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1、关于体育老师教学工作计划5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于体育老师教学工作安排5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 做任何工作都应当有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作安排。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的体育老师教学工作安排大全，希望你喜爱。 体育老师教学工作安排大全1 本学期体育教学工作从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，同时对学生进行思想品德教化，培育学生的优良品质，使学生身心得以发展。安排如下： 一、教学目标： 1、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能的培育。 2
2、、仔细备课，写好教案，仔细上好每一堂课。 3、增加学生体质，依据青少年的生理心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。 4、仔细做好学生体育成果的考核与评定，重视资料的积累，不断提高教学质量。 5、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，驾驭教材重点难点明确本科的教学任务。 6、教学中要有严格的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。 7、依据教学任务，提前打算和布置好场地器材及教学用具。 8、加强对校内体育器材的管理，让学生懂得正确运用器材的方法，并养成爱惜校内公共财产的良好行为。 二、详细工作支配： 三月份
3、： 1、制定各个班级课间活动内容。 2、做好阳光体育项目的打算工作。 3、做好体育课活动平安教化工作。 四月份： 1、抓好各运动项目训练工作。 2、做好阳光体育活动工作。 3、做好体育课活动平安教化工作。 五月份： 1、组织筹备“六一”运动会。 2、做好体育课的平安教化工作。 3、做好阳光体育活动工作。 4、抓好课间广播。 六月份： 1、做好庆“六一”儿童节的总结。 2、做好体育课的平安教化工作。 3、做好学生体质达标测试工作。 七月份： 1、做好各年级学生成果的评价工作。 2、做好体育资料的整理归档工作。 3、做好学期工作总结。 体育老师教学工作安排大全2 一、指导思想 依据个人发展五年规划
4、，结合本学期实际状况，本学期个人研修安排将以全面提高自身综合素养为目标，以课堂教学探讨为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素养，力争在师德、业务上都有所提高。 二、研修目标 1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。 2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，提高班级管理实力和教学水平。 3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。 三、详细安排 1、主动进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技
5、术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。 3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素养，留意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，老师要仔细上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处。 5、体育老师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，要仔细做好论文的撰
6、写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。 6、仔细做好课题探讨工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要主动开展教化教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现老师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成老师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。 体育老师教学工作安排大全3 一、课标要求 (1)增加体能，驾驭和应用基本的体育与健康学问和运动技能。 (2)培育运动的爱好和爱好，构成坚持熬炼的习惯。 (3)具有良好的心理品质，表现出人际交往的本领与合作精神。 (4)提高对个人健康和群体健康的职责感，构成健康的生活方式。 (5)发扬体育精神，构成进取进取、乐观开朗的生活看法。 二、教材分析
7、依据义务教化小学阶段的培育目标以及本校实际情景，有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、使学生初步相识自我的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动本领。 3、培育学习各项基本技术的爱好和进取性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、教学重、难点：
8、 (一)重点： 1、体育卫生保健基础常识。 2、田径。 3、七彩阳光。 (二)难点 1、田径。 2、七彩阳光。 五、教学时间支配： 本学期以20周计算，每周3课时，大约60课时左右。 六、教学措施： 1、教化学生酷爱中国共产党，酷爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会职责感。 2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和礼貌行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮忙等团体意识和良好作风。 3、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意本领的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。 4、异样加强对广播体操的教学。 体育老师教学工作安排大全4 2
9、0_年的来临，意味着又是新的一年，新年新气象，体备备课组也以新的面貌呈现在大家面前，作为本组组长，有责任义务带领本组成员接着前行。现将本学期工作安排如下： 一、指导思想： 本学期我们组将依据课程改革的要求，结合本校的特点，以推动素养教化为中心，以体育与健康课程标准为依据，以新一轮课程改革为契机，留意本学科的特点：转变观念，提高相识，学习先进的教学理论，树立以“健康第一”的教化观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，备战中考，进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。 二、主要措施： (一)从学校体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展
10、铺平道路。我校体育特色显明，老师素养普遍较高，学生体育基础坚固，学校对体育课设置课时足够，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育老师日常工作实施目标管理，体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作主动性。为体育老师创建一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。 (二)学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作。 体育是学校教化的重要组成部分，努力提高学生的身体素养和健康水平是实施素养教化的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，
11、本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。 组织体育老师学习体育课程标准，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高老师的业务素养。 体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育实力的培育。 2、以学生体质健康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程刚好测试，以督促学生学习，提高学生熬炼的主动性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 (三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校群众体育目的、任务的重要途径
12、之一。它是培育学生身心健康发展的重要环节，是增加体质的有效措施，是发展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)早操、课间操 学校加强对跑操、课间操的管理，由何佩蓉老师按时组织。建立早操、课间操常规，严格纪律，保证跑操、课间操顺当开展。协作德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，检查结果纳入班级评比，定期公布成果。在本学期力争使我校跑操、课间操成自己的特色。 (2)班级体育熬炼 学校组织学生以班级为单位，利用课间进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，
13、保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，刚好总结，形成制度。 (3)体育竞赛 学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。 (4)课余运动训练 学校成立象棋、乒乓、田径、篮球等校队，由体育老师任教，明确分工，坚持长年系统训练。力争在运动会上取得好的成果。 体育老师教学工作安排大全5 新的学期起先了，为了开展良好的教学工作
14、，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学安排。 一、学期教学目标 1、全面熬炼，努力增加学生的体质。 2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。 3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 4、驾驭简洁的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。 二、学生基本状况分析 一、二年级年龄小，基础差，体育学问及技术技能差，自控实力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别乐意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能驾驭队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据学生的心理特点，因材
15、施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，主动学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 三、教材分析 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。 四、教学内容 教材的重点是以嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。 五、教学措施、教学进度与教学时间支配 1、全体学生要主动参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2、遵守体育课常规，仔细听讲，主动学习。 3、参与期中和期终检测，督促学习。 4、采纳直观教学方法，精讲多练。 5、老师到处以身作则，为人师表。 haha体育老师教学工作安排大全