教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会.docx

上传人:1398****507 文档编号:64768962 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:17 大小:21.67KB
返回 下载 相关 举报
教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会.docx_第1页
第1页 / 共17页
教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会.docx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会下面是我收集的老师加强作风建设心得体会6篇 小学老师作风建设心得体会,供大家参阅。老师加强作风建设心得体会13月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的相识,从思想相识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思索,比照讲话中所提出的种种作风问题,反观自己身上是否存在,思想相识是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的相识,对于如何保持良好的老师形象也有了更为深切的体会。通过学习,我深刻相识到加强老师

2、队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候,越要深化扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,亲密联系教改,挖掘教材,探讨学生。开展作风建设年活动,就是要切实订正不正之风,转变老化的教化教学思想观念,使每一名老师都懂得教化改革现实意义。通过学习我更为深刻的相识到,一名老师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被沉没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教化教学、为社会教好书。尽管自己只是一个一般老师,但必需彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记一心一意为“一切为了孩子的健康成

3、长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底变更自身形象。通过学习,我更为深刻的相识到了作风建设对于党对于国家的重要性。十七大报告中指出:“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设,必需树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作,特殊是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活看法的集中反映,是品行、修

4、养和素养的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路途的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住许久执政的历史考验,能不能带领人民实现宏大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路途政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。x在中心纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面实行科学发展观的必定要求,是构建社会主义和谐社会的必定要求,是提高党的执政实力、保持和发展党的先进性的必定要求,是做好新形势下的反腐倡廉工作的必定要求。”作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。通过学习我相识到,干部作风建

5、设年活动,是我们培育自己学习实力的好机会,也是我们不断完善自己、增长学问和才能的好机会。我将根据学校作风建设年实施方案的要求,主动学习,深化思索,刚好总结,大胆实践,学习和驾驭新形势下本职工作的本事和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创建性地开展工作为建设旺盛富强的和谐社会贡献自己的力气。老师加强作风建设心得体会2教化是最大的民心工程,而教化事业的兴衰,成在作风,败也在作风;老师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。老师应当把学生的须要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。在学习了局领导在教化系

6、统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,谛视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。首先,作为一名年轻老师,工作阅历较少,所以须要更多的时间用在备课和管理班级上,常常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。对存在的问题,我将以实事求是的看法严格剖析自己,在今后加高校习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在详细实践中做到:首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热忱的工作。职务就是责

7、任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为老师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。其次,要讲服务。要坚固树立“老师为学生服务”的思想观念,仔细兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜爱的老师。第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好打算,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要想方设法按时完成。第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留缺憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的华蜜人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师须

8、要从小事做起,从我做起,领先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。老师的素养干脆影响着学校的学风和校风,老师的形象干脆关系着学生的培育。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,仔细备课,做好课前打算,并不断探究,大胆创新。更加关切酷爱学生,严格要求,耐性教育,让学生健康欢乐成长。老师加强作风建设心得体会3在举国上下、大力提高民族科学文化素养的今日,对于从事教化工作的老师来说,提高师德师风,做一个好的教化工作者显得非常重要,而好的老师肯定要爱岗敬业,在剧烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱

9、岗敬业在师德师风上的重要位置。一、责任感是师德师风的基础对教化工作的剧烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,酷爱教化的师德师风原则的详细体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不行推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,老师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培育有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才。二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培育成才,帮助他们学到各种学问,家长希望老师做到他们无法做到的事情。三是对学生负责,学生来到学校应当是有所求,不管他们的目

10、的如何,他们的行为如何。在这一点上,老师就应当想方设法,帮助他们发觉自己的特长,让他们在学问,做人各方面得到发展。一个老师假如没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事老师工作的人,肯定要有剧烈的责任感,因此,剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以主动的影响。二、职业感是师德师风的前提社会上有很多种职业,其中老师职业最神圣最受人敬重。一个酷爱教化、献身教化的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的相识。在这个职业中工作的人,假如没有良

11、好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培育有用人材?有职业感的老师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。相识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。三、老

12、师剧烈的事业心是师德师风的条件事业心来源于职业感,责任感,是一种坚决的职业信念,是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,主动学习,不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工

13、作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是酷爱教化的集中体现,也是做好教化工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业,埋头苦干,在详细繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作状况的不断改变,新的问题不断出现,须要去探讨,去克服,去摸索,特殊是来之学生中的状况,找到更好的解决方法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此剧烈的事业心是师德师风的

14、重要条件。总而言之,剧烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教化事业贡献力气的时候,我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教化之岗!老师加强作风建设心得体会4为转变工作作风、落实责任,树立良好的老师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,依据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变老师作风、加强老师建设活动。辅导站召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;订正学风不正、消退被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”老师

15、。通过这段时间的学习,我谈几点相识和体会:一、当前开展的转变老师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广阔人民群众对老师的期望。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以肯定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的老师形象。团结是大局,团结出凝合力,团结出战斗力,团结是各项事业胜利的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查老师素养凹凸、师德的重要标记。通过作风整顿,可以树立务实高效的老师形象。实干就是水平,落实就是实力。二、当前开展的转变老师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体老师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创

