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1、教师节活动方案策划实施方案老师节活动方案策划实施方案（精选15篇） 老师节活动方案策划实施方案 篇1 为了提高全体教职工的师德修养，使老师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体老师进行宣誓，全体孩子祝老师们节日欢乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝愿，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做嬉戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。一、指导思想：营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚二、活动时间：三、活动主题：爱要大声唱出来四、活动打算：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。五、活动流程：(一)开场致辞
2、。主持人：一年一度的老师节来到了，在这欢乐的日子里，我们幼儿园实行了这次老师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请!(二)师德承诺显真情。“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日开心。上幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵幼儿园老师誓词，作出对家长、孩子们的庄重承诺，彰显一份份为师之真情。充溢激情、充溢力气的话语，更道出了作为一名幼教工作者的傲慢和尊严。(三)节日气氛浓满园1.个人K歌活动歌曲5首，自由参加演唱。2.嬉戏：抢水嬉戏规则：分年级组绽
3、开，年级组内两两竞争抢水(主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”起先，便起先抢水，看谁的反应快。)，年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得嘉奖。3.组队唱歌歌曲5首，两两自由组合。4.嬉戏：抢椅子规则：主持人播放音乐，当音乐停止，起先抢椅子，椅子的数量比嬉戏人数少一个。5.年级组歌曲争霸先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得嘉奖。6.嬉戏：海草舞(集体)，丁老师领舞，全场互动，互嗨。(五)老师园内自助餐 老师节活动方案策划实施方案 篇2 一、指导思想为隆重庆祝老师节和进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的深厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，
4、主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热情、务实、实效"的原则，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。二、主题："金秋九月颂恩师"三、活动时间：9月2日9月11日四、活动支配1、9月4日9月 7日 "尊师心语"之手抄报竞赛本活动由团委向_个团支部发放倡议书及竞赛相关要求，每班举荐4份作品上交参赛，团委将组织评比并将优秀作品在校内内展示。2、9月5日9月6日 "尊师心语&quo
5、t;之电话、短讯祝愿本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝愿。3、9月2日9月11日 "尊师心语"之黑板报竞赛本活动由德育处统一支配布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。4、9月7日9月9日 "尊师心语"之"班级祝愿袋"本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝愿袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝愿放进"祝愿袋"，增进师生之间的情感沟通。5、9月8日 "我爱我师"
6、;之电影观赏全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片漂亮的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第_个老师节暨老师颁奖大会 详细支配：1) 横幅：主横幅隆重庆祝第_个老师节暨老师颁奖大会副横幅金秋九月颂恩师师恩深如海，桃李满天下!老师，祝您生日欢乐!2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像详细程序：1) 颁奖2) 庆祝活动：主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗诵致谢礼炮结束3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、7、9月10号早上全体老师参与镇的老师节会议(详细时间待通知) 老师节活动方案策划实施方案 篇3 活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动打算：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱首歌活动过程：1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，因为有许多的人会祝愿我们。2、
8、幼儿回忆老师关爱自己的事例。(1)老师平常都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿探讨：你想做什么礼物?(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。(1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。 老师节活动方案策划实施方案 篇4 一、活动主题“赓续百年初心 担当育人使命”二、活动目的9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过活动加强
9、师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节庆祝活动。三、活动时间及地点_月_日上午10点在东西区食堂门口四、活动主、承办单位主办单位：共青团_高校委员会。承办单位：_高校生社团联合会。五、活动内容(一)征集感恩老师学生亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。(二)广播站送祝愿校内广播在_月_日播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝愿。(三)赠鲜花、送贺卡。由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及支配1、选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门：组织部)2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门：外联部)3、
