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1、暑期社会实践系列活动工作总结3篇 寒暑假社会实践活动总结在平常的工作中,每个人都应当努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是我整理的暑期社会实践系列活动工作总结3篇 寒暑假社会实践活动总结,供大家参考。暑期社会实践系列活动工作总结1暑假生活就要结束了,回首我这个暑假的生活体验感觉只有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作究竟是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不轻易。通过这次的工作经验让我能更好的调整好自己的心态,以便更加仔细努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人”。在
2、这段时间的工作中我的收获就是做什么事情都要有耐性以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个暑假就没有往外边找工作就在自己家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终回是工作也是可以从中学到些东西的,在正式起先工作的时候我就在店子里随着工作了两天,原本以为这行业很简洁嘛,就是问下进门的顾客须要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是须要许多的技巧的,自己渐渐的也学着和顾客沟通,进行销售。繁忙的一天:刚起先每天的工作除了有顾客来了要
3、招呼一下外就是整理一些积累的或刚进的新货,女生都爱干净,而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚起先是有些不情愿拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。最让我尴尬的是我根本就不熟识汽车上的这些零件之类的东西,总是拿错了,还自作聪慧的把盒子上的字误会了。,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的干脆后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也没方法,原委自己弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟识货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的
4、道理吧。短短的的工作时间里,我发觉了我自身存在的不少题目,很简洁的我作为一个美术系的高校生,自己的字写的也实在太对不起观众了,平常没留意,在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后肯定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。社会是困难的,社会中的人也是千姿百态的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚起先不知道怎么应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的刚好出现才解了围,当然我少不了挨一顿指责,同时也告知我一些与人沟通的技巧,以及随时应对题目的方法
5、。顾客就是上帝,我们对顾客的看法干脆影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作看法会干脆影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不行少的。在这里我学会了随即应变的实力,以后我们的社会也将是一个高深莫测的战场,没有一个好的心里素养,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。耐力的考验:这个过程远没我想象的那么简洁轻松,比单纯的在店子里待着要麻烦许多,付出的精力也要多许多,原本我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。而且每天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才复原。这个暑假,见识了许多事,相识了许多人,收获了许多,
6、许多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财宝。期间所赚取的阅历将恒久成为人生最珍贵的财宝之一。社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不行分的。暑期社会实践系列活动工作总结2这天是我们实践小分队活动的其次天,一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷,接下去就探讨下午的行程及相关问题。下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一齐动身前往问卷调查地少年宫,因为思索到这天是周日,少年宫人流量比较大,对我们的问卷会比较简单些。一路上大家也都蛮激烈的,经过转车及步行,我们最终在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、支配详细工作。我们立即起先这天的问卷
7、调查,分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮喧闹的,有许多小挚友,自然有许多家长陪伴。我们起先找寻目标,起先我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热忱的,很爽快地为我们做问卷,但也有个别人不是很协作,这种状况也是难免的,我们并没有气馁,接着找寻目标。看到小挚友们玩得快乐,家长也很快乐,对我们的问卷也有必需的爱好,有些家长还提出了他们的一些见解与看法,我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查,这天做起来也没那么尴尬了,我信任这次实践对我的帮忙会挺大的,能够让我得到不少熬炼,所以我蛮仔细对待的。大家都挺努力的,专心地进行问卷调查,完成后我们在少年宫门口集合,还看到小挚友在玩吹泡泡,感觉有种回到童年的感觉。下午四
8、点多我们结束调查,大家吃玩饭后一齐回校,虽然下午走得有些累了,但是还是蛮快乐的。暑期社会实践系列活动工作总结3一、实践目的作为祖国将来的事业的继承人,新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最志向的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本学问在实践中得到运
9、用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生,由于本身具备的专业学问还非常的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言,并无凹凸贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。二、实践过程自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的_都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适
10、应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践-走进_市_餐厅。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情,有时
11、要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。三、实践心得在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个
12、部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先
13、进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简洁的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了许多道理。将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代高校生与以往的高校生相比较,求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。四、实践总结实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯,更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。