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1、教师思想工作总结范文集合8篇老师思想工作总结范文集合8篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作实力、阅历都有所成长，不妨坐下来好好写写工作总结吧！想必很多人都在为如何写好工作总结而苦恼吧，以下是我帮大家整理的老师思想工作总结8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老师思想工作总结 篇1忙劳碌碌，一个学期的教学工作又接近了尾声。本学期我担当七（1）班及八年级4个班共5个班的思想品德教学工作。经过一学期的辛勤努力工作，基本完成了本学期的教学任务。现将这一学期的心得体会总结如下：一、树立正确的教化思想现代化教化对老师的要求已远远超出“传道、授业、解惑”的教学模
2、式，而是要做学生的领路人。俗话说，“授人以鱼，不如授之以渔”。我们老师要做的一项最重要的工作就是教会学生如何学习，而不是简洁的灌输学问。因为将来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。老师要传授学生学习的方法，让他们自主驾驭学问，只有这样，才能让他们终身受用。而且现代的师生关系也远远超出了传统意义上的教化者和被教化者的关系，师生之间应当相互敬重、理解、信任、合作，师生关系是一种相互教化、相互感染、教学相长的关系。因此，在教学过程中，我努力地探究教学规律，钻研教材，帮助学生们建立起了自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式。俗话说：学习有法，但无定法。因此我还留意学生好的学习方法和学习习惯
3、的培育和形成，让他们总结性的创建和运用适合自己学习特点的学习方法。二、立足教材，努力提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。虽然七年级的教材我已经上过好几年了，八年级也已经是其次次上了，但是在备课、教学过程中还是发觉一些新的问题，得到一些新的启发与阅历，因此我在教学中先读教材，对教材作深化细致的钻研，精确把握教材的重难点，对教材进行合理整合，争取把每一节课都当做第一次来上。给学生一碗水，自己必需拥有一桶水。所以我一有时间就坚持自学。主动学电脑，不断地娴熟、拓展自己的电脑学问，坚持用先进的多媒体给学生上精彩的课，
4、提高他们的学习爱好。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。三、主动参与学校的教科研活动，促进自身水平的提高为提高自身的业务水平，本学期我主动参与教研活动，仔细进行业务学习，参与学校的讲课、听课、评课活动。10月份我参与了对区全体老师公开展示的探讨课。为了上好这一节课，我细心打算，多次修改教案和课件，特殊感谢的是同组芮老师、汤老师和沈老师，他们给了我很多珍贵的看法，
5、在他们的帮助和指导下，我圆满地上完了这节课，受到了兄弟学校老师的好评，也使我成长不少，学到了很多阅历。并且这节课的教学案例还入选了校优秀教学案例集。12月份我参与了校青年老师教学基本功竞赛，主要是进行了说课竞赛，最终获得了文科组一等奖。反思本学期的工作，我对于思想品德课程相关的理论书籍读得还太少，还要不断提高自身修养和素养，给自己不断充电；对差生在情感上关注的不够，没能为其树立学习的自信念，在方法培育上没教给适合其正确的方法，导致差生转化工作没做好；在课堂气氛上要留意对学生做到收放自如，不能让学生过于活跃，否则不利于限制课堂纪律，进而影响学习的效果。以上是我这一学期以来的工作体会，既有成果，也
6、有不足。今后我只有扎扎实实的做好每一步，更投入、更专心的做好教化教学工作，以期取得更好的成果。老师思想工作总结 篇2今年，我担当八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始终以仔细、严谨的的看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力最终有了一个较为满足的结果了，现在做一个简洁的总结来结束本期的教化工作。一、在教学中我仔细钻研业务，仔细备课、打算学案，主动参与课程培训。另外还仔细学习教化学心理学，读了大量的教化专家的理论著作。从中汲取养分、这就使我在短期内有较明显的提高。我始终坚持四项基本原则，坚持党的基本路途，忠诚党的教化事业，加
7、强职业道德修养，不断提高政治思想觉悟，做到既教书又育人，主动响应上级号召，参与各项集体活动，虚心向其他老师学习，以身作则，团结关切他人，助人为乐。 做为一名政治老师，在教学实践中，注意从本学科思想性强的特点动身，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在爱国主义教化中的重要作用，依据学科特点，主动推动素养教化。深信做人比驾驭学问更重要，始终致力于教会同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个有用的人。二、我仔细写工作心得体会，特地对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。作为任课老师，能仔细制定安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研活动，上好公开课，常常听其他
8、老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还充分采纳多媒体教学，培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。在提高学生学问水平的同时，还注意在教学中培育学生良好的思想品德和爱国主义
