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1、关于班级班会活动方案范文(优选)关于班级班会活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 为了确保活动取得实效,我们须要提前起先活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括详细行动实施方法细则,步骤等。我们应当怎么制定活动方案呢?以下是我收集整理的班级班会活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班级班会活动方案1 一、时间保证 学校从本学期起先将两周实行一次主题班会课。 二、班会选题 班会课内容要针对年级、班级的实际状况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,刚好规范学生行为,刚好捕获班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教化,
2、树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教化活动: 1、主题思想教化。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣扬、引导等方面的教化。 2、日常规范教化。以中学生日常行为规范和中学生守则为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。 3、道德品质教化。依据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“老师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有很多自己的节日,如“校内艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可依据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟
3、日”等确定主题,对学生进行有针对性的教化,让他们志存高远,自强不息,严于自律。 4、法制平安教化。结合学校平安演练、法制培训等培育学生的法制意识,平安意识,提高学生懂法遵守法律、平安爱护的自觉性。 5、心理健康教化。初三学业水平测试前等特别时段,须要向普及心理健康基本学问,驾驭心理保健常识,培育学生健全的人格和良好的心理品质,赐予学生科学有效的心理询问和辅导。 6、志向信念教化。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教化,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义志向信念,科学规划人生志向。 7、民族精神教化。仔细落实中小学开展弘扬和培育民族精神教化实施纲要,以爱国主义教化为核心
4、,以重要节庆日为契机,培育学生的民族自尊心自信念和骄傲感。 8、诚信教化。在每学期进行必要的诚信教化,让学生树立诚信为本的观念,提倡诚信作业、诚信考试,营造良好校内诚信氛围。 9、班规校纪教化。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教化活动,如仪容仪表、禁带通讯消遣工具、早恋、网络嬉戏等开展刚好性教化。 10、班级日常工作支配。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,探讨和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。 三、主题班会设计的详细要求 1、立意新奇。一次主题班会的胜利,主题立意应当新奇、显明、生动、具有时代精神。
5、主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。 2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教化,必需将其主题立意详细化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有劝服力和感染力。 3、形式多样。主题班会的内容是要通过详细的形式表现出来的。所以说,正确地选择和细心设计主题班会的形式是特别重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。 4、寓德于“趣”:主题班会肯定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“指责会”。通过奇妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中
6、受到情感、意志、道德等方面的教化,促进德、智、体全面发展。 四、主题班会效果评价 1、班会原则上按级部统一制定的安排进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。 2、班主任不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。 3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。 4、会后应刚好总结,反馈并刚好上交相关材料。否则,扣5分。 班级班会活动方案2 一、师述: 我们来自四面八方,我们有着不同的特性,我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。同学们,如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了,你对她有什么印象
7、? 二、小品 年少的你们,渴盼长大,但总是掩饰不了一些无趣,你们热忱似火,但有时也会迷失方向。平常的学习生活中你看到过那些不和谐的因素,与身边伙伴合作演一演。 请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析。 三、探讨小品中的人物行为 要求:给三分钟时间探讨,然后进行沟通。 四、班风、班纪制定活动 老师说明“班风”“班纪”,大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。 五、观赏歌曲同桌的你 小学的后三年,我们将携手走过,同快乐、共甘苦,我们将谱写友情的乐章,我们是兄弟姐妹,我们是密切伙伴,若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;,若干年后,我们会想起敬爱的同学,想起我们的同桌。 六、发言:同学之
8、间应如何交往? 一首同桌的你让我们感到友情的珍贵。在我们平常的相处中,同学之间有时不免会产生一些冲突。下面请大家谈谈,同学之间应如何交往? 马克思说:“人的生活离不开友情,但要得到真正的友情是不简单的。友情须要忠诚去播种,用热忱去浇灌,用谅解去护理。” 苏霍姆林斯基说过,只有敬重别人的人,才有权受人敬重。 与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解。 营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力。 温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美妙的。 七、才艺大比拼水果拼盘。 世界上不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛,用我们的眼睛去发觉美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创建美,
9、下面,我们来个才艺大比拼做水果拼盘。 男女生各做一盘,进行竞赛。评委将评出冠亚军。 请参赛选手说明创意。 八、大家谈:怎样为班集体添光彩? 我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。 请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。 活跃是我班的特点,也是我班的特长 这是青年人的活力的体现,是人的聪慧才智的表露。 欢乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。 但不相宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必需把握好一个度 “同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。 全班一心,众志成城,期盼着我班更上一层楼。 九、班委竞选 拿出你的志气和