10、制作宣扬海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣扬栏张贴海报。(负责部门：文宣部)4、宣扬人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门：哈哈剪纸协会)5、校内广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝愿寄语。(负责部门：素养拓展部)6、选学生代表在老师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门：项目部)七、经费预算略八、可行性分析(1)在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在其次十五个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的
11、爱心与责任。(2)充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等)。(3)加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。 老师节活动方案策划实施方案 篇5 一、指导思想以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教化事业，为推动我校教化事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动
12、目标通过隆重开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校校长室、教化工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。四、活动支配(一)评比表彰学校各种先进模范人物1、学科带头人(骨干老师)方案另定。2、教坛新秀：对象是参与教化工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比5名(其中初中1名，中学4名)。3、先进教化工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名
13、，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。4、本项内容，_月_日前各段(部)初评比送候选人员，_月份学校在征求学生或学生家长看法前提下探讨初步人选。公示一周后，行政会作出表彰确定，并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。(二)实行系列竞赛各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。1、老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为9月初。2、课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为7月初。3、年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，
14、拔河竞赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为8月中旬。4、老师个人卡拉ok赛，竞赛时间为8月底。(三)庆祝活动(时间为9月初)1、点歌2、庆祝表彰大会3、款待会4、师生文艺晚会5、慰问 老师节活动方案策划实施方案 篇6 目标：1、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。3、激发幼儿酷爱自己的老师。打算：幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等阅历，美工角展示老师的作品。重点：了解诗歌的内容结构难点：尝试迁移句式仿编一段诗歌设计思路：老师在幼儿心目中是神圣的，老师的手很巧，孩子们喜爱仿照老师做事。时值老师节来临之际，选用这首琅琅上口的诗
15、歌来赞扬老师，并在教学中让幼儿驾驭诗歌的结构，为仿编作打算，提高幼儿的表达实力。流程：活动导入学习朗诵仿编诗歌过程：(一)活动导入1、展示老师的各种作品，大家一同观赏。2、老师引导幼儿探讨这些作品都是老师的手变出来的，老师的手很能干，很灵活。(二)学习朗诵1、老师朗诵诗歌，幼儿倾听。2、分段学习诗歌，了解每一段的句式。3、幼儿学习完整地朗诵诗歌。(三)仿编诗歌1、出示操作材料，提出仿编要求：老师能干的手还会叫什么呢?2、幼儿边操作边仿照，老师视察指导。3、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。 老师节活动方案策划实施方案 篇7 切实搞好其次十二个老师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特
16、制定本活动方案。一、活动目的1.展示我校广阔老师在重要思想指引下，主动推行素养教化，不断提高自身素养，辛勤耕耘，献身教化事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。2.通过展示活动，呈现我校教化教学成果，宣扬教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。3.激励我校广阔老师不断加强自身素养修养，提高业务素养，主动主动参加基础教化课程改革，促进我校老师队伍素养的整体提高。二、领导小组办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的详细实施。三、活动内容及支配1.学校教化成果展。以展牌形式，展示我校近年来老师队伍建设，素养教化探讨工作，探讨性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。2.名老师风采展。以展
17、牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、嘉奖的各类先进个人，区级以上骨干老师、学科带头人的照片及事迹简介资料。3.老师书画展。以展牌形式，展示我校老师书法、绘画技能。活动将评比出优秀作品参与区级竞赛。4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年老师教学技能大比武活动为契机，评比语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参与区课堂教学技能竞赛活动。5.新课程、新世纪、新老师演讲。以反映我校老师在素养教化、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校老师教书育人的风采和典范。6.师生文艺展演。以教化教学为主题，实行歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校老师的先进事迹，展示校生
