《护蛋行动六年级作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护蛋行动六年级作文.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、护蛋行动六年级作文护蛋举动六年级作文在日子、作业和学习中，咱们都不行避开地会接触到作文吧，写作文能够训练咱们的独处习气，让自己的心静下来，考虑自己将来的方向。作文的留意事项有很多，你确认会写吗？以下是我整理的护蛋举动六年级作文，仅供参考，咱们一同来看看吧。护蛋举动六年级作文1这几天，咱们班里呈现了一场“护蛋风云”。同学们碰头不再是问你好吗？而是问你的蛋碎了吗？星期一下午，蓝老师奇妙的站在讲台上宣告了一项活动：“接下来四天有个活动，体现好的但是有奖品的哦。”一听到有这么好玩的事儿，咱们都坐直了身体，竖起了耳朵。“奖品是从下星期开端能够带生果牛奶。活动的内容是接下来的四天里每位同学都要带一个鸡蛋上
2、学，和它一同日子。领悟一下“蛋爸”“蛋妈”的感觉。“”啊？！“蛋爸”“蛋妈”？不会吧，这但是一项很有难度的应战。”我陷入了深思。回家后，我找到了一个巨细差不多的罐子，先往里边垫了一层泡沫，接着在罐壁四周也放上了泡沫，这样罐子的中心呈现了一个凹槽，我当心慎重的将鸡蛋放进去，在往它头上戴一顶帽子，盖上盖子，它的小窝就做好了。星期二早上，我背着书包，战战兢兢地揣着鸡蛋去校内。一到教室，我便顺手把它放在抽屉里。第一节课过去了，蛋蛋完好无缺。但是到了其次节课，我拿书时不当心遇到了它的小窝，“啪”的一声，鸡蛋和小窝一同掉到了地上。”啊！”我的不由宣告一声尖叫。完了！脑海里立刻闪过这个想法。我的小蛋蛋呀，你
3、不要丢下我一个人啊。我立刻把蛋蛋的小窝翻开查看起来，还好，没事！我现在特别幸亏最初我的维护作业做得到位。经过这次“摔蛋工作”后，我对蛋蛋的维护愈加周到了。下课和它说话，吃饭用手护着它，不让它遭到任何损伤。慢慢地我理解了蓝老师的意图，鸡蛋就像一个小宝宝，而咱们便是它的爸爸妈妈。咱们护一个蛋，护它一天两天就摔碎了，而咱们的爸爸妈妈在咱们小的时分是不是也像护蛋相同护着咱们呢？咱们护蛋护了一下就不耐烦了，而爸爸妈妈他们呢？这次护蛋，我护出了爸爸妈妈对我的爱，我今后必定要好好对待爸爸妈妈，好好学习，今后答谢他们对我的培育之恩。感谢你，蓝老师，感谢你经过这次活动让我懂到这个道理。护蛋举动六年级作文2嘹亮的
4、鸣叫声在我的耳边回荡着；大说又在渐渐地嗟叹着，我在梦王国中欢乐的游玩着。遽然，开心的闹铃响了起来，我连衣服都没穿，跑进厨房，打太冰箱，拿了一枚鸡蛋，妈妈从房间走出来，“儿子，拿什么呢？一大朝晨”，我说：“老师让咱们大一枚鸡蛋，我怕忘了，所以，就提早拿出来了。”妈妈说：“连忙吃饭！快晚了！”就这样，我拿起那枚鸡蛋，用塑料袋装了起来，哼着小曲儿踏入了校内大门。老师早已在教室里了,比及咱们都坐下了，老师说：“同学，一日护蛋举动现在开端。老师话声一落，同学们争论纷纷，我的同桌“李鑫”在升旗回来的时分，他的鸡蛋就破了，弟子规里有这样一句话“有责改，无加警。”所以，我以我的同桌“李鑫”为例，加强维护，那是
5、，我从一个小学生变成了这枚鸡蛋的妈妈，上厕所的时分，用一只手维护着鸡蛋，尽量削减有人接近我的鸡蛋，下课，也是时时常看看那枚鸡蛋，看看有没有裂纹什么的，也就不能出去玩了，为了维护那枚鸡蛋，就算不出去玩也值了，看着我的鸡蛋没碎，我也就安心、定心了。经过一日护蛋心举动我领悟到了:母亲在咱们要出世之前就为咱们维护了二百八十天，二百八十天啊！唉真是世上无难事，只怕有心人，母亲为咱们奢侈了自己的芳华的二百八十天，一向到现在，她还在维护这咱们，可有的人连六个小时都维护不了，莫非有人能够和母亲的爱混为一谈吗？母亲总有一天会脱离咱们的，所以，咱们要抓紧时间为爸爸妈妈分管、做一些量力而行的事，哪怕是一秒！您的挚友
