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1、我的新老师的作文500字老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有志向,为何要超越自己。下面为大家共享我的新老师的作文，欢迎借鉴！ 篇一：我的新老师 暑假过去迎来了新的学期，一切都面貌一新，我特殊兴奋。开学的第一天，我们兴致勃勃地走进教室，望见了一张生疏的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光澄澈，看起来非常博学，我第一眼看到她就感到很亲切。两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那洪亮嘹亮的声音和美丽的语句，很快就把我们带入了课堂。武老师看上去很肃穆的，其实她脾气很好。上武老师的课
2、，你会觉得时间总是过得飞速，心情总是特殊开心，气氛总是特别活跃。对于驾驭字词句，武老师总是能想出各种方法，让我们既学得扎实，又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“假如谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。”用这种方法让我们喜爱背书。在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，详细是这样的：假如谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的加一分，相反，打架、骂人的扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。
3、这就是我的武老师，亲善的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成果来回报老师。 篇二：我的新老师 “你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑我就浑身是力气。你给我一个眼神我就找到了方向。你放开双手让我遨游学问的海洋”每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就出现出了一个形象一头干净利索的齐耳短发，光滑的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉特别亲切。她就是我的英语老师李老师。李老师的教学方法别出心裁，很新奇。每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分当然了，假如被抓到哪两个同学
4、在说话某个同学好不简单拿来的分数就被扣掉了。那个组肯定会唉声叹气，连连责怪那两个说话的同学。课堂的最终，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。老师也很有责任心。下课铃响了，但是我们还没有“下课”。她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。平常不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己，赶忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。“下节课说不定就轮到我中弹了，要好好的背好。”李老师，她就是这样，用她自己的方法使我们不由自主地好好学习，她用自己的方法来激励我们，就像歌里唱的一样“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老挚友一样；老
5、师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我恒久不会忘” 篇三：我的新老师 开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。好不简单盼到开学这一天，我最终见到了盼望已久的院老师。院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。老师的脸蛋有点圆圆的，她总把激励的微笑挂在脸颊上。她长长的头发里隐藏着无法探知的学问。一张小巧的嘴巴，总能讲出很多令人心服口服的道理。她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。院老师不仅长得美丽，还会激励学生。有一句俗话说得好，“新官上任三把火”，院老师这“三把火”非同凡响。在上一周四的时候，院老师告知大家：“明天下午要实行竞选演讲
6、竞赛，能站上讲台的都是英勇的孩子。”我想：我肯定要抓住这个机会。放学后我立马回家打算稿子。其次天下午，竞选起先了，院老师告知我们：“今日，大家肯定会表现得很棒！信任自己肯定会胜利的！”听了院老师的话，同学们一个个信念十足。前面的同学演讲得都比较顺当，最终轮到我了，我的心一下子惊慌起来，就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。我走上了讲台，介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了，我脑袋里“嗡”的一声一片空白，我手足无措，我望向院老师，从她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在说：“琦琦，你肯定能想起来的，别怕！”我想呀想，却怎么也想不起来，只好下了台。其次天院老师宣布结果，我竟让当上了一名后勤部长，我
7、激烈极了。院老师就是这样一位懂得学生心灵，会激励学生的老师。我们特别喜爱她。 篇四：我的新老师马老师 燥热的夏天将要过去，随着秋风的到来，我迎来了我的新学期六年级。我升入六年级了。开学这一天，我们老早的来到教室，等待新来时的来到，同学们纷纷争论着，揣测这位新老师是一个什么样的人？上课铃响了，一位笑容可掬的女老师走进教室，从她简洁的介绍中我们了解到，她就是我们的语文老师兼办主任-马溢老师。她大约有35岁，中等身材，穿着朴实大方，一头乌黑发亮的头发，一双会说话的眼睛闪闪发亮，还有两个挂满欢乐的小酒窝。马老师讲的课，我们最爱听。她说的每一句话都蕴含着豪爽的奔放，是那么好听，那么可爱。学习中，我们遇到
8、不懂的问题，她总是耐性的引导，从不同角度启发我们。不管遇到什么关于语文的问题，她都为你细心的开导。我们班同学东很佩服她。马老师平常经常激励我们，这学期一开学，学校就做常规训练，训练三天，训练完各个班就进行评比。我是副班长，所以要协作班长喊口令、指挥。全年级老师都来参观，起先了，我的心情特别惊慌，惊慌中还带有一丝兴奋。我大胆的喊了一声，还好没有错，我有信念十足的喊了其次声，嘴巴似乎不听我的使唤，总想哆嗦，结果，唉，结巴了，口吃了，也搞砸了。我们班的荣誉被我丢光了。星期一的表扬，可能也泡汤了。真是一失口成千古恨。下课，同学们讪笑我，让我感到丢人。然而，马老师那双会说话的眼睛给了我很大的激励，似乎在
9、说：“王亚伦，没关系，你已经做得很好了。”当我们的表现好时，她的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，她总会刚好给我们激励；当我们做错事时，她又会耐性的向我们讲道理。这就是我们的马老师一位专心血和真情培育学生的好老师。 篇五：我的新老师 今日，我们托管班来了一位新老师。她叫“钟江云迪”。钟老师特别温顺。她长着长长的乌黑发亮的头发，头发下有一张既美丽又可爱的脸，钟老师还有一张樱桃小嘴，她的声音也特别可爱。钟老师还是一个贪吃、小孩子气的老师呢！为什么我会这样说呢，那就一起来看看下面发生的事情吧！今日我又像平常一样，放学后去了老师们特地等我的地方，可是我的肚子却说：“咕噜噜，咕噜噜，饿死我了！
10、饿死我了！主子快快给我吃东西！”我拿出书包里的钱，跟老师说了声，便去买东西了。我来到卖烧饼的小铺前，那里挤满了人。因为烧饼是我最喜爱吃的东西，所以我排着长队等候着。最终等到了，我要了一个不辣的烧饼，可是烧饼刚做好就被一个不讲理的男生抢走了，于是卖烧饼的阿姨给我又做了一个，我拿着烧饼到了老师那儿。钟老师问我：“你买烧饼怎么买了那么长时间啊？”“人太多了！”我一边兴致勃勃的啃着烧饼一边回答道。老师说：“你在吃烧饼，看着我都想吃了！要不我也去买一个好了。对了，奕奕你这个烧饼是哪里买的？”我指给老师看了看那个地方，于是钟老师也过去买了。可没一会儿钟老师就回来了。我惊讶地问道：“钟老师，你怎么这么快就买到了啊？”钟老师说：“那里人太多了，所以我还是不去买了！”大家看！钟老师贪不贪吃啊？接下来让我带大家去看看小孩子气的钟老师吧！今日，我来到托管班里后，发觉钟老师的颈项上贴了一张创口贴，我惊奇的问：“钟老师，你的颈项怎么了？”钟老师说：“昨天我和我的邻居打架了！”我说：“钟老师，不会吧？”钟老师说：“我和他都喜爱吃一样东西，最终就打起来了！”我说：“钟老师，你比我还小孩子气呢！”钟老师说：“是吗？”你们说，我的钟老师是不是很可爱呢！