18、的文艺素养。7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民老师为主题。9.优秀老师评比表彰。结合学年度工作总结和老师业绩考评，评比出我校优秀老师和先进教化工作者。10.走进新课程”论文竞赛。在全体老师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。四、中学庆祝其次十个老师节“老师素养展示”活动支配表序号，活动内容，组织单位1.学校教化成果展示，行政办公室2.名老师风采展，行政办公室3.老师书画展，艺术组4.课堂教学技能
19、竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历老师各一名5.新课程、新世纪、新老师演讲，行政办公室6.师生文艺剧演，术组7.信息技术操作竞赛，教科处8.“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组9.优秀老师评比表彰，办公室10.“走进新课程”论文竞赛，教科处五、详细事项1.书法绘画作品规格。书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40_70cm，或35_138cm，硬笔书法可自由确定。绘画：国画69_69cm或69_50cm，水彩和水粉55_80cm或55_55cm，版画55_55cm，其它形式可自由确定。要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或
20、装框。2.教学技能竞赛活动。(1)竞赛分两个阶段进行：_月_日-_月_日为预赛阶段，由各年级组成竞赛领导小组，组织本年级青年老师进行竞赛，举荐出参与决赛的人员。其次阶段为决赛，由校竞赛领导小组负责组织。1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。(2)竞赛用一般话教学，注意启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探究性，有肯定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注意现代教化技术的开发和应用，体现教改和课改思想。3.信息技术操作竞赛活动要求。(1)竞赛内容为多媒体课件。(2)作品设计要求：体现现代教化思想，探究新的教学模式，并能充分
21、发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满意教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新奇构思独特，具有想象力和特性表现力。4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。(1)论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，沟通心得体会。(2)形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。5.参考格式：(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝其次十个老师节走进新课程论文大赛”，用方框成两行。(2)标准小三号，有副标题的用四号字。(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。(4)用小四号署单位及作者，除大型的调研报
22、告、课题探讨总结报告外，征文署作者均只限一人。(5)正文一律用小四号微软雅黑。(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。(7)纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。(8)截止时间：_月_日。六、活动要求1.加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。2.稳步实施，各组织单位和责任人要制定具体的工作安排，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。3.明确责任，活动结束后，领导小组要进行仔细的活动总结和分析，把活动总体状况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。 老师节活动方案策划实施方案 篇8 凝合一种健康向上、主动乐观的正能量，激励广阔老师树立崇高职业志向，提高教书育人本
23、事，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教化事业中，大胆畅想教化梦，我校党政领导确定于20-年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。一、指导思想以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教化事业，为推动我校教化事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标通过隆重开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教化工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另
24、定。四、活动支配1.评比表彰学校各种先进模范人物。(1)学科带头人(骨干老师)方案另定。(2)教坛新秀：对象是参与教化工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比5名。(3)先进教化工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。本项内容，学习某月某日前各段(部)初评比送候选人员，-月份学校在征求学生或学生家长看法前提下探讨初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰确定，并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。2.实行系列竞赛。各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖
25、若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。(1)老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为-月初。(2)课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为-月初。(3)年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为-月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为-月中旬。(4)老师个人卡拉ok赛，竞赛时间为-月底。3.庆祝活动(时间为-月初)。(1)点歌(2)庆祝表彰大会(3)款待会(4)师生文艺晚会(5)慰问 老师节活动方案策划实施方案 篇9 一： 场外布置：场内布置：大门对联：社区海报宣扬;办公室内的宣扬;详细操
