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1、四史大课观后感800字 大学生四史大课观后感2023高校生学习“四史”，需保持锐意进取、永不懈怠的精神状态，坚决中国特色社会主义志向信念，吸取坚守人民立场，永葆共产党人初心。下面给大家收集整理的高校生四史大课观后感2023，便利大家学习。高校生四史大课观后感2023深化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教化，是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务，我们要高度重视、细心组织、有力推动，加强组织领导、做到求真务实，推动党员干部学习学在深处、入脑入心。“四史”学习教化是坚决志向信念的须要。当代的党员大多是在改革开放后诞生的，
2、没有经验过斗争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教化引导，增加广阔党员干部的思想定力。“四史”学习教化是提升党性修养的须要。中华民族宏大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深化了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许很多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。
3、2023年初，新冠肺炎疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教化，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。“四史”学习教化是提高干部工作实力的须要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分呈现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本事恐慌、实力不足，对如何提高自身工作实力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中吸取才智和力气，在探讨和学习的过程中，不断总结阅历和教训，再加以综合分析
4、、科学推断、敏捷运用，不断增加工作的主动性、预见性和创建性，以理论指导实践，最终达到提升自我实力的目的。历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深化开展“四史”学习教化，就是要让党员干部不忘历史，不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。高校生四史大课观后感2023近一百年前，中国共产党以马克思主义为指导，在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立，从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅
5、撒鲜血，奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众，带领全国人民，始终坚守为人民的宗旨，一切从人民的利益动身;坚持信任群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去的工作路途;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设，领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治，建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立，标记着我国取得了新民主主义革命的成功，建立了中华人民共和国，经过生产资料的社会主义改造后，我国从新民主主义革命顺当地过渡到社会主义革命和建
6、设。在社会主义革命和社会主义建设时期，我们党始终站在革命和建设的前列，在不断订正党内右的和“左”的错误路途以及同西方帝国主义反动势力的困难斗争中，带领全党、全军和全国各族人民，在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成果!在革命和建设实践中，也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚毅核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵挡风险实力;推动党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设，尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期，更加注意教化全党，不断从实践中相识社会主义初级阶段的长期性、困难性、艰难性。从党的“十八大”以来，为了
7、使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务，先后开展了“党的群众路途教化实践活动”、“三严三实”专题教化、“两学一做”学习教化、“不忘初心，牢记使命”的专题教化和今年起先的“学习党史、国史”等活动，都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导，提高广阔党员的党性觉悟，加强党员的党性修养，学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题，解决问题，把我们党建设成为更加坚毅，更有战斗力的无产阶级政党，现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。就在今年，我党
8、领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻，“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的扩散，向我们党，向我们国家，也向全世界提出了挑战。措手不及中，习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、坚决决策，为全国人民抗击疫情坚决了信念、凝合了力气、指明白方向。面对“疫情”，以习近平同志为核心的党中心，始终把人民群众生命平安和身体健康放在第一位，快速科学做出决策，实行高效有力的应对，把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。中国力气、中国精神、中国效率充分呈现，党心民心空前凝合。在疫情危及人民生命平安的关键时刻，党中心一声令下，广阔党员干部自告奋勇，从重症病
9、房争分夺秒的救治，到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……，3900多万党员干部，夜以继日的奋战在抗疫前线，460多万党组织高效运转。实践再一次证明，中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党，具有脱离险境的奇妙力气，能创建出让人难以置信的传奇业绩，带领全国14亿人民，严防死守，用最全面、最严格、最彻底的防控措施，阻断疫情的传播。各级党的组织和广阔党员充分发挥战斗堡垒作用，在复工复产战斗中，党员仍旧起到带头作用，在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的状况下，使我国的经济、生产，渐渐走向了轨道。通过重温党的历史，通过今年“新冠肺炎疫情”
