小学课堂趣事作文600字.docx

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1、小学课堂趣事作文600字说起课堂大家以为的枯燥的学习学问的地方,可是,大家发觉了没有,这里也有好多的快乐事呢!下面是小编为你整理了“小学课堂趣事作文600字”,希望能帮助到您。 小学课堂趣事作文600字(1) “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,同学们纷纷跑回教室,坐得端端正正。这时,王老师用力地推开门,走进教室。“起立!”班长下口令。全班同学站起来,弯下腰,向老师鞠了一躬,大声说:“老师,您好!”老师挥挥手,示意同学们坐下。王老师大步流星地走上讲台,放下书,翻到了第32页,她抬起头,扶了扶眼镜,皱了皱眉头,肃穆地说:“请同学们把语文书翻到火烧圆明园这一页,今日,我们学习这一课。“呼呼呼”正值老

2、师讲到是谁烧圆明园时,从贾聪慧的座位上传来一阵睡觉的鼾声,只见贾聪慧侧趴在桌子上,口水流了一地。“贾聪慧,起立!在我的课上你尽然敢睡觉!”王老师一手扶着桌子,一手指着贾聪慧,眼睛瞪得大大的,眉毛倒竖着,像一个倒“八”字。“啊,什么?发生什么事了?”贾聪慧整个人从座位上弹了起来,他用手抹了抹口水,瞪圆了眼睛,一脸茫然,“没睡,没睡,就趴会儿。”“你还说没睡!你没睡,这一地的口水那里来的?那我再问问你,圆明园是谁烧的?”王老师直起身子,双手交叉抱在胸前,抿着红红的小嘴。忽然,全班同学的目光都转向了贾聪慧。“老师,圆明园不不不是我烧的。”贾聪慧身体向后倾,两只手摇摆着,一脸受冤枉。原来万籁俱寂的教室

3、在两秒钟之后瞬间炸开了锅:“哈哈哈哈,贾聪慧真搞笑啊!”“他怎么会这样?”“他连圆明园是谁烧的都不知道。”“上课他应当仔细听讲的。”“宁静!”王老师大声说,“贾聪慧,明天把你的家长请来。”我觉得贾聪慧应当早点睡觉,这样上课的时候才有精神。 小学课堂趣事作文600字(2) 下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴趣盎然。来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师非常生气,就把来福叫了起来。老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”来福脱口而出:“他们都是宋朝人。”老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”来福愣了,答道:“他们都是古代人。”课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个嬉戏玩

4、下去,也算活跃课堂气氛。于是他问道:“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”来福想了想,说:“他们都是男人。”老师接着又问:“假如加上李清照、慈禧呢?”来福急了:“他、他们都是中国人。”老师笑了笑:“你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?”“他们都当过皇帝。”“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”来福这时已经摸到窍门了,他得意地回答:“他们都是外国人。”老师又紧逼了一句:“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”来福一竿子捅究竟:“他们都是人。”老师又问:“据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有什么共同点吗?”老师这么一问,来福的头上起先冒汗了:“这个

5、这个他(它)们都死了。”“嗯,的确是。”老师点点头。来福腿一软,坐了下来,心想:这下问题到头了吧?不料老师又说:“你站起来,还有最终一个问题假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?”来福傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:“假如不算时差的话,他(它)们应当都吃过午饭了!” 小学课堂趣事作文600字(3) 哈哈哈”阵阵笑声回荡在校内里。哦!原来是六(4)班在上数学课。数学施老师非常幽默,每次上数学课都能大笑一场,也不知道别的班会不会有这样口服呢!别看施老师胖胖的,一脸肃穆的样子,其实我们每天都被老师的幽默逗快乐、华蜜、欢乐!这不,笑声又传来了。“你呀,十足的2”!施老师边说边在黑板上写下

6、了一个大大的“2”!原来是因为老师喊邓宇阳回答他的问题,邓宇阳却站起来傻傻地看着老师,一副不知所措的样子,于是全部的目光都集中在了邓宇阳的身上,可是过了好一会儿,他仍不知如何回答,卡在了那里。最终,施老师忍不住了,骂出了口!施老师刚说完,我们六(4)班立即就爆发出了响彻云霄地笑声。他只好站着了。施老师接着上课,一个问题又来了,老师给了邓宇阳一个机会。“邓宇阳!来,回答我的问题!”可是他却不珍惜。“嗯,嗯”邓宇阳“嗯”了好几声,结果还是一个字都没“吐”出来,老师以为他不会,便让他坐下来。又上了一会儿工夫,老师又把他喊了起来,希望他能回答出来,不料,他竟然出乎了我们全部人的意料,他“碰”地一声站了

