《高中生上课不认真检讨书（共7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生上课不认真检讨书（共7篇）.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中生上课不认真检讨书（共7篇）中学生上课不仔细检讨书（共7篇） 我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：中学生上课不仔细检讨书敬重的各位领导、老师：大家好！我是这次犯下错误的xxx，我在上课时做出了错误的确定，让您费心了。我对不起学校，对不起您，跟对不起我的父母，在此我向您致歉了。我不是一名合格的中学学生，在其他同学都在惊慌的备考高考时我却在上课的时候都还不仔细，开小差。这肯定不是一名高三的学生应当干出的事情。还记的在我们高一刚刚入学的时候，你就和我们说过，进入了中学就是要好好读书考高校的，假如不是想考高校的可以干脆退学去读职高，没必要在这里奢侈时间，奢侈精力。我当时觉得您说的很对，
2、因为我来这就是为了考高校的。当时因为初中上课虽然听讲但是课余时间从不学习，都在和同学们闲聊，或者回家打嬉戏，所以在初三考完试之后特别懊悔。假如我努力的话就能去更好的中学了，更好的学习环境，也能促使人更加勤奋的学习。再来了这里以后我也是始终抱着努力学习，高考考一个好成果的心思在这里。但是渐渐的突然发觉班上的同学似乎都不在学习，每天都在玩。不知不觉我也被他们带进去了，您在发觉之后当时还和我聊了，您当时和我说，你做好自己就行了，不要管别人，不要受到别人的诱惑。你要记住你是为你自己学习的，不是为了别人。你尽全力即使失败了也没人会怪你，但假如你跑到一半，说太累了，不想跑了，哪会有许多人看不起你的。我始终
3、谨记着老师您的这番话，从那之后每天更加仔细的学习。就是为了不让将来的自己懊悔，觉得现在我多一份努力，将来就多一份选择。但就在今日上午我在上课的时候走神了，其实缘由是因为昨天晚上的我写卷子写到了凌晨，所以早上刚一上课的时候，我就很困，感觉自己人有点恍惚。所以让您觉得我今日上课不仔细了，但请您放心我会更加努力的学习的。两年多都坚持过来了，这个时候放弃不是显得我这个人很傻吗。假如我干出了这样的事情，我自己都不会宽恕我自己的，我肯定是第一个责骂自己的。但我以后确定也会保持好足够的睡眠，否则其次天的课都有点听不进去。我确定会限制好自己的作息的，不让今日的事情其次次发生。最终感谢老师这么久以来对我的关切，
4、我肯定不会辜负您的期望的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日第2篇：中学生上课不仔细检讨书您好！这份检讨书是我反思了很久才写下的，我清晰的相识到了我这段时期的学习状态是有多么的差，多么的令您悲观，今日在您的课上我又走神了，导致您忍无可忍，拿粉笔朝我扔了过来，正中我的额头，这一下彻底的把我砸醒了，我对不起您，没有仔细的对待您的劳动成果，我很愧疚，不过我现在彻底的醒悟了，我希望您信任我一次，我肯定会改正的，调整好状态，证明自己给您看。我自己心里也明白，我最近上课的状态真的是不佳，总是上课上着上着就神游太虚，想其他的东西去了，老师在讲台上神采奕奕的讲课，而我却在下面神不守舍的发呆，老师说的话
5、一句也没听进去，我从最近我作业的完成速度就能看出来，我最近因为上课不仔细，退步有多大，因为上课没听，课堂作业怎么可能会做，有时候题目太难了，一道题都不会做，我就只能向同桌借来抄，但是我却没有一丝悔过之心，还是老样子上课发呆不仔细听讲，我这段时间真的是耽搁太多的学习安排了，假如我再也自学，并向班上其他成果在班上拍的上号的人请教，借阅上课的笔记，不然我这学期就只能无缘三好学生奖状了。我之前的三个月期的学习成果大家有目共睹，是我们班的佼佼者，这离不开我上课的仔细程度，我之前几乎每堂课做笔记，每门课我都打算了一本笔记本，具体记录老师讲的重难点，热门思想汇报但是这学期我的笔记本干净如洗，就像刚买回来新的
6、一样，上课都心不在焉的，那还有功夫做笔记啊，现在上课许多老师只要已发觉我，这么简单的开店。事情其实很简洁的，我在放寒假过年的时候，去亲戚家探望，然后我的一个大哥哥家有电脑，他教我玩会了一款嬉戏，那还是一款赛车竞速嬉戏，很不巧我从小最喜爱的玩具就是赛车，四驱兄弟的赛车我有多数量，就因为这个缘由，我这学期上课，才会常常心不在焉，就是想这款嬉戏去了，漂移、喷射、超越，碰撞，冲刺终点我上课的时候，满脑子都是嬉戏的画面，我有时候还在想怎么样存钱，存多久才能自己买一台电脑，才能自己在家玩嬉戏。我上课的时候都是在想与学习的无关紧要的事情。照这样下去，我这学期的期中考试，确定玩完，确定与三好学生奖状没戏了，老
7、师，感谢您，感谢您的那一节粉笔头，精确无误的彻底砸醒了我，不然我不知道我还要在嬉戏中沉迷多久，我不知道如何去报答您，只能在学习上加倍努力，超越自己哦。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日第3篇：中学生上课不仔细检讨书后面为你举荐更多中学生上课不仔细检讨书！敬重的老师：您好!我是我们学校高一xx班的xx同学，我在周五的时候，因为在您的课堂上不但没有仔细听讲，还始终望着窗外发呆。我对我这一行为感到非常愧疚，我不该奢侈上课时间独自发呆，不应当在老师讲重点学问的时候走神，不应当不敬重老师的劳动成果.有太多的不应当都须要我去检讨自己，所以我在当天晚上回到宿舍后，我就马上打开我的日记本，写下了这份检
