春季班级工作计划5篇.docx

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1、春季班级工作计划5篇春季班级工作安排5篇时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,何不好好地做个工作安排呢?那么我们该怎么去写工作安排呢?以下是我细心整理的春季班级工作安排5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。春季班级工作安排 篇1二月1、制定各项安排、表单,做好开学打算2、开学典礼3、召开校级训练队老师会,启动本学期校级队训练;4、启动爱好活动培训工作;5、组织参与全国华人杯作文竞赛;三月1、三优表彰;2、各班组织制定班级管理制度;3、四名工程活动月;4、筹备北二家长讲坛;四月1、课间文化节;2、参与爱国主义教化读书活动;3、参与区乒乓球竞赛;五月1、优秀班级博客评比;2、参与小学生足球竞赛;3、参

2、与区班会竞赛;六月1、六一庆祝活动及班级结对联谊会;2、达标争章评比表彰;3、北二之星评比活动;4、参与中小学网球竞赛;5、参与区建党九十周年歌咏竞赛;6、学期结束工作;七月1、参与中小学篮球运动会;2、组织暑期社会实践活动;3、八一慰问春季班级工作安排 篇2一年之际在于春”当春天缓缓向我们走来时候,我们又迎来了新学期。在本学期我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中出现不足进行调整,使每一个孩子都能够得到全面的发展。特制定班级工作安排如下:一、班况分析;孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的实力都有所提高。在身体方面:有生活自理实力和良好的生活、卫生习惯

3、,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动探讨和探究实力有肯定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和实力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我限制实力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会怜悯和关切他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注意培育幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了肯定的成果。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满足。二、详细工作目标与措施:(一)生活方面1、开学初,培育让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆凳子、黑板等,2、

4、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,爱护室内外环境的清洁。3、在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整齐。4、开展丰富多彩的体育嬉戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增加体质,削减疾病。5、依据幼儿须要完善科学的生活常规,激励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。6、培育幼儿“顺手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关切、参加班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关切帮助身边须要帮助的人等。(二)、教化教学方面1、结合主题教化和日常生活中渗透教化内容,培育幼儿从小树立环保意识,引导

5、他们在力所能及的活动中驾驭爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能,初步确立爱护环境的责任感、2、教学上采纳多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动,做好视察分析孩子活动状况、发展幼儿的视察实力、动手操作实力。3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练,严格检查常规的执行状况、4、环境教化将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参加主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新实力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。5、围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长学问、熬炼实力、

6、满意新奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。6、留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的爱好。(三)、卫生保健工作:1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。2、严格把好晨检关,做好全日视察及的记录工作,加强检查、指导。3、对幼儿进行平安教化驾驭一些基本平安常识避开出现平安事故。4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照看。5,依据幼儿须要完善科学的生活常规,激励幼儿多吃、细嚼慢咽。6、幼儿对天气的改变有初步的感受,并

7、学会主动增减衣物,照看自己7,自我服务实力进一步增加,培育幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。(四)、平安工作:在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。1、仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,刚好发觉幼儿的异样状况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,激励幼儿开心的接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由。3、

8、做好户外体育活动前的打算工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。4、入厕时,应保证卫生间的干爽,解除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教化,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教化幼儿团结友爱,相互帮助。6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况刚好报告。7、严格执行接送制度。提示家长准时接送幼儿,

9、如临时跟换接送的人应刚好跟老师联系。8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。(五)、家长工作:1、通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的看法建议,耐性解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教化更加协调。2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容支配,让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使其真正起到“桥梁”的作用。3、要求家长协作老师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。4、向家长举荐正确的育儿理念,推广胜利的教化案例。(可以通过电话、校讯通发

10、放资料的方式)。(六)班级管理1、仔细制订好周、日安排,动静交替、科学合理地支配好幼儿一日活动。2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。3、管理好班级财物,每天离园时提示幼儿带好自己的物品,仔细检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电、以免造成不必要的奢侈。4、建立团结、欢乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作氛围。总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿欢乐成长,和本班老师一起把我的班级工作做好,为孩子创建一个良好的学习环境!春季班级工作安排 篇3寒冷的冬天已经过去,又一个学期即将起先了。这学期我将和丁老师,曾老师共同协作执教。经过一学年的幼儿

