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1、班主任给高三学生的寄语随着20xx年高考落下帷幕，高20xx级的同学已经打算着“走进高三”，如何以刚刚过去的高考为契机，调整学生的最佳状态，让学生赢在高三起跑线，成为每一位准高三班主任当前必需面对的问题。依据笔者的班级管理体会，以下几方面的工作若能刚好开展，对于凝合人心，快速向20xx年高考进军很有帮助。一、开好一次“走进高三”的主题班会每年的6月7日，高三学子奔赴高考考场，高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻，若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课，对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引，将对学生的发展起到重要作用。在班会课上，班主任要对高考在人生发展中的主要作用作显明地
2、论证，要明确告知学生教化公允是社会公允的起点，高考是变更自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中，列举本校高考历史的辉煌，讲解并描述本校学生参与高考变更人生的胜利经验是必不行少的，它不仅使学生增加爱校感情，还干脆感受和认知身边的胜利榜样，从而激发无穷动力。在班会课上，全部学生要能畅所欲言，表达对幻想的追求和对青春的承诺。提前布置话题，学生主动打算，班会课召开之时，学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号，对自我是一种激励，对全班而言更是前进的号角。二、进行一次“远眺高校”的志向教化志向是人生的航标，青少年假如没有志向，就好比舰船在大海里航行而没有方向。在现行高考体制下，通过
3、提高学习实力实现全面涨分，通过提高高考成果升入志向高校，成为当今我国众多学子在中学阶段奋斗的方向。实践证明，在学生刚刚迈进高三门槛之时，进行恰当的志向教化是特别必要的。班主任可以利用电脑制作课件，用投影仪播放国内外名牌高校的漂亮风光，激发学生对美妙将来的憧憬。可以在网络上搜集名牌高校相关介绍文章，印发给学生，让学生从自己的实际和爱好动身选择出喜爱的学校和心仪的专业。一旦学生内心有了幻想，就为青春的航船树立了航标，就能转化为坚持不懈的行动，为实现幻想而主动奋斗，为高三一年的学习打下基础。在现实的志向教化中，国家“211工程”院校发生的大事，“985工程”的具体解读、“高校综合排行榜”的改变等资料
4、都特别受学生关注，均可成为志向教化的最好素材。班主任还应细心制作“迎战高考目标激励卡”，要求学生洪亮地写上自己心目中的高校并张贴于课桌惹眼处，时刻激励自己不断前行。三、做好每一次个别谈话沟通高二学生经过文理分科一年与班主任老师的朝夕相处，基本已建立起对老师的理解和信任。在步入高三的关键时期，班主任老师若能与之进行深化肺腑的个别谈话沟通，或引导、或疏导，或鼓动、或推动，对学生的高三发展都会大有裨益。详细而言，班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成果、特性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑线之时有针对性地找学生个别沟通，帮助学生相识到自己的价值、挖掘出自身的潜力，
5、找寻自我的突破点。个别谈话可以使学生感受来自师长的关怀与暖和，他会认为，在备战高考的路上，他并不孤寂。从而倍增信念与志气。须要指出的是，每次谈话都要有纪录，谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证，很多老师会引导学生签订学习目标承诺书、高三人生规划书等相关表格，这些点点滴滴对学生的良性发展和自我教化都很有帮助。四、建设好一种大气高远的班级文化蓬生麻中，不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不行取代的作用。作为高三班主任，要有意识地建设好一种大气高远的班级文化，使班级成员深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块，前者是隐形的，注意心灵耕耘，后者是显形的，注意环境熏陶。
6、班级核心价值观是指全班同学的一种共同价值取向和人格修养，通过班主任老师的引导，学生的主动参加和一系列德育实践活动的开展，让全班同学心心相印，主动向上。学生有目标，班级有口号；学生有德行，班级有精神。在笔者的带班实践中，曾分别以“我的前途由我奔，我的成果由我挣，我的命运由我拼”和“特殊守纪律、特殊能攻关、特殊能吃苦、特殊能奉献”作为班级核心价值观，让全班同学紧紧凝合并奋勉有为。高三教室经过“文扮装修”，能促进学生陶冶情操，培育励志元素。笔者带20xx届高三毕业班时，曾提出“学习求真、为人求善、环境求美”的班级管理构想。教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上“远志班”三个大字，教室门两侧是一幅对联“弃燕雀
7、之小志，慕鸿鹄之高远”。教室的窗台上，有静谧的文竹（寓意学生要谦逊做人）、绚丽的彩柳（象征青春的多姿多彩）、怒放的金丝菊（取秋菊傲霜之意）等。进入教室，前后两个黑板上方用正楷美术字写着：志当存高远、勤奋铸辉煌。教室前方墙上还有全班同学心目中的志向高校，用电脑喷绘制作，美观大方并使其“低头不见抬头见”，获得无尽动力。前后墙上有标语，黑板报内容不断刷新，侧墙上有满分卷展示和学生美文作品展这些元素可以快速使班级朝气无限，活力四射。高三从来不能等待，高三从来不能观望，20xx级学生一走，我们的弟子其实就已进入高三。早一分动手，就多一分主动，早一天打算，就多一分从容。因此，决胜来年高考，准高三班主任们须要快速反应，立刻行动，力争早高三角逐中旗开得胜，赢取先机。