8、讨书。这既是给您的，也是给我自己的。给您是因为我想让您看到我已经认错的看法，保证以后做到不再犯上课不仔细的错误。给我自己是想让这次的错误在我脑海里的印象更深刻一点，让我记住我给您的保证。所以我不只是为了完成任务式的写检讨，而是诚意诚意的在悔过，希望老师能信任并宽恕我。我其实始终以来在您的课堂上都听得很仔细，因为您的讲课风格不是那种死板传统的，而总是以一种幽默诙谐的方式来带动我们上课的心情和激情。我也很喜爱听您上的课，但是在那天，在您讲期末考试要复习到的重点学问时，我却出神了。我依旧记得那天我是因为什么而出神，因为在那天上您的课之前，我印象很深刻的是，我和我们班上的同学闹了冲突，而且还是和我玩的
9、最好的一个挚友，我和她因为一件会很小的事情就在教室里面吵了起来。后来上课铃声响了，我们的冲突也没有得到解决，我们就不欢而散的回到了各自的座位上。但是我的心里还始终想着这件让我很郁闷的事情，我在想着我该怎么跟我的好挚友说明，怎么跟她重新和好。所以以至于我听不到老师绘声绘色的讲课声，以至于老师在叫我起来回答问题的时候，我还始终沉醉在自己的苦恼世界里。直到老师走近了，敲了敲我的桌子，我才反应过来，原来我已经走神很久了。经过您的一番指责教化后，我也意识到来了自己的错误。我不该因为同学们的一点小事就影响了我要上课的心情，同学之间的冲突我可以留到下课后解决，但是老师的重点学问一讲就过了，我没有听到就是我的
10、损失。所以我们来到学校，最重要的就是来学学问的，学学问最重要的途径就是上课仔细听讲。我因为同学之间的事情而不去仔细听老师讲解的学问，这是特别不值得和不对的一种行为。所以我以后肯定要权衡利弊，要把读书和学习放在第一位，在老师的课堂上就肯定要做到用心致志的听讲，把重点学问都登记来。这样我才能考取一个好成果，这样才能无愧于我的父母，无愧于我的老师。检讨人：xxx20xx年xx月xx日第4篇：中学生上课不仔细检讨书敬重的老师：您好！保持良好的状态投入到课堂学习之中无疑是很重要的，终归老师上课也是为了学生的成果着想自然不能够有所忽视，若是出现上课不仔细的举动则是对老师教学成果的不敬重，通过以往的学习应当
11、能够理解老师上课的辛苦并珍惜课堂学习的机会，然而这次指责让我意识到自己上课不仔细的做法是极其错误的。首先我得明白上课听讲与课后自学产生的效果是有所不同的，事实上通过老师的剖析再教育下来的学问无疑更简单被学生理解，通过老师的讲解能够在短时间内理解教材上的重要学问点并有所收获，若是上课不仔细听讲以至于失去这种提升自我的绝佳机会无疑是令人感到后悔的，虽然能够通过课后自学进行弥补却终究达不到老师讲课的效果，更何况连上课仔细听讲都做不到的我莫非就具备这种较高的自律性吗？否认的答案让我意识到自己在上课不仔细的问题上着实错得有些离谱。其次当我被指责后意识到自己不仔细的行为不过是在拖班集体的后腿罢了，明明其他
12、同学都在努力学习老师讲授的学问点并为了成果的提升不断奋斗，而我却因为自身的懈怠导致出现上课不仔细的状况，这也将会导致自己的成果会与其他同学存在着很大的差距，若是不引起重视的话则很有可能在下次考试中因为较差的成果拖后腿，试问若是连这点集体荣誉感都没有的话又有何颜面自称是我们班级的学生呢？须知即便老师在这类问题上选择宽恕自己也并非是毫无底线的。既然已经意识到上课不仔细的危害性还是应当尽快予以改正才行，对此我得认清自身思想上的弊病并注意综合素养的提升，终归上课不仔细的做法也属于道德素养低下的表现，更何况目前处于中学阶段自然得意识到学业的重要性，即便是错过些许学问点的学习都有可能导致自己难以跟上老师的
13、接着间或进度，面对这样的危机自然不能够在学习生活中接着麻木不仁，而且我也会注意好自身的学习看法并时刻保持在最佳状态，上课期间也会尽量摒弃杂念并将自身的精力都放在老师讲授的学问点之中。若是不能够在学习中保持稳中求进的状态则很有可能会因为自身的不仔细而一落千丈，届时若是再想提升自身的成就则须要付出比以往更多的努力才行，这种舍本逐末的做法除了显得自身愚蠢以外也是毫无意义的，所以我会牢记被老师指责的教训并在仔细对待以后的学习。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日第5篇：中学生上课不仔细检讨书敬重的老师：您好！在岁月的痕迹里总能够找到对自己学习生活感到不满的地方，正如这次上课不仔细的行为着实让老师
14、感到很不满，考虑到中学阶段学习的重要性应当明白些许的疏忽都会导致自身的成果一落千丈，惋惜的是我未能醒悟地意识到仔细学习的重要性从而应当检讨自身的问题。这次上课不仔细主要是对课程内容不太熟识所导致的，终归连课程内容都看不懂的话则很难在学习中有所收获，所以归根结底还是自己平常学习不够专心才会导致这样的结果发生，可以说上课不够仔细完全是有着难以启齿的缘由才会造成这样，事实上我早该正视自身的错误并在学习上面保持主动的看法，须知实行躲避的做法只会让自身的成果越来越差从而须要进行检讨，而且上课不仔细的问题始终困扰着自己便更应当做好自我反省，不然的话总是在被老师指责过后才意识到自身对待学习不够仔细，长此以往