7、起来,又“嗯”了几声,仍回答不出来。于是,这三番五次的“请”他回答的施老大生气了:“邓宇阳,你小子,不给力呀!站着那儿去!十足的小白!下课我请你喝茶!”老大气概汹汹的对邓宇阳吼道。“唉,邓子真可怜!”坐在下面的我们“唉声叹气”。(其实是笑得“人仰马翻”。)因为这事儿,施老大生气了一节课,闹得教室里面昏天黑地的。老大的话“天花乱坠”。让我们回味无穷。施老大最喜爱和我们开玩笑,但是一旦惹火了他,可就大事不妙了哦!这就是一节好玩而充溢欢声笑语的课堂。 小学课堂趣事作文600字(4) “铃铃铃,铃铃铃”上课了。这一节是语文课,高老师打算在教室里实行一次推销会,熬炼我们的口语表达实力。所以我们个个都非常

8、兴奋,等待着老师来上课。最终,高老师来了。她宣布此次推销大会现在起先,全班立即沸腾起来。张明打头炮先上,他为我们介绍的是一个自动发电式音乐陀螺。首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色,大家都听得兴致勃勃,接下来他又教我们玩法,只见他左手拿着陀螺,右手拿着一条拉绳,将拉绳插入陀螺上方的一个小孔里用劲往外一拉,陀螺便飞速地旋转起来,还响起了悦耳的声音,这时陀螺四周也发出了五彩缤纷的灯光,非常美丽。忽然,教室里响起了热情的掌声。其次个场上是葛旨暄。她介绍了一款奇妙的牙刷,只见她手拿文稿不慌不忙地举荐自己的牙刷。那牙刷看上去与我们平常用的牙刷没什么两样,非常小巧,十几厘米长,那雪白的塑料把上镶着几块碧绿的橡

9、胶块,晶莹透亮,真是惹人宠爱。她向我们介绍了牙刷的功能:这款牙刷内部装有一个集成芯片,会仿照人说话。只要你刷牙时不用心或是刷牙姿态不对,这个奇妙的小牙刷就会提示你,帮你矫正刷牙中的不良习惯。听着她的介绍,我都有种跃跃欲试的感觉,真想亲自试试这个小牙刷的奇妙功能。我们都宠爱这款牙刷,给她打了最高分,葛旨暄也兴奋地走下了讲台。接下来上场的是易凌楷,他推销的是一套拼装版的电子玩具。他一边介绍一边娴熟地拼装着,很快他就拼装完成了。我们的目光一齐转向了拼好的飞镖,只见他用手按住开关,飞镖便飞速地旋转起来,他又猛得松手,飞镖飞向空中又缓缓地着陆在讲台上,我们马上拍手叫好。易凌楷也满足地走下台时间不等人,我

10、们的推销会也在欢乐而又惊慌中进入高潮时,铃声又响了。下课了,我们还沉醉在那快乐的气氛中没有醒来。这可真是一节生动好玩的语文课。我可真希望以后再实行这样的活动啊! 小学课堂趣事作文600字(5) “小老鼠不见了!小老鼠不见了”同学们一阵阵争论声从教室里传出来。他们在干什么呢?咱们去看看吧!今日一上作文课,冯老师说:“咱们今日做一个小试验,名字叫小老鼠不见了!”接着冯老师给我们每个人发了一张纸。我拿起纸一看:一只胖乎乎的小猫,正在得意忘形地看着一旁一个抓耳挠腮的小老鼠。冯老师又说:“咱们就让这小老鼠从小猫的眼皮底下逃走吧。”我心想:这是一张纸,怎么才能让小老鼠从小猫的眼皮底下逃走呢?大家半信半疑。

11、试验起先了。我们听从老师指挥用右手端起纸,接着用左手捂住左眼,然后用右眼聚精会神地盯着小猫。然后用右手拿着纸渐渐地前后左右移动。我始终盯着那只小猫,小猫仿佛在说:“你看着我也不怕,我始终会看着这只老鼠。”说完,小猫好像昂首挺胸。我再看看那只小老鼠,仿佛可怜巴巴地说:“你快把我给救啊!”然后,我就又盯着那只小猫,移动手里的纸。突然,有个同学喊道:“小老鼠消逝啦!小老鼠消逝了!”我听了大吃一惊。心想:他们怎么望见小老鼠不见了呀?我心急如焚,但是转念一想,不能急,要静下心来。我又镇静冷静地移动着。突然,我发觉纸上小老鼠无影无踪了,我猜是不是我的眼睛骗了我。我一挤眼睛,手里的纸又一移动,小老鼠又突然出

12、现了。我心花怒放。但心中却怀疑不解,这究竟是为什么呢?最终冯老师说:“每个人的眼睛上都有个盲点。小老鼠的图像正好落在了盲点上,所以小老鼠不见了。”我们茅塞顿开。我们的课堂充溢了许很多多的乐趣,令我非常难忘。 小学课堂趣事作文600字(6) 自己上课也有将近一个月了,虽然时间很短,但是我已经和同学们算是打成一片了,在课下会很快乐的喊一声老师好,或者跟我说两句俏皮话。我也会很大方的跟他们闲聊几句,但是在课堂上我还是会把老师的威历拿出来,对他们很严厉。有一次星期日是我的早读,我跟他们说了背什么,还提示他们好几遍上课我会提问,要求谁答不上来就出去站着。他们错了。我每进去背的声音就大点,我每次走教室就没

