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1、最顽强的生命作文范文生活中的苦与乐日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能安静。回首往事，有考试不及格的懊丧，有考高分领奖状的骄傲，有操场上与同学好友追逐游戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美妙的祝福和影集里那挥不去忘不掉的身影初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。忘不了曾为一道几何题的求证而费尽心机、费尽苦心，问题解决时又是何等的欢乐，真赛过吃巧克力糖和打嬉戏机;也忘不了几个同学为探讨一道力学题而争辩得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最终不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指引江山、激扬文字，探讨起
2、波黑斗争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争且美其名曰“家事国事天下事，事事关切”，结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。初中是少男少女多梦的季节，我的幻想就是能写出一部石破天惊的着作，从今成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本，以增加自己的文学细胞;读红楼梦这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落的时代;读三国以增加智谋;读西游记以自娱别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己说明说是“增加养分，补充簇新血液”。我经常沉醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主子公同喜同
3、忧同苦同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被短暂“割舍”，把时间、精力投诸到各门功课的学习上。以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分，也能成为四周人的一部分，让挚友也来分担我的苦恼，共享我的欢乐。仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在中学的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探究，渴求充溢坎坷的路。一位名人的话讲得好：在通往志向之峰的途申中，恒久没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满
4、荆棘的山路。我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一每天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的响亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆忙又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时间的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗幻想。记不清多少次了，面对过一张张画着一个个“x“的试卷，记不清多少次在跑道上挥汗如雨，我只记得在这三年中，课本一次次由新变旧，铅笔一支支用短，圆珠笔一次次丢进废纸篓，记得多少次在灯下伏案抄抄写写，面对着一道道练习抓耳挠腮，也记得新千年来临之际，用笔在一张白纸上写下了“北外“，然后让它在夜空中缓缓飘去。在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得
5、好成果之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来胜利的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚决而有意义。充溢涩味的日子令人艰辛，充溢欢乐的一帆风顺却简单让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中三年始终踏实地走过。撑一把花伞，走在朦胧的苏堤细雨中，西湖拉开宋朝的背景，一江烟雨淼淼。踏一道老歌，和着经年不变的余韵，走在古老的皇墙根古墙下，右京都血色的黄昏中，在20xx年的秋天，在香山枫叶漫山红的日子中，我是否可以带着家乡的烟雨，站在北外的校门前?中考来临的日子中，生活更是像充溢了惊慌的行板，我曾埋怨过许多次放学补课的苦，厌烦过一大堆写不完的练习，怎么看也看不完的书与笔记，还有父母：“你怎么还看
6、电视，不怕考不上中学?“的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬，在我醒悟地意识到这些苦都是为了我明天的幻想之时，我总以为，初中的生活只有苦，它扼杀了我很多自由，而在我即将告辞这匆忙即逝稍三年之际，在我将要迈入中学大门之前，我却愈发地相识到：初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体会不到苦后的乐。而在我安静下来相识自己懂得吃苦之后，欢乐才会源源不断而来。初中生活的苦与乐，一首奇妙的组曲，我将接着弹奏这段乐章，去叩开20xx年北外神圣的大门!“光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时间列车在飞速奔驰着，小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学习，学习是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去
7、找乐呢?所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。来到初中以后，学习科目的增加，上课时间的增加，使消遣的时间大量削减，各科的作业也也为了中考而增加了，记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都打算还好了吗?预习今日要上的新课了吗?”我快被吵疯了，赶忙用了几遍“全打算好了。”这才打断了她的演讲。到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是干脆强调规则便起先上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活
8、实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的味道时，你便会觉得这是一次好玩的人生阅历。”“好玩的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体会到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。我最终明白了父母所说的话。现在，我的内心是充溢快乐的，当我再回忆起那些从前里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的快乐与趣味。乐与苦都是
9、人的感知。乐当然给人以精神上的极大快乐，但苦也不是全给人以内心上的苦痛，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清晰地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗仔细、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们珍贵而好玩味的人生阅历。初中生活像乐曲的组曲，踏着一每天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的响亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆忙又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时间的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗幻想。在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成果之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来胜利的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚决而有意义。充溢涩味的日子令人艰辛，充溢欢乐的一帆风顺却简单让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中时可以始终踏实地走过。初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体会不到苦后的乐。而在我安静下来相识自己懂得吃苦之后，欢乐才会源源不断而来。