10、的亲历，使我更深刻地相识到，没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党肯定能够肩负历史重任，不负人民重托，带领中华民族接着书写辉煌的明天!高校生四史大课观后感2023x市委“四史”学习教化领导小组会议5月9日下午实行。市委书记、市委“四史”学习教化领导小组组长李强主持会议并指出，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教化，是市委实行习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。精确把握“四史”学习教化的根本动身点和落脚点，深刻领悟开
11、展“四史”学习教化的重大意义。一、思想要醒悟坚决。鉴古可知今，学史可明智。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的醒悟剂和最好的养分剂。面对党和国家事业发展新要求，不断重温党和人民共同走过的光辉历程，就肯定能从革命的历史中吸取才智和力气。党员干部多读历史、精读历史、深读历史，树立历史眼光、提高历史思维，使政治头脑更加醒悟坚决，思想行动更加坚决有力，不断增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，切实做到两手抓、两手硬、两手赢。二、干事要平易踏实。宋人欧阳修曾说，圣贤者&ldqu
12、o;虽死而不朽，逾远而弥存”。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，既要学习在一个个关键时刻自告奋勇的英雄，也要学习一个个在平凡岗位踏实干事的匠人。党员干部要以先辈先进为镜，学习他们面对困难时的坚持不懈，面对诱惑时的坦坦荡荡，做到既志存高远，又不好高骛远，拿出实实在在的举措，一步一个脚印地往前推动，以钉钉子精神持续奋战在疫情防控和经济社会发展“两个战场”，努力完成全年目标任务。三、修身要乐学善思。“人无志而不立，木无心而不活”。习近平总书记曾指出：“党性教化是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘
13、心学’。”学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，许多胜利的阅历可以借鉴，一些失败的教训可以吸取。面临百年未有之大变局，作为改革开放的前沿阵地，全市党员、干部更要注意学习历史，不断加强党性修养，真正做到知史爱党、知史爱国，并擅于运用马克思主义的立场、观点、方法分析思索解决实际问题，指导改革发展稳定各项工作健康发展。我们即将迎来中国共产党成立100周年。x作为中国共产党的诞生地，“沪牌”党员干部要更加增加责任感、使命感、紧迫感，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双成功，努力创建新时代x发展新颖迹，为实现中华民族宏大复兴中国梦作出应有的贡
14、献。高校生四史大课观后感2023开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教化，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是实行习近平总书记考察x重要讲话精神的实际行动，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚决，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中吸取志气和力气，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双成功。一是要思想高度重视。明年是建党100周年，当前受新冠疫情影响，国内外形势错综困难。精确把握“四史”学习教化的根本动身点和落脚点，深刻领悟开展“四史&rd
15、quo;学习教化的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教化，切实增加在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。二是要着力增加使命意识。习近平总书记指出：“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向旺盛富强，我们的民族正在走向宏大复兴，我们的人民正在走向更加华蜜美妙的生活。当代中国青年要有所作为，就必需投身人民的宏大奋斗。”作为基层一线的青年一代，我们要深刻相识自身的历史使命，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯穿起来，增加对中国特色社会主义的道路
16、自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史”虽然各有其特色、有其“学问”，但它们在历史、理论、实践逻辑上有着亲密关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命成功与苏联社会主义建设;十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推动改革开放的历史，也是探究中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国
17、深化发展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。高校生四史大课观后感2023以史鉴今、资政育人，“四史”教学目的在于通过历史的教化，深刻相识现代中国的发展脉络，深刻相识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。学习“四史”，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。x是中国共产党的诞生地，
18、新时代担当着重要使命，广阔x党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更醒悟坚决，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路方法解决发展中的冲突问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参加国际合作与竞争，要以更加剧烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创建性，为中国特色社会主义事业增加新的光彩。学习“四史”，坚决中国特色社会主义志向信念。重视从党的历史中吸取才智和力气是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增加思想政治工作实力和做好立德树
19、人工作的有效途径。当今年头的党员大多是在改革开放后诞生的，没有经验过斗争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教化引导，增加广阔党员干部的思想定力。学习“四史”，吸取坚守人民立场，永葆共产党人初心。志向信念是共产党人的精神动力和志向源泉。中国共产党人之所以能战胜不可思议的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力气的支撑。在新冠肺炎疫情威逼着亿万人民的生命平安和身体健康的时候，党中心一声号令，全党从上到下闻令而动，广阔党员、干部在危难时刻自告奋勇、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、复原民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。想要了解更多优质的百万高校生同上四史大课观后感2023，请大家多多关注”查字典职场“。