15、除了让自己的成果越来越差以外也无法产生任何效果。令我得意识到无心学习的自己是否会影响到其他同学的学习效率，对于学习不仔细的我来说面对枯燥的授课还真不知道应当如何去做，但不管怎么说难以进入学习状态也是自己目前遇到的难题之一，面对这类问题既没有主动向老师请教又没有对自身进行反思，长此以往的话很简单因为学习不仔细的问题遭遇严峻的损失，所以这次上课不仔细的问题的确是自己做得不够好才会出现这类状况，仔细反思自身不足并加以改正此时目前的自己须要做到的事情。既然意识到上课不仔细的问题便应当虚心听取老师的教育才行，终归目前的我因为不仔细的问题已经让老师感到很悲观了，若是接着错下去尚不自知的话只会让自己尝到上课
16、不仔细的苦果罢了，既然如此为何不做好学生的本职工作并在上课期间仔细做好笔记呢？这类道理在我看来无疑是作为中学生的自己须要在上课期间明白了，而且这段时间在学习方面不够努力的我已经得到了相应的教训，所以主动应对学习上的难题并端正看法才是自己须要做到的。我明白学习上不够努力的做法只会让自己难以得到进步，因此我得主动反思近期在学习方面的做法并获得老师的宽恕，在重新谛视自身并改进学习方式以后再次启程才是我须要做到的，为了实现这点自己仍需在学习上提升要求并仔细完成老师支配的学习任务才行。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日第6篇：中学生上课不仔细检讨书敬重的老师：您好!今日，我上课没有仔细听讲，
17、开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能宽恕我，我在上课的时候因为不仔细的事，而被您指责了，这也是我的错，我没有敬重您。我开小差，是不敬重老师的行为，我给您致歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，假如我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师，今日我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今日这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学
18、生都是你的孩子，您给我们讲学问，告知我们道理。我们还上课开小差，真是不应当，因为您是最辛苦的，老师，应当算是最辛苦的职业了，您为国家静默付出，每天早起，晚归、备课。您不管风吹日晒，天气多恶劣，不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲学问。您始终坚持着，我们还上课开小差，我们这么做是错了。我肯定会渐渐改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到学问而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，向您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!检讨人：xxx20xx年xx月xx日第7篇：中学生上课不仔细检讨书班主任老师：您好!向您递交检讨，反省我年
19、少无知犯下的错误。在此我感受非常地后悔与愧疚。如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：第一，针对我思想准则觉悟上存在的严峻不足。从今日起我必需仔细学习中学生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校内规范的思想觉悟。其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的起先，通过如上对我此次错误的全面相识，我深刻意识到身为一名中学生，不应当辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教化。今后我肯定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错
20、误。其三，针对我的克制实力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地赐予自己一种警示与告诫。我同样很感谢老师对我的指责，您就像一名辛勤的园丁，刚好的发觉了我这颗长出歪枝的小树，您对我的指责教化犹如一把锐利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上仔细听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期盼。我向老师保证今后我肯定要主动努力地改正错误，以正确端正的思想看法投身于课业学习中。检讨人：xxx20xx年xx月xx日中学生上课不仔细检讨书（共7篇）假如还不能满意你的要求，请在搜寻更多其他中学生上课不仔细检讨书范文。中学生上课不仔细检讨书学生上课不仔细检讨书小学生上课不仔细检讨书学生上网课不仔细检讨书初中生上数学课不仔细检讨书（共2篇）