10、信念,熬炼自己,服务班级!四(2)班班干部竞选起先啦!为了进一步树立同学们主子翁的意识,为每位同学供应了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有机会参加到班干部的评比中来,本学期班干部实行“竞聘上岗”。 班级班会活动方案3 一、班会目的: 1、使学生相识到生活的不易,并能以正确看法面对人生的挫折。 2、使同学们明白,志向的实现是要付出很大的努力的。 3、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达志向彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的成功。 二、班会形式 嬉戏,发言,师生沟通,生生沟通。 三、主持人 班级主要班干 四、班会地点 班级教室,多媒体协助。 五、班会流程 1、回
11、忆童年幻想 这次的班会主要以幻想为主,提到幻想,童年时期的我们也曾有过许很多多的漂亮的幻想。要展望将来,就让我们从回忆过去起先 2、嬉戏”玫瑰征途” 玫瑰是华蜜的象征,谁都想摘取这朵华蜜之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟嬉戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 嬉戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向成功的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱志向。 3、梦之航 每个人都拥有自己的幻想。拥有幻想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要
12、讲解并描述了自己心中的志向之地以及产生这种愿望的缘由,同时也表明白自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加仔细地思索了自己将来的人生,更加明确了自己将来的方向。信任,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最终,同学们把己手中的象征幻想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。志向之舟就在此时此刻起航了! 4、面对不足,寻求帮助 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。 5、宣誓仪式 为了实现我们的雄伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的'懊悔面对过去,用
13、最少的奢侈面对现在,用最多的幻想面对将来。 让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,英勇地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在_中学发展史上写下光辉绚丽的一页。 班级班会活动方案4 读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能变更人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式,丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准,开拓学问视野,陶冶高尚情操的有效保证。 一、活动目的: 旨在营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,激发师生读书的爱好,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使
14、他们体验到:我们的成长离不开读书。 二、活动主题: 书声琅琅,伴我们欢乐成长 三、活动支配: 第一阶段: 探讨活动方案 1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来,让大家一起读); 2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;3、向班级图书超市献一本好书; 4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用,多读书、读好书。 5、留意读书节活动材料的刚好收集与整理,写好读书笔记。 6、坚持做好每天的20分钟阅读时间 其次阶段: 组织活动指导阅读:依据学生年龄的特点,有效地组织学生阅读。 1、在故事(重点放在成语故事)中领会精彩的书本世界,感受书的乐趣。 2、诵读古诗文,并培育良好的读书习惯,不动笔墨
15、不读书。 3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感爱好的主题读书,并做好读书汇报。 4、开展读成语、学成语活动,可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事,激励学生仔细学习成语。 5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家,引导学生积累经典诗文。 6、每个学生做好读书安排。(由家长帮助)四、活动要求希望全体学生高度重视,主动参加,并有所创新,能真正享受到读书的乐趣,在读书中成长! 班级班会活动方案5 一. 活动主题:我和我的班级 二. 活动目的: 通过这次主题班会的开展,培育同学们的团队精神,形成班级凝合力,从而团结同学,
16、仔细学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。 三. 活动时间:待定 四. 活动地点:待定 五. 辅导员:张宇 六. 策划人:09应用技术班全体班委 七. 主持人:待定 八. 活动议程: (一). 播放视频. (二). 主持人作开场白,揭示主题,说明引出张导讲话! (三). 张导讲话. (四). 张导抽故事. (五). 才艺表演<一>:吉他弹唱 1. 表演曲目: 待定 2. 表演者:待定 (六). 嬉戏<一> : 1. 嬉戏名称:夹汤圆 2. 嬉戏目的: 通过这个嬉戏来熬炼与加强同学们之间的团结协作实力. 3. 嬉戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .
17、4. 嬉戏规则: . 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。 . 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,假如在传递当中有落地,必需从第一个同学起先重新传递。 在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最终三组将受到惩处。 5. 嘉奖规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。 6. 惩处规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。 (七). 才艺表演<二>:二胡独奏 1. 表演曲目:待定 2. 表演者: 待定 (八). 嬉戏<二>: 1. 嬉戏名称: 绿色环保时装秀 2. 嬉戏目的:通过这个嬉戏来增加同学们之间的合作与沟
18、通实力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。 3. 嬉戏道具:报纸 . 透亮胶 . 固体胶 . 剪刀。 4. 嬉戏规则: . 八人一组,分六组。 .每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。 时间为15分钟。 (九). 许愿瓶 1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在将来的高校生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗. 2. 流程: .全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上. .把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。) (十). 班委总结 (十一). 全班大合唱 1. 合唱曲目相亲相爱的一家人 九.我和我的班级主题班会到此结束。 十.经费预算:待定 班级班会活动方案