6、我自己的邮箱为这封邮件插入了背景音乐-下载播映播映器加载中.正在发送.此邮件已胜利发送。再回一封便利回复给全部人.发送切换到完好写信形式下一封未读：上一封下一封护蛋举动六年级作文3前几天，咱们班举办了一次“护蛋大举动”，也便是说，把生鸡蛋贴身放着，禁绝离身，要让它24小时不碎。毫无疑问，这是一次对咱们耐性、细致的大检测。老师语出惊人，全班欢腾。有的同学说：“这太难了，几乎是不行能的！”有的同学说：“这特别工作得用特别方法才行！”还有的同学看样子是心里有了谱，神奇妙秘的，大有一副天机不行泄露之势。我化尽汗水，化尽汗水，舍命地想啊想，真是皇天不负有心人，一个既便利又平安的方法浮现心头。我一回家，像
7、一阵旋风似的冲进房间，找了一个盒子，从旧被子里掏出一把棉花，放在盒子里，又从冰箱里拿出一打鸡蛋，这个敲敲，那个打打，挑出一个自认为最硬的鸡蛋，放在盒子里，四周放满了棉花，塞实，又把盒子贴身放着。哈哈！功德圆满。我带着盒子，一百个定心肠开端做作业，可到了晚上，费事来了，睡觉怎样办？我思前想后，遽然，我想起了一招。我拿来了一根绳子一头系着我的手腕，一头系着盒子。其次天早晨起来一看，鸡蛋公然安稳无恙。其次天上午几节课，由于有鸡蛋在身，所以不敢太张狂，干事都文给给的，到处当心，时常慎重。几个哥们儿逗我说：“咋了，吃错药了？今日怎样那么文雅！”我刚想上去“K”他们，可想到身边还有鸡蛋，所以只好作罢。唉！
8、真是哑巴吃黄连，有苦说不出。到了下午，我正兴味盎然地打乒乓球，遽然感觉到有什么东西在往下掉，我大叫一声：“欠好刃”以迅雷不及掩耳之势接住。好险呀！不料，一个低年级的小挚友不巧撞倒了我，我一松手，盒子飞了出去，我一个鱼跃，急速捧住。幸亏由于棉花的效果，大大削减了来自外界的冲击，鸡蛋终于没事。上帝保佑！“阿门！”我胆战心惊地度过了24小时，长长地舒了一口气。护蛋胜利！这次“护蛋大举动”让我真实领悟到，要做好一件事，有所收成，必定要有耐性、细致，并且要持之以恒地尽力。真是收获颇丰！护蛋举动六年级作文4星期一下午，老师安置了一项特殊的作业：护蛋举动。要求是：回家拿一个生鸡蛋，跟自己一同上下学，在两天之
9、内鸡蛋没碎，就能够评为“护蛋小能手”。我心想：不便是一个鸡蛋，有什么难的。它 又不吃、不会喝、不撒、也不拉。回到家里，我望见窗台上有一个绿茶瓶，就把上边和下边剪了下来，又拿一个鸡蛋放在了瓶子里，一晃它就动起来，不行！简洁碎。遽然，我看到了不必的沙发垫，就 剪下来一点放在瓶子里，鸡蛋公然不晃了。做完今后，我欢乐地叫了起来。到了晚上，我想：我要把鸡蛋放严一点。我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里，不行，我又把盒子放在我的床底下，这下好了。我便 开端睡觉了，晚上我梦见我的小狗把鸡蛋给吃了，我还梦见他变成小鸡跑了。我几回醒过来，一晚上都没有睡好。其次天早上，我一穿好衣服就去看我的鸡蛋，完好无缺。在去校内的路上，
10、我把鸡蛋紧紧地拿在手里，唯恐它掉了。心想：原来养鸡蛋也这么费事。我走到教室里，听到咱们都在夸奖自己的鸡蛋。开端 上课了，我把鸡蛋放进桌兜里，轻轻地对它说：“再会，我要上课了。”下课的时分，我小便完就从速跑回来看我的鸡蛋。放学了，我带着我的鸡蛋一同回家。在回家的路上，我又紧紧地拿着鸡蛋，回 到家，我的手都出汗了。下午，我和鸡蛋一同上学。遽然，一不当心鸡蛋轻轻地掉在了地上，我的心一会儿提到了嗓子眼，我连忙拿起来一看，万幸！没有碎，这下我才松了一口气到了终究一天的下午，我一不留神鸡蛋掉 在地上，碎了。看着破裂的鸡蛋，我的眼泪一会儿就流了下来，由于我快要评为“护蛋小能手”了，鸡蛋却碎了。护蛋举动让我胆