9、情感，使学生树立科学的人生观和世界观，提高学生相识和分析问题的实力，充分发挥政治课的德育功能作用，做到既教书又育人。三、以一颗平常的心态恳切的对待工作在工作看法上，能够忠于职守，踏踏实实工作，从不计较人个得失，一切听从领导支配，仔细完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做贡献。总之，在一学期来忙劳碌碌的工作中，本人教学、理论水平和教研实力等方面有了肯定的收获和提高，但是也有不足和困惑，在许多方面本人做的还不够好。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法 ，提高效率，加强学习，提高自身的业务素养，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人老师思想工作总结 篇3这学期我担当了中学部
10、思品课教学工作，在这一学期的教学工作中，我与学生一起成长，体会到了许多欢乐，但也品尝了些许酸涩。于此我对这学期工作作简要的思想工作总结：一、我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范，没有教不好的学生，只有教不好的老师。工作以来，我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治老师而奋斗，勤奋自俭，爱岗敬业，不断提高自身专业水平、道德素养和科学文化素养，以党的指导思想来武装自己的思想，仔细学习党的路途、方针、政策。仔细学习老师法、中华人民共和国义务教化法、中小学老师职业道德规范等教化教学法规。严格要求自我是我历来遵守的原则，不以身试法，严格遵守学校各项规章制度，做到提前候课，不迟到、不早退、不旷课
11、。严守老师职业道德规范，以学生为主体，不体罚、不变相体罚。二、在详细教学中的思想反思：（一）、要多与学生沟通沟通。沟通是一切交往的前提。作为老师我们往往更多地会要求学生来理解自己、敬重自己，当他们违反纪律、犯错误我们难过、难受、悲观、生气时，会要求他们站在站在老师的立场上想想，“假如你是一个老师，你想想你作为一个学生还会不会做出这种行为；假如你是一个老师，你看到自己的所作所为会不会感到难过、感到难受、感到惭愧、感到生气”。其实学生也是一个主体，可以说现在的学生他们思想更为独立、更自主，他们何尝不希望老师也能换位思索，也能替他们想一想，了解他们是为了什么，有什么想法，有什么委屈。因而我们在与学生
12、交往的过程中，特殊是发生误会、产生冲突时，我们不应仅一味地要求学生提出踏出第一步，我们更应当更应跨出主动沟通的第一步。宽容是高尚的，我们作为园丁，更应拥有这一美德，能够宽容，是我们自我提高的有效方法，更使师生之间多一分理解，多一分敬重，多一分感谢，多一分友善，多一分爱心。（二）、对学生多一些赏识，少一些苛责赏识教化是一门教化艺术，在教化这一舞台上作为导演的我们极其须要学习并驾驭这一艺术。赏识的方法有许多，比如说：第一、掌声。这可以作为课堂中最基本的赏识教化方式，详细（全体学生或小组）可以用两快三慢的形式呈现。其次、参加之星。可以评日星、周星、月星。第三、最佳小组。可以每周评比。第四、眼神的赏识
13、。眼睛是心灵的窗口，眼神的确定是师生沟通干脆而有效的赏识方法。第五、肢体的赏识。如竖大拇指或来一个夸张式的拥抱。这一赏识法会让有些学生不好意思，但就是学生不好意思之后就不好意思再找你茬啦！第六、这里我要重点说的是最最干脆的言语赏识。“良言一语三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也应有天壤之别。作为一名重于德育的思品老师，我认为自己更应当把握好语言这一艺术。最至少，谈吐要文静，不说粗话、脏话，另外当学生犯错时，不恶语伤人或过于不可一世，这样往往达不到自己想达到学生接纳你的效果。而每个学生都有其特性特征，都有他们的闪光点，当他们有一小点进步，你适当地对他们赏识，
14、那么下次就有可能有更多点的进步，往往能够事半功倍。就比如，七年级的陈志明同学，开学始我并没有留意到这个小男孩（既不是学习好的，也不是最淘气的），让我留意到他是他的第一次发言，我习惯性地表扬了他，可以看出他很兴奋，后半节课他又主动起来回答了一次，虽然表达不是很清楚且离题，但对他来说是一个很大的进步，在往后七年级的课我都会静默地关注他的成长，他学得很吃力，就如他自己说的“老师我以前是不学习的，有许多字我都不懂看，不懂读的”，但他学得很仔细。老师不经意的赏识，有时会使一些基础差、常不被关注的学生常记心中，成为激励自己的力气之源，被人确定是每一个人心理须要，因而老师们极其须要把握这一技术。（三）、师生
15、之间的交往要有界限，讲究策略。对于中学生来说，要想得到老师、同学及亲戚挚友的信任，要想有一个良好的人际关系，就必需要做到严于律己。同理老师要想得到学生的敬重与信任也必需处理好与学生之间的关系要严格要求学生也要严以律己。因此，在处理师生关系时，一方面应当高标准，严格要求自己，应当与人为善，老师应摆脱传统角色，高姿态地一味地灌输，“己所不欲，勿施于人”，不行把自己不喜爱的东西强加给学生，更不行损害学生。另一方面应当擅长限制自己的感情，避开盲目冲动做出一些不近人情的言行。但是并不是说你喜爱的东西就可以强加给别人，人人都有差异性，你喜爱的别人并不肯定是喜爱的。在这一方面，我是吃过亏的。这一届八年级基础
16、是比较好的，在教学的过程中经常会有很大的成就感。因而我对他们的要求就很严格，要求他们书本上每一个学问点都要背诵（开卷考），背一个我签一个“背”。一起先为了让他们有压力，还有惩处措施，其实惩处措施并没有实施，因为一段时间后他们形成习惯，这些措施就没有必要了。在背的过程中，我看到了许多学生的进步。比如卢杰强，一起先背的时候一节早读30分钟只能解决一个简洁的“背”，但现在达到5-6个之多；还有曾晓媗，她的记忆力原来也是不错的，一段时间下来，全班普遍解决了30多个“背”的时候，她就解决了60多个了；还有吉斌、周张军、谢辉龙、邓恒志、王业会、何远娜、程鑫、碧君等等都是进步比较明显的。每一次从八班级出门都