11、园生活,我们班的幼儿有了肯定的进步:他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴;在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,而且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言实力有了较大的提高,喜爱念儿歌、讲故事,喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜爱参与集体嬉戏,能按老师的信号进行集合和分散嬉戏,动作的协调性大有提高;在嬉戏方面,幼儿喜爱开展角色扮演嬉戏,喜爱玩“娃娃家”“小白兔和大灰狼”,喜爱用插塑、积木等进行简洁的构建活动,也有了肯定的规则意识。但有几个幼儿年龄较小,发展较同龄伙伴要弱一些,本学期将激励他们在集体活动中大胆表现自我,融入集体之中,和好挚友一

12、起玩,学会交挚友,学会让自己开心;我们还要将性格各异的孩子融合在一起,学习大胆交往,还要多教化引导几个不太遵守纪律的幼儿,让他们有规则的参加活动,学会与同伴和谐相处,养成良好的行为习惯。结合我班幼儿特点,本学期我班的教化重点是两个方面:一是接着加强常规和德育教化,注意一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。二是帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,在幼儿自主、主动的基础上引导幼儿有序的学习,激励幼儿大胆、敢说敢做,促进幼儿全面发展。一、本学期教化目标:(一)生活方面1、 进一步养成洗手的习惯,洗手时能按依次仔细地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。2、宁静开心

13、的进餐,接着学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简洁整理桌面,驾驭餐后理洗依次,并养成刚好喝水的习惯。3、进一步培育幼儿良好的午睡习惯,能按依次穿脱衣裤、鞋子,初步学会叠衣裤、留意养成良好的睡姿。4、喜爱与老师交谈,与小挚友嬉戏,在集体生活中心情稳定、开心,并形成平安感、信任感。5、不玩、不触摸危急品,在日常生活中,能依据老师的提示留意平安,学习初步的自我爱护方法。6、学做诚恳的孩子,不随意拿别人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认,并能接受同伴或老师的指责和建议。(二)体育活动1、在老师的激励下,喜爱并较主动地参与各类体育嬉戏活动,并能克服肯定的困难,增加自信念。2、

14、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,相互抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。3、尝试用几种简洁的器械和玩具运动身体。4、情愿跟着老师学做新的韵律操和器械操。(三)学习1、知道自己及家人的姓名、职业特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,爱父母、敬重父母,不乱发脾气。2、 情愿做自己能做的事并能为自己所表现出的实力感到兴奋,也能为同伴的进步而兴奋。3、对四周新颖事物感爱好并常常提出各种问题,接着学着用各种感官去感知事物,喜爱视察、探究与生活相关的社会、自然现象。4、能依据物体的12个特征分类、排序,区分厚薄、宽

15、窄等空间方位,知道今日、明天。后天。相识几种基本图形。5、在老师的帮助下,喜爱听、讲熟识的儿歌、故事,并乐于参与表演。6、喜爱并较主动的参与音乐、手工活动,能初步感受生活中的美。(四)嬉戏1、初步学习谦让,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学着轮番玩。2、爱惜玩具,轻拿轻放,会整理整理,做到物归原处。3、能较清晰地表达自己的恳求和愿望,能在集风光前大胆发言。4、嬉戏中,充分发挥想象力和创建力,让聪慧才智在嬉戏中得以提高。二、扎实做好家长工作幼儿园的教化离不开家长的支持,幼儿的进步更离不开家长的协作教化,只有家园合作,才能够共同促进孩子的发展。信任我们班的家长大部分都能主动协作老师做好

16、各项工作。在以后的工作中,我们也要做到:1、每天坚持用微笑干脆迎接每一位幼儿家长,多与内向的家长沟通孩子的在园状况,让他们感受到老师对自己孩子的关切。2、刚好更换家长园地,丰富家长园地内容,让家长渐渐关注家长园地,而不是看看就可以了。3、请家长主动协作,完成家长作业。4、通过家长开放日,让家长了解幼儿园一日活动的支配、幼儿学习的形式等,并向家长宣扬科学育儿的学问、方法,让家长有针对性地依据孩子特点和发展状况进行家庭教化。5、利用幼儿园的网络资源,做好家园联系。家长选择文博是对幼儿园的认可,我也希望通过我们三位老师的努力得到家长的认可,真正做到老师尽心,孩子快乐,家长放心!春季班级工作安排 篇4

