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1、教师节礼物作文250字老师的好，难忘。既然刻骨铭心，老师节到了，该不该报答老师？边肖收集了老师节礼物作文。欢迎阅读。第一篇：老师节的礼物9月10日是老师节。这天早上，天上的云隐隐隐约，清爽的空气透露出一丝凉意。有一个小女孩背着书包，穿着蓝色的校服，围着一条鲜红色的围巾。她抓紧跑到后山摘野菊花，最终摘了一束花，黄色的，蓝色的。当我到达学校时，小女孩还没来得及放下书包就跑到了办公室。现在老师还没上班，按下窗门就能摸到老师的桌子。小女孩轻轻地掀起窗户的门，往里看。她对自己说：天助我，老师不在。书桌的左上角有一个日历，正翻到9月9日那一页。右上角有一个地球仪和一个笔筒。书桌中间有一本打开的老师用书，上
2、面有一副老花镜。老师昨天肯定工作到很晚，所以她没有合上书和把眼镜放好就匆忙回家了。多努力的老师啊！她为我们的健康成长付出了多大的努力！小女孩想，她深深地感谢老师。小女孩俯下身，当心翼翼地将野花插入笔筒。笔筒里的几束花时常散发出浓烈的香味，充满了整个办公室。她看着这些花，静默地说了：花，你是我们一个个学生的化身。请把我们全部的敬意和祝愿带给我们敬爱的老师。小姑娘也觉得老师确定有一阵子很喜爱看这些菊花。其次篇：老师节的礼物今日是老师节。小芳早起始终在想：今日该送老师什么礼物？哦，是的。她匆忙拿起书包，向门口走去。她来到山坡前，看到满山的野菊花，黄色和白色在阳光下看起来很美。小芳摘了两束野菊花，很快
3、乐。“秋菊能成就傲霜”，这盛开的菊花莫非不是我们老师不畏艰险精神的象征吗？送一束野菊花给老师多有意义啊！小芳越想越快乐，一路上蹦蹦跳跳，头发里的蝴蝶结在跳动。到了学校，小芳手拉手脚走到老师办公室，看到办公室没人。于是，小芳来到窗前，静静地把一束花放在笔筒里。笔筒里有一支钢笔和一把尺子。笔筒旁边有一瓶墨水，墨水盖还开着。很明显，刚刚用过。旁边有一个地球仪。最醒目的是台历，上面写着“九月十日，中国老师节”。多抢眼，多刺眼。书桌中间放着一本书语文，洋溢着老师的辛勤汗水！书里也有老师摘下的眼镜。老师，昨天你备课的时候肯定又是一个晚上。难怪你每节课都讲得那么好，让我们学得那么清晰。你在每堂课的教学上付出
4、了多大的努力！老师！你太努力了！想到这，她笑了，表示对老师的感谢。她安静地说：“节日欢乐，老师！”他手里拿着另一束菊花离开了。老师回到办公室，戴上眼镜刚要拿笔。他在笔筒里找到一束花，露出会心的微笑。第三篇：老师节的礼物9月10日是我们老师辛勤园丁的节日。啊！九月，金色的九月。鲜花是我送给老师最好的礼物辛勤的园丁！因为，园丁种花！早晨，太阳刚刚升起，照在大地上，我从家里来到后山。后山有各种各样的野花，白的像雪花，黄的像太阳，我数不过来！摘完花后，我拿着一束漂亮的花，静静地走到老师书桌前的窗前，把花放在笔筒里。然后我看了看桌子上的物品。哪一个看不到老师日日夜夜为我们付出的辛苦？看那个墨水盒，已经用
5、的差不多了，可能是因为老师用这个墨水写了许多优秀的教案，用这个墨水给我们。我不知道有多少作业突然太阳照在老花镜上，把光洒在我身上。我快乐地笑了。多奇妙啊！老师，我不是你最好的学生，但你是我最敬重的老师。你度假时，我把这份礼物送给你。节日欢乐，老师。第四篇：老师节的礼物老师节快到了。我要给我的老师寄一张卡片。照我说的做。我抓紧从抽屉里拿出一张彩色纸板剪成长方形，应当先写我的问候。写什么？我心想：这是老师节的礼物，写信祝老师节日欢乐！于是我拿起笔，在纸板上工整地写着。写完后觉得图有点空。然后他画了一个小女孩，手里拿着一束花。贺卡做好了。我明白了，嘿，还不错！老师节那天，我把卡片送给了老师，并亲自送
6、去了美妙的祝福。第五篇：老师节的礼物今日是9月10日，天气异样晴朗。李莉背着书包走在路上。她想；今日是老师节。送王先生什么礼物好？年卡，笔记本，不，这些不能表达我的心。他走到学校后面的山坡上。她抬头一看，有很多野菊花：红的、黄的、白的、紫的。菊花不计其数。唯恐连画家都画不出这么多种菊花。对了，送野菊花就好。野菊花象征着老师的毅力。李莉摘下菊花，用红线扎成两捆，来到办公室窗口。老师正在备课。过了一会儿，李丽望见王小姐走了，桌上放着老花镜。你肯定又和同学一起去打扫卫生了！想到这里，李丽静静地把菊花放进了老师的笔筒里。桌上的地球仪好像点头赞扬懂事的李丽。李莉对自己说，王小姐，我不是你最好的学生，但你
7、是我最敬重的老师。在你的节日里，我给你这个特殊的礼物。老师，祝您节日欢乐！第六篇：老师节的礼物今日是9月10日的老师节。早上，小芳起得很早，因为他想给老师一个惊喜。当他走在上学的路上时，他突然看到山坡上有许多不同颜色的野花，于是他下定决心。他摘了很多艳丽的野花，当心翼翼地分成两束，然后捆起来，跑到学校。到了学校，他干脆去了老师办公室，门没锁，窗户大开着。他在里面探查。里面没人。这是一个好机会！窗户下面是他老师的桌子。老师桌子上的东西很少，只有一个地球仪，一个笔筒里的各种文具，一个翻到9月10日的日历，一个老师还没来得及共享的带眼镜的备课书。备课书上的文字，强而有力。他们既不拥挤也不马虎。啊，老师，你的课是这样打算的，你发给我们的材料也是这样编的.想到这，小芳心里就觉得触动了，手里的花早就插在老师的笔筒里了。小芳想到老师看到花后的表情，笑了，笑得那么快乐，那么天真.