13、人说话了,还有每次我进去都会有那几个学生在睡觉。其实我也理解他们吧,初中的日子的确不好过,我只是看一看而已,但是我基本上把睡觉的同学记住了,我挺心疼他们的吧!但是现在他们是辛苦的时候,希望他们能够坚持住,好好的享受初中的困难,之后他们才知道现在过得生活有多么的华蜜。其实我更想看到他们中考成果出来时华蜜的笑容。我会用我100%的努力让他们能够汲取的更好。上课以后,找了早读睡觉的同学。问一个答不上来,忽然我就很生气,谁答不上来就在教室前面跟我一起站着。就这样我在这个班找到了6个学生,每次我板书写的满了,我就随意指6个学生中的一个说:“你去擦黑板”。等我须要一系列的教具的时候就会找另外的人来帮忙说:

14、“你拿着这个”。受了我惩处的同学,就回去坐下了。这下他们就很宁静了老醇厚实的听我上课了。我感觉有时候老师还是须要一些严厉的惩处的。他们这群小挚友我每天哄着、吓着、骂着、嘉奖着才能好好的学习。有点孩子气的我跟他们在一起很快乐。 小学课堂趣事作文600字(7) 叮铃铃,上课了。“起立!”班长下了口令。全班同学齐刷刷地都站了起来,给老师鞠躬。陈老师大步流星地走上讲台,将语文教材往讲台上一丢,抬起头,伸出右手扶了扶眼镜,斜着眼睛环顾了一下讲台下“乖乖的”同学们,提高了嗓子一脸肃穆地说:“今日我们一起来学习火烧圆明园,请同学们翻到语文书第三十八页。”正值陈老师兴致勃勃地讲解并描述着课文的时候,突然,“呼

15、呼”从教室的一角传来了一阵鼾声,原来是贾聪慧睡着了,他侧着身子趴在桌子上,口水流了一大摊。“贾聪慧,起立!竟然敢在我的语文课上睡觉。”只见陈老师一只手扶着眼镜,一只手指着贾聪慧,气得火冒三丈,眉毛倒竖着,像两把利剑一样,脸色气得铁青。“发生什么事了,我怎么了?”贾聪慧整个人弹了起来,他抹了抹嘴角得口水,瞪圆了眼睛,一脸茫然的说:“没睡,就趴会儿。”“你没睡,那么你说说圆明园是谁烧的?”陈老师踹了一口粗气,眼睛死死地瞪着贾聪慧,双手环绕在胸前,一本正经地问道。忽然,全班的目光都转向了贾聪慧。“老师,不不不是我烧的。”贾聪慧身体后倾,两手不停的摇摆,眉毛耸拉着,眼睛睁得大大的,一脸受冤枉的样子。全

16、班同学在宁静两秒后炸开了锅:“他刚才原来就睡着了。”“还狡辩,应当请家长。”“他肯定是昨晚玩儿嬉戏了,没睡好。”陈老师都快气坏了,用手指着贾聪慧,眼神里仿佛要冒火一样,龇牙咧嘴地说:“假如你还是不承认的话,我就让你请家长。”虽然同学们都特别怜悯贾聪慧被请家长,被指责得事情,但是我觉得上课还是不应当睡觉,要仔细听讲,珍惜学习的时间。 小学课堂趣事作文600字(8) 我们的校内生活丰富多彩,而课堂生活是校内生活的一个重要的组成部分,课堂上发生的趣事使我们的校内更是生气勃勃,五彩纷呈。记得这件事发生在四年级其次学期的一节语文课上。那天,我们语文老师正在绘声绘色地给我们讲课时,我们也听得兴致勃勃,教室

17、里宁静得连一根针掉在地上都能听见。突然,一位不速之客马蜂闯进了我们的教室。它“嗡嗡”地叫着,不管不顾地在教室里乱飞,一会儿飞向东,一会儿飞向西,在我们头顶上回旋着。忽然教室里炸开了锅,乱成了一锅粥,马蜂所到之处,便是一片尖叫声。女同学们胆小,有的钻到桌子底下大声惊叫着;有的用双手捂住头,生怕被蜇到。男同学们则胆子大,纷纷站起来拿着书本和马蜂决斗,要把马蜂赶出教室。老师在那里大声地喊着:“宁静!宁静!快宁静下来,上课了!”但是同学们的思绪都集中在马蜂的身上,对于老师的喊声哪能听见呢?后来老师干脆操起教室后面的一把大扫把,也加入了我们赶马蜂的行列。在我们师生的共同努力下,那只可恶的马蜂最终赶走了。教室里最终复原了安静,老师接着上课,但是同学们再没心思上课了。老师笑着对我们说:“这节课只有十几分钟了,我们就改上作文课吧!题目就叫赶马蜂”。同学样一听,立即来了爱好,因为这是刚才亲身经验的。拿起笔,教室里只听到“刷刷”地写字声。下课了,同学样的思绪沉醉在刚才赶马蜂的激烈战斗中。赶马蜂这件事是多么好玩呀!为我的校内生活里添上了绚丽的一笔,同时也为我们的童年学习生活增加了很多美妙的回忆,令人回味无穷,忍俊不禁。

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