16、新思维,不断完善自身工作。作为一名老师,不但要自己品德端正,业务水平高,乐于敬业,端正看法,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增加自己的一分力气,为校增光、添彩。三、当前开展的转变老师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。作为一名人民老师,应坚固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素养,提高教化理论水平和业务实力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素养,做一名师德高尚、业务精良的老师模范。通过学习,能够强化我们的

17、四种意识:“政治意识、责随意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、仔细负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培育学生“四个实力”,努力构建和谐校内。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教化真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满足!老师加强作风建设心得体会5在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:第一、在不断提高业务素养的同时,应当关切国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教化事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。其次、关切学生的思想道德、身体心理等状况,言

18、行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教化改革和教化创新,有进取精神。坚固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增加使命感、紧迫感和危机感。树立“主子翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,主动而且高质量完成份内份外的工作。主动调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索娶集体与个人、名利和道义之间的关系。第五,要自信、自爱、自尊。自信的老师才能教出自信的学生。一个自信的老师能教给学生去挑战更多的“不行能”,最大限度地发挥

19、学生的潜能;自爱的老师对生活充溢热忱,得体的衣着、暖和的笑容、文静的谈吐、对四周人的关切、对工作的投入都是最能给学生以仿照的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的老师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地埋怨。廉洁从教,维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新的美妙形象。第六,要真正地酷爱自己的学生,充分敬重他们,关切他们的感受和发展,关切我们的教化会给学生的将来带去些什么。更新教化观念,彻底变更以往那种惩处学生是为学生好的错误思想,变更对学生居高临下的看法,主动、主动地建立一种民主、同等、和谐的师生关系,敬重学生人格,酷爱学生,尤其要酷爱差生和后进生。作为一个好老师

20、至少要教会学生三样东西:开发自己实力的本事、信任自己实力的信念和为人处事的原则。在学问和技术飞速发展的今日,我们每一个老师要面临落伍的危急。假如我们不常常地处于学习状态,我们的学问结构就会落伍,我们的教化教学方法就会老化,我们就会不适应时代的发展须要。所以,无论是思想素养,还是业务实力,都必需“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代的发展。我们会把这次“干部作风纪律教化整顿活动作为自己提高更新的契机,加强学习,仔细查摆,努力提高,让自己的教化教学有一个新突破。为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡老师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一

21、项重大的建设工程,是一项须要每一个人民老师长期奋斗的艰难任务。让我们每一位拥有人民老师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的看法,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民老师的光荣称号,使自己能够担当起培育21世纪须要的合格人才的历史重任。老师加强作风建设心得体会6在老师作风整顿学习活动中,我仔细学习了教化局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教化,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的相识,通过这次整风学习,变被动教化为主动受教化,在学习活动中,通过深刻反思和仔细听取别人的批语看法,我有如下一些相识。现进行自我

22、剖析如下:1、学习贯彻精神,感到教化的责任重大,任重而道远,必需在自己的工作岗位上认仔细真干教化,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,主动参与课程改革。依据区教化局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教化教学理论指导实践,不断创新,重视教化的过程管理,把工作落到实处,做人民满足的老师,办人民满足的教化。老师们说:“老师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必需具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的学问去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得学问。”“学校是传播文明的场所,老师是播种文

23、明的使者,在一切教学活动中,老师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教化教学质量的关键所在。只要我们广阔老师酷爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就肯定能提高学生的思想道德素养。”2、教化是一项平凡而宏大的工作,是关系千千万万孩子的将来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁心情,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐性,特殊对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信念,细心营造育人的一片蓝天。“作为老师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教化,这就要求老师不

24、仅有丰富的学问和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“老师在教会学生做人和学会学问的同时,还要让学生知道先信任你自己,然后别人才会信任你。”3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,专心育人。老师良好的思想品德将是老师最宏大的人格力气的体现。育人单凭热忱和干劲是不够的,还须要以德立身、以身立教。作为一名老师,就要有静默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教化学生也是一样,假如

25、只是播下了目标,不再接着浇水,不去收割,那么恒久都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些清泉,多创建一些体验,多给予一些向往,努力追求教化之于生命的最高境界带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像找寻宝贵的金子一样去发觉和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”4、在教化教学工作中,始终坚持以人为本的教化发展观,不断学习、勇于创新的教化实践观,关注细微环节,确保教化各项任务、工作目标顺当完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。但也存在着肯定的问题,

26、主要表现在:一是联系群众不够亲密。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的才智和实力,不够重视群众的创建性和能动性。二是不能大胆开展指责与自我指责。在日常工作实践中,出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,详细到个人的少。三是工作上的主动主动性这一方面自认为做得不错,但是有时有肯定依靠性。有些工作认为领导会有详细的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,渐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,胆怯失败。四是今后努力的方向通过学习,我相识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽

27、视。它能阻碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和人民的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:1、进一步加强政治业务学习,提高自身素养。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发觉、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,留意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持主动向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地听从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。坚固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