17、是脚步轻快的，心情飞扬的。但是一次同事间的闲聊，让我的心情跌到了谷里，原来有八班级的学生跟一个同事反映“老师我现在政治解决了100多个背了，每次政治老师都让我们背书，现在听到上政治课我们就胆怯。”后来一次早读我没有支配他们背书，他们很快乐，甚至是载歌载舞，当时的感觉就是：原来我始终在一厢情愿，一厢情愿地认为，他们会背了做题就轻松多了，记忆力和理解实力都能增加，这是多好的事情啊！原来这些都让他们那样的苦痛！一下子不知如何是好，但我明白了一点就是：你喜爱的别人并不肯定是喜爱的，甚至是厌烦的。但我也知道，在中学生中，有一些同学严于律己的意识较差，缺乏自我约束力，作为老师还是要对他们有所要求，只是我知
18、道我应当更多地去了解他们的想法，找到师生都能接受的学习方法。假如对这有想法的挚友们能给我一些建议，那就更好了！（四）要树立新理念通过一年杜郎口教学方式的学习，使自己逐步领悟到“一切为了学生发展”的教学理念。树立了以学生为主体的教化观，贯彻民主教学的思想，努力构建现在民主同等的新型师生关系，放下高姿态，敬重学生人格，敬重学生所思所想，为学生的进步，不断探究适合他们学习的思想品德学习模式，努力地做好学生的引导者、合作者。总之，时间总是在不经意间就消逝，一个劳碌而又充溢的学期又快过去了。总体来看，在本人的刻苦努力、学校领导及同事的帮助下，在全体学生的共同努力下，本人在教化教学工作中取得了肯定的成果，
19、收到了良好的效果。但还存在很多不足之处，在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，脚踏实地，因为 我信任，只要自己有决心、有恒心、能虚心，就肯定能在以后的工作中更上一层楼！老师思想工作总结 篇4一、政治思想方面：本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：能仔细学习十八大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务，毫不保留自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格
20、要求自己，以便更快地适应教化发展的形势。二、教化教学工作：首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。三、其他方面：每学期依据学校实
21、际仔细制定学校工作安排并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作，注意通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设，促进老师专业成长;个人能仔细参与市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教化人生。四、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和学校管理实力，为学校的发展作出更大的贡献。老师思想工作总结 篇5小学老师年度考核工
22、作总结一年来，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都
23、做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成
24、良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。老师思想工作总结 篇6孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆忙。在七彩艺校一年的工作中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真实的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾这一年来的工作，既惊慌，又新颖，收获也许多。学高为师，身正为范。在教学中，我专心备课，仔细上课。不管自己有多累，只要看到孩子们天真热忱的笑脸，就立即精神饱满了起来，她们一声声甜蜜可爱的王老师！立即驱走我一天的疲
25、惫。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为她们一次次弯下腰订正动作，因为我在想：她们中的她？还是她？在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。我注意舞蹈教学的科学性，注意运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说老师干的是良心活儿，不错，做老师不须要本事超群，却须要极其精细的看法，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注意教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告知她：你真棒！当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲
26、自抹去他（她）脸颊的泪珠，激励他（她）：你能行！喜爱他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜爱看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜爱他们用小黑手捏着一颗颗五彩缤纷的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，肯定要按部就班地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则，首先让学生熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的大徒弟们还是启蒙班的小豆豆 ,每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好
