝试和“多媒体环境下多师教学法”、“网络环境下老师角色淡化与任务驱动教学法”等教学模式的探究，不断总结教学阅历，努力使自己成为有教学特性的老师。在20*20*学年第一学期实行的青年老师赛讲课中荣获理科组二等奖。在德育教化工作方面，我以身作
41、则，言传身教，严格要求学生，同时又做学生的挚友，努力使我所教过的每一位学生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。播撒爱心，关爱学生，不仅要让课堂充溢欢乐，让学生在每次考试中凯旋，更要体现在自己的对学生的德育过程中。所以，平常我特殊乐于与学生沟通，了解学生的心理须要和心理改变，有机会就不失时机地向学生进行德育教化。当学生有困难时，刚好赐予帮助;当发觉学生心情发生改变，刚好找他谈心。由于我比较简单与学生相处，所以学生都喜爱与我沟通，无形中起到了潜移默化作用。我的阅历是：要教化好学生，让学生钦佩你，喜爱你是特别重要的。我当了3年的班主任， 我治班的理念是：有严谨作风，良好的班风，活泼团结向上，有
42、活力，成果出众。由于方法得当，得到学生的爱戴和拥护，所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。而且学习成果良好。20*年五一期间，荣获“青年优秀老师”的光荣称号。在班主任工作方面，我把“信任、关爱、严格”作为自己处理班级事务的信条。信任学生，这样才能让学生表现出自己的实力，才能换来学生对老师的信任与依靠。班级里的事情，无论大小，能让学生自己完成的，我就不用亲自动手;让学生自己组织班级自律委员会，赐予班干部更大的权力，这些都让我所带的班级各项工作都井井有条，学生实力得到更大的发展。对学生的信任当然也换来了学生对我的信任，有同学被男生追求，她会向我求救;有同学家里父母闹冲突了，他们
43、会向我倾诉;有同学学习压力太大了，他们会找到我谈心。这些都让我站到了学生中间。关爱学生，这是一个好老师的标记。守住一方讲台，我爱我的学生，当学生须要我的时候，我肯定会出现在他们的身旁。几年的班主任工作期间，学生要上医院，钱不够了，我会主动的把钱借给学生，我不在校的时候，他们会打电话给我，我也会把钱给他们送到医院。学生生病了，守护在他们的病床前，这是一名老师的责任，也是老师对学生的爱的表达。某同学是个单亲家庭的孩子，一次生病期间对他的照看，我觉得自己只是在做自己份内的事，可后来他家的亲戚却不断的过来学校向我表示感谢，因为某同学跟家人说“张老师对我的照看让我很感动班主任工作只有信任和爱还是不够的，
44、学生须要我们正确的引导，而这就要求我们严格要求，激励与指责对学生都是须要的。在我的班级里，我要求学生有竞争的意识，要在奋斗的观念，要有敢于接受指责的志气，要有严格遵守规章的实力。有犯规者肯定要追查究竟。只有在强有力的规章执行力度下学生才能更好的进步。工作以来，我主动参与接着教化，我认为，只有不断学习才能进步，才能适应时代的要求。20*年暑期中学老师网络远程培训开设的全部相关科目我都报名参与，并考核合格，达到上级规定的学习课时数。同时主动学习电脑应用学问，驾驭常用的应用软件，并能自主开发制作课件。我于20*年上高校时就起先学习电脑操作， 能娴熟运用word编印试题，驾驭了Excel和Powerp
45、oint的运用，并学习运用Authorware制作简洁课件。20*年通过了“全国计算机等级考试二级C语言”。在以后的工作中我还要学习Flash软件，Photoshop和网页制作。对所学的电脑学问加以应用，平常常常制作CAI课件，并制作自己个人的主页。工作以来，我严格要求自己，在本职工作岗位上做出了令人满足的成果，但这只代表过去。不管本次申报中学二级老师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀学生而努力;还要不断地学习，不断地进步，为完备自己人生，实现人生价值，当一位优秀的人民老师而努力。我喜爱教书，因为我喜爱那种成就感!教书有法，但无定法，我们不要棝桎于某种教学模式，要实行各种
46、手段和方法，因材施教，教会学生主动思索和创新的实力才是主要的。 我想，假如能评上二级的话，将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务，以自己的实际行动推动我们科组的教研活动，使我校的教研和教学水平更进一步。同时，我会学习更多的电化教学学问和现代教化理论，把现代教化理论的应用和多媒体教学有机地结合， 提高课堂教学质量和加大教学改革的步伐，促进教学效率。不断追求进步，争取成为一名学者性老师。姓名： *单位：*二中时间：20*.12中学物理老师述职报告(二)我叫*，系*中学二级老师，*年参与工作至今，始终担当班主任工作，*年至*年任中初中语文教学，20*年至今，因学校工作须要，转行任初中物理教学
47、。20*年12月，被评聘为中学二级老师。现将本人任现职以来的主要工作状况汇报如下：一、觉悟高、爱岗敬业、责任心强。本人任现职期间，政治思想觉悟高，酷爱祖国、酷爱人民、始终以党的*的重要思想武装自己。忠诚党的教化事业、爱岗敬业、安心山区教化，始终把“传道、授业、解惑”作为老师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关切爱惜学生。工作兢兢业业、尽职尽责，任劳任怨，听从支配，工作看法得到了领导、老师及社会的一样好评。努力工作，不断提高自身的业务水平，并主动向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。二、教化工作从教十一年来，我始终担当班主任工作，在工作中我非常注意钻研教化理论，坚持订阅班主任
48、刊物，虚心向有阅历的班主任请教。勤于总结工作中的阅历教训，不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则，针对班级实际状况，实行切实有效的措施进行管理;关切爱惜学生，对待学生一视同仁;强化学生的思想教化，注意个别教化;在培育优秀生的同时，不忽视后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生。在详细工作中我留意到了以下几点：(1)重视班干部的培育工作。大胆提拔选用有实力的学生做班干部，耐性细致地教给他们工作的方法，提高工作的艺术，充分调动他们工作的主动性，充分信任他们，对工作中的一些事务，如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施，培育他们独立的工作实力，几年来培育了不少优秀班干部和三好学生。如20*年上期我任班主任的初三C143班学生*，该同学有点淘气，还有点抽烟上网等陋俗，但他胆子大，在学生中很有威信，组织实力强。期初我大胆提拔他为班长并举荐到学生会任卫生部长，他一改以前的陋俗，工作扎实肯干，大胆细致，工作实力得到全校师生的一样认可。他也被评为20*年*市级优秀学生干部。(2)坚持一视同仁，亦师