17、时间飞速,作为新生的那一学期已经结束。五班同学,经过一个多学期的高校生活,渐渐适应了高校的节奏。我班班委,经过一学期的探究和总结,这一学期有了明确的工作安排。一、加强班委职能班长、团支书做好部署、实施、监督各项班级工作的作用,对各项工作全面总抓。各委员之间,既要分工明确,又要相互协作,各委员也要又明确的工作目标。坚持每周的例行班委会议,解决上周出现的问题,并部署下周的工作。为同学们做好服务工作,如各项活动的通知与组织、考前资料的汇合等。二、提高学习成果上学期,我班同学取得了优异的成果,年级前两名被我班霸占,班委也无人挂科。但是,光环的背后存在许多隐患:1、年级最终几名中仍旧又我班的身影,出现差

18、距扩大的冲突;2、男女成果失衡,巾帼不让须眉得到了充分的体现;3、班委成果不前不后,不足以做到表率作用。针对这些问题,我们须要在自身成果提高的同时,带动大家的学习爱好,激昂大家的士气。班委须要处理好学习与工作的关系,力争和谐。三、做好班务公开对班费以及宿舍费的收支状况,每隔一段时间须要在班级里公开一次,每项资金流程要有负责人、监督人;信息的传递力争刚好;做好考勤工作,并公布考勤结果。四、做好网络工作加强本班qq群的建设与维护,为大家供应一个自由与温馨的家园,促进大家的沟通与了解。同时对于一些共享资源,如通讯录、学习资料、活动通知等内容在群里公示出来。五、加强班级凝合力,丰富同学课余生活我班将适

19、时、适度地开展一些班内或者联谊活动,从而增加同学感情,丰富同学们的课余生活。如刚刚组织的放风筝活动,增加的了大家凝合力今后,类似的活动将接着推出,希望大家提出新奇的想法。六、搞好公共活动对于学校或者院系组织的活动,我们实行爱好与自愿优先,义务参与为辅的原则。在保证人数的前提下,争取让大家更多的参与有益的活动,并激励大家发挥主动的作用。七、为贫困同学、困难同学谋利益班级有关负责人要主动、努力做好有关同学的工作。在条件允许的状况下,主动的为大家谋利益,在重点照看部分同学的同时,适当扩大照看范围,并对每次的工作做好记录。春季班级工作安排 篇5一、班级管理1、值日班长本着每个孩子都有机会的原则,每天由

20、两位同学合作担当值日班长,负责处理班级中的一切事务,特殊是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。2、自主晨会值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师依据签条的提示作出解读,并联系班级实际状况,提示学习中的留意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出根据老师的惯例说明意思,联系实际状况解读。晨会课上探讨辨析后,作好记载。3、课间值日班级内公开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人依据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸

21、所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外嘉奖,提倡低碳生活。4、书香班级以“绿书香”图书馆为基础,开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的举荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书头衔,照规则嘉奖。学期评比“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。一个学期开展精读一本书活动,本学期初定书目为小王子。5、单项竞赛本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。根据惯例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵竞赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。6、守护天使历史传承,每两周抽出五位同学担当本班守护天使。天

22、使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,共享欢乐和成长。7、生日诵诗依据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝愿的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝愿和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。二、特色课程1、晨诵课程承接“诗歌开启闪亮一天”后,20xx年的晨诵主题为“20xx,倾听早晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。晨诵为减轻学习压力,共享文学喜悦而努力,在音与画的协作下,共同编织美妙的学校生活。2、电影课程依据苏教版五年级下册教材的特点

23、,开展电影欣赏综合活动:第一单元“春光无限”,欣赏暖春和天空之城;其次单元“科技之光”,欣赏火星任务和第六日;第三单元“有志竟成”,欣赏阿甘正传和海伦凯勒的故事;第四单元“世界各地”,欣赏博物馆奇异夜和莫扎特传;第五单元“亲情依依”,欣赏飞跃巅峰和草房子;第六单元“八一壮歌”,欣赏惊涛骇浪和震天动地;第七单元“人与自然”,欣赏大白鲨的长途冒险和可可西里。3、养蚕课程养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上,设定主题为“飞吧,蚕宝宝”。视察自然,枯枝季节分辨桑树;分组养蚕,相识遗传改良蚕种;贴心喂养,观蚕画蚕说蚕童话;寻根问底,探讨丝绸文化底蕴。桑出养蚕,温习桑蚕诗词,成就班级文化。三、学期庆典1、编排文艺节目依据本学期中所学,编排文艺节目,打算六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。2、表彰榜样同学举荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。3、家校亲情汇演(待定)邀请家长参与学期庆典,展示一学期来的学科学习成果和各方面健康成长的状况。四、深度关注1、学校春游支配。1、4月23日,世界读书日。2、学校六一儿童节庆祝活动支配。

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