27、好秀一把，成就感才是孩子们接着学好舞蹈的最大动力。创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈一分耕耘一分收获，我的工作得到了七彩艺校领导们和家长的确定，孩子们也硕果累累。20xx年是丰收的一年，在第七届七彩之星的竞赛中，我带领孩子们编排的节奏显明，动作夸张可爱的小狗汪汪获得大家一样好评获一等奖，荷花童子也获得了三等奖。主动参与学校的各项活动，老师基本功大赛中，利用课余时间排练爵士舞，丰富了老师们的舞种。在靳老师、任校长的指导下，公开课也顺当的进行，获得家长的好评，孩子也更加有学习的动力了。我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水
28、与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：看法确定一切！感谢七彩这个大家庭供应的教化平台，感谢各位领导的悉心栽培。20xx年我会更加努力，来面对我的孩子们和家长们。老师思想工作总结 篇7转瞬的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号，我现将这一年工作状况总结一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
29、我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担当九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己，使自己教学
30、水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由于
31、学生接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间主动学习各类现代教化技术。总之这学年，我担当的三个班级的思想品德教学工作取得了肯定的成果，我将接着努力，取得更优异的教学成果，为学校争光!老师思想工作总结 篇8时间
32、如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充溢，在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、思想工作方面本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同老师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的
33、活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、教化教学方面教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高教学实力有很大的帮助！痛并收获着，欢乐着！我想，这种跨头的独特经验今后不会在有了！下半年本人担当初一（7）班的班主任，担当初一4、7两个班的数学教学工
34、作。在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培育学生自学实力为主，提高学生的素养为目标。通过教化，让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教化不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣扬思想工作学生的潜能都能够得以释放！本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅
35、历，努力探究适合自己的教学模式。本人从20xx年就起先探讨培育学生自学实力为主的课堂教学模式，这些年也经常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力探讨。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的一样好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试
36、性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问起先，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮助，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细微环节的处理，时间的支配，他们一路给我提看法和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！同时也借此机会感谢在我生病期间静默关切我的人！三、反思本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的相识，对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养
37、的提高，调动工作的主动性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。反思本学年来的工作，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。思想汇报专题过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启示，收获了欢乐。在人生的长河里，很多事情将会随着时间的消逝而渐渐渐忘，但这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。