26、作 / 待：二： 活动主题：以关爱生命 / 关爱健康 / 关爱教化 /“特殊的爱给特殊的你”为活动主题：三： 活动目的：主动参加社区的活动，提高卖场的前期亲和力四：赠送活动：吸引顾客;详细内容9月10日前，凭宣扬单即可在博仁堂携手江北中医院的体验中心领取一份礼物，每张单子限领一份;五： 邀请函的宣扬：邀请函 / 待1 9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费供应健身指导和健康询问。2 上50的老人可获得“健康礼品一份”每天限前10名3 在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。凭身份正为准六：老顾客重复消费实惠方案;详细操作 / 待：七：老顾客带新顾客方案;详细操作 / 待
27、：八：老师节健康特卖方案;详细操作 / 待：九：大规模的进行电话回访：十：每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务，真情奉献，树立形象，带动宣扬。十一：联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客;主持搞走向台前：(边走边说)(播放轻音乐)为生命，为健康，为有一个华蜜的晚年;今日我们团聚一堂，共同喜迎普天下老师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的老师致以节日的问候/祝你们老师节欢乐/欢迎词：敬重的各位来宾， 敬爱的叔叔阿姨，也及我们博仁堂的全部事业伙伴，大家上午好， 这里是博仁堂举办的庆祝20_年/老师节健康联谊会的活动现场我是今日的.主持人：_在这里请允许我代表博仁堂全部的工作人员对您的到来表示最
28、诚心的感谢和最热情的欢迎欢迎你们;同时也祝福在座的叔叔阿姨身体健康万事如意，合家快乐!节目表演艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的老师节，在这华蜜、温馨而又激烈的时刻，我想向您说声 ：感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜!感谢您老师，突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不须要他人的理解和支持，而这时你却是如此缄默、九月的阳光特别绚丽，九月的天空格外明媚!我们有缘相聚在这里，共同来庆祝这第25个老师节，请把我们心灵
29、中的感动，深思中的景仰和期盼，此刻都凝合成真诚的祝愿，用你最宠爱的方式，献给我们光荣的人民老师吧。下面让我们以最热情的掌声，请出今日的第一位挚友，_老师为我们带来一首_歌曲;来;掌声有请;感谢_老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝愿，献给我们尊敬的老师，祝愿您，万事如意，身体健康!健康讲课立足生命科学，造福人类健康。紧握科技脉搏，共享华蜜人生;在这个喜庆的日子里;我信任大家今日来这里的目的是为了健康，最想的是学到学问得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了，精彩三非常，不容错过。来，掌声有请_为我们带来今日的精彩
30、健康讲座;来，掌声有请;(播放重音乐)感谢_的精彩讲解;来 / 我们再一次把掌声送给他;互动：(播放重音乐)老顾客共享：人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位跟我们一起共享一下他得健康/来/掌声有请宣布实惠：今日是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们还将有更多的惊喜和实惠来回馈和感谢那些支持，爱惜博仁堂的老挚友们，感谢那些关切，关注博仁堂的新挚友们，后面还有更多惊喜，来/声有请博仁堂的_为大家带来今日的好消息，来/掌声有请;敬重的各位来宾，敬爱的叔叔阿
31、姨，请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。 老师节活动方案策划实施方案 篇10 一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将实行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容1.家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。2.幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿探讨，共同描述“我喜爱的老师形象”。3.老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分年级组组织老
32、师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)三、活动时间八月下旬至九月中旬。四、活动流程(一)前期：工作布置及活动打算阶段(8月28日8月31日)1.召开工会委员会议，布置工作。2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。3.制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。4.印制调查问卷。(二)中期：调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日)1.9月1日，发放家长调查问卷。2.9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。3.9月7日，组织幼儿访谈，探讨幼儿心目中
33、的好老师形象。4.9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。(三)后期：老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日)1.9月7日，收回并统计调查问卷。2.9月10日，举办园级老师演讲竞赛。3.9月13日，颁发荣誉证书。4.9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法1.成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：_。2.园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作支配1.撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2.召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3.负责资料的收集、整理、装订。_：负责主持园级老师演讲竞赛