11、战心惊的过了两天，那爸爸妈妈抚育咱们要比养鸡蛋难上千万倍，他们又要支付多少汗水啊！鸡蛋是不会动的，维护它还这么难，那爸爸妈妈培育咱们，是抚育一个活的生命，有时咱们还不听话 ，那爸爸妈妈就更不简洁了。今后，我再也不惹爸爸妈妈生气了。护蛋举动六年级作文5咱们必定都没有护过鸡蛋吧。今日我就告知你，咱们班就搞了一次风趣的“护蛋”活动。早读课时，戴老师走进教室向咱们宣告“护蛋”举动正式开端。同学们个个兴味盎然拿出了自己的鸡蛋放近了自己的口袋里。在上课时，我特别管心我的鸡蛋会破裂，就一向摸着鸡蛋，心猿意马。刚下课，我便拿出了自己的鸡蛋，细致的查看我的鸡蛋，鸡蛋没有坏，仍是好好的。它长着深黄色的蛋壳，椭圆型
12、的身子，特别可 爱。看完鸡蛋后，我当心慎重的将鸡蛋放近了口袋里，然后和同学们玩。遽然我觉得我的鸡蛋真坏了，我急速从口袋里拿出鸡蛋一看，鸡蛋没有坏，仍是完好无缺的，害得我虚惊一场。第三节课下课了，咱们该去吃中饭了。在楼梯间，人特别的多，我便对邢聪说：“这里是风险区域，咱们等他们人走了再走，避开鸡蛋被他人压碎。”说完，咱们便走出了人群傍边，等人悉数走了 ，咱们便也走下了楼，我长叹了一口气，说：“咱们终于逃过了风险区域。”但食堂中也是一个风险区域，人也特别的多，特别的拥堵，为了维护鸡蛋，把一只手放在库袋捉住鸡蛋，一只手端盘子打饭 。下午，咱们去上模型课了。我拿着赛车来到了模型教室。老师让咱们玩赛车，
13、我就拿着赛车欢乐的玩了起来，这时我现已忘掉我的口袋里有一个鸡蛋，然后一会儿蹲了下来。正玩的欢乐时，我遽然觉得 我的口袋变软了，没有方才那么硬了。我想起我的口袋里有个鸡蛋，会不会是鸡蛋坏了。我连忙站起来，摸了摸口袋，发觉鸡蛋壳现已肝脑涂地了，我来到了厕所间，把口袋里的碎片仍近了垃圾桶里。 我的心里特别的难过，我认为我的蛋不会坏的，没想到终究仍是坏了。我真后悔玩塞车把我的蛋给弄坏了，后悔我不应当蹲下来。经过这次的亲身领悟，让我知道了干事要谨慎细致，来不得半点大意，假如这样做工作永久也做欠好的。护蛋举动六年级作文6我班进行了一项活动护蛋。望文生义，便是把熟鸡蛋给维护起来，就像对待孩子相同对待它。老师
14、话音未落，我就感觉手中的鸡蛋重了很多，沉甸甸的。为了避开它受伤，我当心慎重地拿出了软皮本和两条红巾。我先把它放在软软的簿本上，又用身子挡着避开它落下，屏住呼吸用红领巾把它包了一层又一层，真是重重维护。放在哪儿？放在桌斗里，不成，假如哪个糊涂蛋碰一下桌子放在书包里，又怕哪个厌烦鬼翻我的书包。怎样办？遽然，我想到了一个满有把握的主见，把它藏入积分卡的盒子里，可积分卡太多了，装不下这个“小恐龙”。终究，我把一部分积分卡拿出来，把“小珍宝”放进去，稳妥起见，又在盒子空地处塞了很多积分卡，那颗悬着的心才稍稍落下。我把“小珍宝”荫蔽在桌斗的一角，用簿本挡了起来，又用“书包”设了一道防地。可我仍旧不定心，望着被风吹的摆来摆去的门，一决然把外衣脱下来拦住了簿本和书包，终究才定心肠走出了教室。可前脚刚踏出去，又忧虑起来，惧怕谁碰我的鸡蛋。真是多一个“孩子”，就多了一份挂念，多了一份担负，多了一份职责啊！我只好守着我的“当心肝儿”。在我的细心呵护下，护蛋使命圆满完成。使命完成了，很多同学都把“珍宝蛋”给吃掉了，但我却舍不得，一天的寸步不离让我对“珍宝蛋”给予了太多的寓意。“珍宝蛋”就似乎孩子，咱们则当了一天的 “爸爸妈妈”，我深深地领悟到了其间的甘苦，可这比照爸爸妈妈对咱们的关爱、支付太微乎其微了。信任这便是老师举办这次活动的初衷吧。