34、。_：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。_：负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。_：供应证书。环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。各年级组组长：1.组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。2.收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于_处。 老师节活动方案策划实施方案 篇11 为了提高全体教职工的师德修养，使老师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体老师进行宣誓，全体孩子祝老师们节日快乐。午时孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝愿，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做嬉戏、载歌载舞，享受一顿精神
35、大餐。一、指导思想：营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚二、活动时间：20_年9月10日三、活动主题：爱要大声唱出来四、活动打算：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。五、活动流程：(一)开场致辞。主持人：一年一度的老师节来到了，在这快乐的日子里，我们_幼儿园实行了这次老师节联欢活动，下头请园长做开场讲话，掌声有请!(二)师德承诺显真情。“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日开心。上幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵_幼儿
36、园老师誓词，作出对家长、孩子们的庄重承诺，彰显一份份为师之真情。充溢活力、充溢力气的话语，更道出了作为一名幼教工作者的傲慢和尊严。(三)节日气氛浓满园1.个人K歌活动歌曲5首，自由参加演唱。2.嬉戏：抢水嬉戏规则：分年级组绽开，年级组内两两竞争抢水(主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”起先，便起先抢水，看谁的反应快。)，年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得嘉奖。3.组队唱歌歌曲5首，两两自由组合。4.嬉戏：抢椅子规则：主持人播放音乐，当音乐停止，起先抢椅子，椅子的数量比嬉戏人数少一个。5.年级组歌曲争霸先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得嘉奖。6.嬉戏：海草舞
37、(团体)，丁老师领舞，全场互动，互嗨。(四)老师园内自助餐 老师节活动方案策划实施方案 篇12 一、活动目的：9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节系列活动。二、活动主题：“浓浓师生情 满满都是爱”三、活动时间：9月4日- 9月13日四、活动内容：(一)国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝愿，感谢师恩。(二)主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可实行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。
38、要求主题突出、形式新奇。以达到培育学生敬重老师、酷爱老师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对老师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点，交给刘_老师)(三)广播站送祝愿。校内广播在9月9日起播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝愿。专设庆祝老师节专题广播。内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的庆贺、老师寄语等。9月9日开播至9月10日止。(四)一面感恩墙一楼树立一面感恩墙，上面贴上各班级对老师的祝愿语，热情庆祝第31个老师节!”“感恩老师，祝愿老师!”、“祝老师们节日欢乐!”“老师，您辛苦了!”等等。(五)一张爱心卡学生会制作以“老师，我想对您说
39、”为主题的自制贺卡，表达对老师谆谆教育的感谢之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。(六)一块宣扬栏在校门口布置一块宣扬栏，有“老师节的由来”“县优秀老师风采”“尊师重教名言”“致全校老师的一封慰问信”等栏目。(七)一束暖人花校团委组织选拔了八名女生，成立了学校礼仪队。9月10日实行升旗仪式时，礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。五、活动要求：1、各班要仔细组织发动，主动打算，保证活动效果。2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，要求主题突出、形式新奇。3、9月11日向学校递交老师节活动小结。 老师节活动方案策划实施方案 篇13 一、活
40、动目的1、通过故事共享，感知、相识到老师对我们的恩情。2、通过作品展示，感恩老师，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。3、通过自己的实际行动，报答老师对我们的恩情。4、通过活动，加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。二、活动口号感恩老师，从我做起。三、活动菜单(一)小故事，大共享(可选)。1、共享古今中外感恩老师的故事。2、讲解并描述某位老师最让我感动的一件事。3、阅读一组“感恩老师”的文章。(二)小作品，大展示(可选)1、一张手工贺卡。2、一朵手工鲜花。3、一篇以“我与老师的故事”为主题的征文。4、一幅以“感恩老师”为主题的图画。5、一张手抄小报。6、一张书签，上面写上对老师
41、的感谢语或祝愿语。(三)小眼睛，大视察各小队分工合作，视察并了解某一位老师一天的工作，开展“我是一名老师”的换位思索，酌情开展“我当小老师”的体验活动，体会老师的良苦专心和付出的精力。(四)小行动，大报恩1、出一期以“感恩老师”为主题的黑板报。2、开展“我为老师做件事”的活动，主动帮助老师做一件力所能及的事情，表达对老师的感谢。3、唱一首感恩老师的歌曲，表达对老师的感谢。 老师节活动方案策划实施方案 篇14 一、活动主题浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的在第_个老师节来临之际，在学校中营造节日气氛，让每个学生从自我的角度了解老师敬重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与职责，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与职责。三